Календарно - тематическое планирование образовательной деятельности физическое развитие
календарно-тематическое планирование по физкультуре на тему
Календарно-тематическое планирование по физическому развитию
Скачать:
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
Белоярского района «Детский сад комбинированного вида «Березка» г. Белоярский»
Календарно - тематическое планирование
образовательной деятельности физическое развитие
инструктора по физической культуре
Суедовой Юлии Юрьевны
Белоярский, 2018
Календарно-тематическое планирование на 2018-2019 учебный год по физической культуре для детей 2-7 лет.
Вторая младшая группа
Сентябрь | |||||||
Диагностика | «Мир вокруг нас» | ||||||
1-2 неделя 01.09-16.09: Диагностика | 3 неделя 19.09-23.09: «Наш участок. Мы гуляем!» | 4 неделя 26.09-30.09: «Мы обедаем». События: 27.09 День воспитателя и всех дошкольных работников. | |||||
1 занятие. | 2 занятие. | ||||||
Задачи | Учить ходить и бегать всей группой за инструктором, бегать врассыпную; упражнять в прыжках на двух ногах на месте, в ползании на четвереньках, в прокатывании мяча по скамейке. Развивать внимание, речь, умение ориентироваться в пространстве; тренировать носовое дыхание, смыкание губ. | ||||||
1 часть. Ходьба и бег | Ходьба и бег небольшими группами в одном направлении за инструктором. | Ходьба за инструктором, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | Без предметов | С малым мячом. | |||||
Основные движения | Прыжки на двух ногах на месте (2-3 раза), прокатывание мяча по скамейке двумя руками. | Прокатывание мяча по скамейке придерживая его одной рукой, ползание на четвереньках на расстояние 4-5 метров. | |||||
Подвижная игра | Догони мяч. | Позвони в колокольчик. | |||||
3 часть | « Скажи и покажи». | Ходьба колонной за инструктором. | |||||
3, 4 занятие. | |||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному, парами за инструктором, в прыжках на двух ногах на месте, в подлезании под шнур на четвереньках; знакомить с действиями с мячом; учить сохранять равновесие в ходьбе и беге по ограниченной плоскости. | ||||||
1 часть. Ходьба и бег. | Ходьба и бег колонной по одному за инструктором. | Ходьба и бег парами за инструктором. | |||||
ОРУ | С султанчиками. | С кольцом от кольцеброса. | |||||
Основные движения | Ходьба и бег между двумя линиями (расстояние 20 см.), прыжки на двух ногах, прокатывание мяча двумя руками в прямом направлении. | Скатывание мяча по наклонной доске, подлезание под шнур (50 см.) на четвереньках. | |||||
Подвижная игра | Запасливые хомячки. | Пойдём в гости. | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному за воспитателем. | Пастушок дудит в рожок. | |||||
Октябрь | |||||||
«Осеннее настроение» | «Мир вокруг нас» | ||||||
1 неделя 03.10-07.10: «Яркие осенние листья» События: 01.10 Международный день пожилых людей. 04.10 Международный день животных. 05.10 Всемирный день учителя | 2 неделя 10.10-14.10: «Вкусные дары осени» События: 13.10 День борьбы со стихией 14.10 Праздник Покрова Пресвятой богородицы | 3 неделя 17.10-21.10: «Разноцветный мир» События: 17.10 день лешего 20.10 День рождения Российского военно-морского флота (День моряков надводников). | 4 неделя 24.10-28.10: «Круг и квадрат: сказка на новый лад» | ||||
5, 6 занятие. | 7, 8 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умение ходить и бегать по кругу вокруг кубиков с остановкой по сигналу; повторить упражнения в ходьбе и беге между двумя линиями; упражнять в прыжках на двух ногах вокруг предметов, в подлезании под дугу, в метании; учить перепрыгивать через шнур, расположенный на полу. | ||||||
1 часть. Ходьба и бег. | Ходьба и бег по кругу друг за другом вокруг кубиков. Ходьба на носках, пятках. | Ходьба и бег по кругу друг за другом вокруг кубиков с остановкой по сигналу. Ходьба с высоким подниманием колен. | |||||
ОРУ | С кубиками | С гантелями. | |||||
Основные движения | Ходьба и бег между двумя линиями (20 см). Перепрыгивание через шнур, расположенный на полу. Перекатывание мяча друг другу из положения сидя, ноги врозь (1-1,5 м). | Прокатывание мяча в ворота (ноги детей раздвинуты) из положения стоя (расстояние между детьми 1,5 м). Ползание на четвереньках по прямой (5 м), подлезание под дугу. | |||||
Подвижная игра | Наседка и цыплята . | Кошка и мышки. | |||||
3 часть | Найди цыплёнка . | Ходьба в колонне по одному. | |||||
9, 10 занятие. | 11, 12 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге между двумя линиями, в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд, в перепрыгивании через шнур; закреплять умения катать мяч друг другу, стоя на коленях, подлезать под шнур; учить ловить мяч от инструктора; развивать внимание. | ||||||
1 часть. Ходьба и бег. | Ходьба и бег по кругу друг за другом вокруг кеглей с остановкой по сигналу. | Ходьба друг за другом , ходьба с приседанием, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | С большим мячом | С маленьким мячом. | |||||
Основные движения | Ходьба и бег между двумя линиями (20 см). Катание мяча друг другу стоя на коленях (1,5 м), ловля мяча от инструктора (70-100 см). | Перепрыгивание через шнур, расположенный на полу. Подлезание под шнур на четвереньках (высота 40-50 см). | |||||
Подвижная игра | Букет листьев. | Перелёт птиц. | |||||
3 часть | Деревья и птицы. | Ходьба в колонне по одному. | |||||
Ноябрь | |||||||
«Мир вокруг нас» | «Мама, папа, я – дружная семья» | «Мир красоты» | |||||
1 неделя 07.11-11.11: «Дом, в котором мы живем». События: 10.11 День российской полиции. 10.11 синичкин праздник. | 2 неделя 14.11-18.11: «Противоположности» События: 20.11 Международный день ребенка. | 3 неделя 21.11-25.11: «Наша дружная семья». Праздник «День матери». События: 25.11 День матери России. | 4 неделя 28.11-02.12: «Кто в гости к нам пришел?» | ||||
13, 14 занятие. | 15, 16 занятие. | ||||||
Задачи | Учить переходить с ходьбы на бег по сигналу; упражнять в ходьбе колонной по одному; в сохранении устойчивого равновесия, в мягком приземлении при прыжках, в подлезаннии под верёвку, в прокатывании мяча друг другу; развивать силу и глазомер; закреплять умение бросать и ловить мяч, учить подбрасывать мяч невысоко и ловить его. | ||||||
Ходьба и бег. | Ходьба по кругу друг за другом с переходом на бег и наоборот; ходьба на носках , на пятках, с высоким подниманием колен, в полу приседе. | ||||||
ОРУ | С гантелями. | С платочками. | |||||
Основные движения | Ходьба и бег между двумя линиями, прокатывание мяча между предметами, бросание и ловля мяча от инструктора ( 70-100 см). | Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд (1,5-2 м), подбрасывание мяча вверх невысоко и его ловля, подлезание под верёвку (высота 40-50 см). | |||||
Подвижная игра | Найди свой домик. | Найди пару. | |||||
3 часть | Поиграем. | Где спрятался мышонок. | |||||
17, 18 занятие. | 19, 20 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге друг за другом, врассыпную, используя всю площадь зала, в ходьбе по уменьшенной площади опоры, в подлезании под дугу; учить ходить змейкой, прыгать в обруч, бросать и ловить мяч, отбивать мяч от пола, закреплять умение бросать мяч из-за головы в даль. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по кругу друг за другом, ходьба на носках, на пятках. | Ходьба и бег врассыпную, ходьба с высоким подниманием колен. | |||||
ОРУ | С малым обручем | С кольцом от кольцеброса | |||||
Основные движения | Прыжки из обруча в обруч. Бросание мяча двумя руками из-за головы вдаль, ловля мяча от инструктора и бросание его обратно. | Ходьба по доске, расположенной на полу. Отбивание мяча от пола. Подлезание под дугу на четвереньках. | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному. | Воздушный шар. | |||||
Декабрь | |||||||
«Зимушка-зима у нас в гостях!» | «Елка у нас в гостях!» | Каникулы | |||||
1 неделя 05.12-09.12: «Зимушка-зима в гости к нам пришла!» События: 30.11 Международный день домашних животных. 01.12 Начало зимы. | 2 неделя 12.12-19.12: «новогодние подарки для кукло». События: 12.12 День Конституции РФ 12.12 День рождения В.Я.Шаинского (1925) | 3 неделя 19.12-23.12: «Здравствуй, Дедушка Мороз!» | 4 неделя 26.12-31.12: Каникулы | ||||
21, 22 занятие. | 23, 24 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, используя всю площадь зала, с остановкой по сигналу, в прокатывании мяча; закреплять умения ходить змейкой, прыгать с небольшой высоты; учить сохранять устойчивое равновесие; развивать ловкость и глазомер. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по одному с остановкой по сигналу, ходьба на носках, пятках, змейкой. | Ходьба и бег врассыпную, ходьба на внешней стороне стопы, ходьба змейкой. | |||||
ОРУ | С платочком. | Без предмета. | |||||
Основные движения | Мягкое спрыгивание на полусогнутые ноги со скамейки (высота 20 см), катание мяча друг другу на корточках (1,5 м). | Ходьба по доске (20 см), отбивание мяча о пол, подлезание под дугу на четвереньках. | |||||
Подвижная игра | Гуси. | Наседка и цыплята. | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному с мячом в руках. | Куры. | |||||
25, 26 занятие. | |||||||
Задачи | Учить построению парами и ходьбе в парах, подлезать в обруч на четвереньках; Закреплять умения правильно координировать движения рук и ног, метать; упражнять в равновесии при ходьбе по доске, в прыжках на двух ногах с продвижением вперёд. | ||||||
Ходьба и бег | Построение и ходьба парами по кругу, не держась за руки; бег врассыпную, ходьба на носках, на пятках. | Построение и ходьба парами по кругу, не держась за руки; бег врассыпную, ходьба с высоким подниманием колен, приставным шагом с продвижением в сторону. | |||||
ОРУ | С кольцом. | С погремушками. | |||||
Основные движения | Ходьба по доске, руки на поясе, мягкое спрыгивание на полусогнутые ноги, скатывание мяча по наклонной доске. | Прыжки на двух ногах продвижением вперёд, подбрасывание мяча и ловля его, подлезание в обруч на четвереньках (обруч вертикально). | |||||
Подвижная игра | Кролики. | Мороз Красный нос и Мороз Синий нос. | |||||
3 часть | Угадай, кто кричит. | Ходьба в колонне по одному. | |||||
Январь | |||||||
Каникулы | Новый год у нас в гостях. | Природа вокруг нас. | |||||
1 неделя 01.01-09.01: Каникулы События: 11.01 Всемирный день спасибо | 2 неделя 09.01-13.01: «Провожаем Деда Мороза» | 3 неделя 16.01-20.01: «Красота деревьев в зимнем наряде» События: 19.01 Крещение | 4 неделя 23.01-27.01: Зимовье зверей | ||||
27, 28 занятие. | 29, 30 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, в ходьбе парами, с высоким подниманием бедра, в метании, лазании; закреплять умение детей прыгать в глубину; учить правильно приземляться, перебрасывать мяч друг другу в парах. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, с высоким подниманием колен, бег врассыпную. | Ходьба на носках, на пятках, с выполнением заданий для рук, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | С мячом. | С маленьким мячом. | |||||
Основные движения | Ходьба с перешагиванием через кирпичики (расстояние между ними 10-15 см.). Мягкое спрыгивание на полусогнутые ноги со скамейки (высота 25 см), отбивание мяча о пол двумя руками. | Перебрасывание мяча друг другу в парах (1,5 м), подлезание под шнур (40-50см). | |||||
Подвижная игра | Снежки. | Найди свой цвет. | |||||
3 часть | «Где спрятался мышонок?» | Ходьба колонной за инструктором. | |||||
31, 32 занятие. | |||||||
Задачи | Учить ходить переменным шагом через шнуры; упражнять в прыжках из обруча в обруч, в прокатывании мяча между предметами, в подлезании под дугу; развивать глазомер и ловкость. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по одному с выполнением заданий инструктора, бег врассыпную. | ||||||
ОРУ | С кубиками. | С султанчиками. | |||||
Основные движения | Ходьба переменным шагом через шнуры, лежащие на полу, прыжки из обруча в обруч. | Игра попади в ворота мячом (ворота 60 см, расстояние до ворот 1,5 м), подлезание под дугу. | |||||
Подвижная игра | Снежки. | Найди свой домик. | |||||
3 часть | Ходьба колонной по одному. | Весёлые медвежата. | |||||
Февраль | |||||||
Я в детском саду. | Книжки для малышек. | Природа вокруг нас. | Папа, мама, я – дружная семья. | ||||
1 неделя 30.01-03.02: Кто работает в детском саду. | 2 неделя 06.02-10.02: Заюшкина избушка. | 3 неделя 13.02-17.02: Большие и маленькие (животные и их детеныши). События: 17.02 День рождения А.Барто. | 4 неделя 20.02-24.02: Папин праздник События: 23.02 День защитников отечества | ||||
33, 34 занятие. | 35, 36 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умения правильно координировать движения рук и ног, сохранять равновесие; упражнять в мягком приземлении при прыжках с продвижением вперёд, отбивании мяча о пол, в прокатывании мяча друг другу, стоя на коленях. В подлезании под палку. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба парами на носках, на пятках, с высоким подниманием колен, ходьба и бег с остановкой по сигналу. | Ходьба с высоким подниманием колен, приставным шагом с продвижением вперёд, ходьба и бег с остановкой по сигналу. | |||||
ОРУ | С косичкой. | С обручем. | |||||
Основные движения | Ходьба по ребристой доске, руки на поясе. Отбивание мяча о пол. | Прыжки вокруг кегли, перекатывание мяча друг другу стоя на коленях. | |||||
Подвижная игра | Догони мяч. | Поезд. | |||||
3 часть | Снежки. | Покажи, что я назову. | |||||
37, 38 занятие. | 39, 40 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умение ходить с перешагиванием через кирпичики; упражнять в прокатывании мяча по скамейке, в ползании на четвереньках. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий инструктора по его сигналу, бег врассыпную. | Ходьба в колонне по одному с выполнением заданий инструктора по его сигналу, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | С гантелями. | С погремушками. | |||||
Основные движения | Ходьба с перешагиванием через кирпичики, руки в стороны. Катание мяча по полу друг другу в положении стоя (1,5 м.). | Прыжки на двух ногах вокруг себя, чередуя с ходьбой на месте. Прокатывание мяча по скамейке. Ползание на четвереньках. | |||||
Подвижная игра | Воробьишки и кот. | Цветные автомобили. | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному с движением рук. | Игра «Едет-едет паровоз». | |||||
Март | |||||||
Каникулы | Мир игры | Весна пришла | Мир вокруг нас | ||||
1 неделя 01.03-10.03: Каникулы. События: 08.03 Международный женский день | 2 неделя 13.03-17.03: Кукольный домик. | 3 неделя 20.03-24.03: Мир за окном: весна пришла. | 4 неделя 27.03-31.03: Целый день | ||||
41, 42 занятие. | 43, 44 занятие. | ||||||
Задачи | Учить ходить по шнуру, прыгать в длину с места, отбивать мяч о пол и ловить его двумя руками, после удара об стену, лазать по наклонной лестнице; упражнять в ходьбе парами, беге врассыпную. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба по кругу парами с выполнением заданий инструктора, бег врассыпную. | Ходьба по кругу парами с выполнением заданий инструктора, с перешагиванием через предметы, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | С мячом среднего размера. | С маленьким мячом. | |||||
Основные движения | Ходьба по шнуру, расположенному на полу ровно (3 м.). Прыжки в длину с места до предмета (40-50 см.) | Отбивание мяча о пол и ловля его двумя руками, после удара об стену, лазание по наклонной лестнице вверх-вниз (на высоту трёх реек). | |||||
Подвижная игра | Найди свой домик. | Найди пару. | |||||
3 часть | Пузырь. | Держи не урони. | |||||
45, 46 занятие. | |||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе колонной по одному с разворотом в противоположную сторону по сигналу, в прыжках в длину с места, в лазании по наклонной лестнице, в прокатывании и сбивании кегли мячом; учить ходить по шнуру, приставляя пятку одной ноги к носку другой. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по кругу в колонне по одному, ходьба парами. | Ходьба и бег колонной по одному с разворотом в противоположную сторону по сигналу, бег врассыпную. | |||||
ОРУ | С короткой косичкой. | С кольцом . | |||||
Основные движения | Ходьба по шнуру, расположенному на полу ровно (4 м). Прыжки в длину с места до предмета (40-50 см.). | Прокати и сбей (сбивание мячом кегли на расстоянии 1-1,5 м), лазание по наклонной лестнице вверх-вниз (на высоту 4 реек). | |||||
Подвижная игра | Кролики. | Кто больше соберёт. | |||||
3 часть | Ходьба змейкой за инструктором. | Великаны и гномы. | |||||
Апрель | |||||||
Я в детском саду | Мир вокруг нас | Книжки для малышек | Природа вокруг нас | ||||
1 неделя 03.04-07.04: Я расту События: 01.04 День юмора и смеха 07.04 Всемирный день здоровья | 2 неделя 10.04-14.04: Солнышко События: 12.04 Всемирный день авиации и космонавтики | 3 неделя 17.04-21.04: Мы показываем театр События: 23.04 Всемирный день книг | 4 неделя 24.04-28.04: Птицы прилетели | ||||
47, 48 занятие. | 49, 50 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге, в прыжках, в метании, в лазании по наклонной лестнице; учить сохранять устойчивое равновесие при ходьбе по скамейке. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег с разворотом по сигналу в противоположную сторону. | Ходьба и бег врассыпную, в колонне по одному. | |||||
ОРУ | С обручем. | С султанчиками. | |||||
Основные движения | Ходьба по гимнастической скамейке . Прыжки из обруча в обруч на двух ногах. | Бросание мяча о пол и ловля его двумя руками; перебрасывание мяча друг другу в парах (1,5-2 м.). | |||||
Подвижная игра | Найди свой домик. | Сидячий футбол. | |||||
3 часть | Угадай, кто кричит. | Поймай бабочку. | |||||
51, 52 занятие. | 53, 54 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге по кругу друг за другом, врассыпную, в ползании по скамейке на четвереньках; закреплять умение бросать мяч вверх и ловить его, отбивать мяч о пол, мягко приземляться при выполнении прыжка в длину с места; учить перебрасывать мяч через верёвку. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по кругу, ходьба на носках, на пятках, с одной стороны зала на другую, с приседанием. | Ходьба и бег врассыпную, , ходьба на носках, на пятках, с одной стороны зала на другую, с приседанием. | |||||
ОРУ | С платочком. | С погремушкой. | |||||
Основные движения | Ходьба по гимнастической скамейке со свободными движениями рук. Перепрыгивание через шнур (высота 5 см.).Ползание по скамейке на четвереньках. | Бросание мяча о пол и ловля его двумя руками; подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками; перебрасывание мяча через верёвку с расстояния 1,5 м (высота верёвки на уровне глаз детей). | |||||
Подвижная игра | Журавли и лягушки. | Лягушки ловят жучков. | |||||
3 часть | Пузырь | Кто тише. | |||||
Май | |||||||
Диагностика | Природа и красота вокруг нас | Мир игр | |||||
1 неделя 01.05-12.05: Диагностика События: 09.05 День Победы | 2 неделя 15.05-19.05: Живое вокруг нас: весенние цветы События: 18.05 Международный день музеев | 3 неделя 22.05-26.05: Травка зеленеет, солнышко блестит | 4 неделя 29.05-31.05: У куклы Кати день рождения | ||||
55, 56 занятие. | 57, 58 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе парами с разворотом в противоположную сторону по сигналу, в подлезании под шнур, в перепрыгивании через шнур; учить ходить и бегать со сменой ведущего; закреплять умения энергично катать мяч по полу, не отрывая от него рук, бросать мяч от груди. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег парами, перестроение в колонну по одному. | Ходьба и бег со сменой ведущего. | |||||
ОРУ | С коротким шнуром. | С кубиками. | |||||
Основные движения | Ходьба по гимнастической скамейке, с перешагиванием через кубики (высота кубика 25 см., расстояние между ними 15 см). Перепрыгивание через шнур (высота 5 см). | Катание мяча по полу, не отрывая от него рук, в колонне по одному; бросание мяча двумя руками от груди вдаль. Подлезание под шнур. | |||||
Подвижная игра | Перебрось мяч. | Добежать до флажка. | |||||
3 часть | Найди игрушку. | Кто быстрее доползёт до мяча. | |||||
59, 60 занятие. | |||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге врассыпную с нахождением своего места, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе на повышенной опоре, в прыжках через скакалку, в подбрасывании мяча вверх и ловле его, в отбивании мяча о пол, в подлезании под дугу; развивать ловкость; воспитывать смелость. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег по кругу. | Ходьба и бег врассыпную, с нахождением своего места в колонне. | |||||
ОРУ | С мячом. | С мячом. | |||||
Основные движения | Ходьба по гимнастической скамейке, прыжки на двух ногах через неподвижную скакалку с места, подлезание под 3-4 дуги. | Подбрасывание мяча вверх и ловля его, отбивание о пол и ловля его двумя руками, бросание двумя руками из-за головы вдаль. | |||||
Подвижная игра | Мыши в кладовой. | Догони мяч. | |||||
3 часть | «Угадай, кто кричит?» | Ходьба колонной по одному. |
Средняя группа
Сентябрь | ||||||||||||
Диагностика. | Осень. Осенние настроения. | |||||||||||
1-2 неделя 1.09-16.09: Диагностика. | 3 неделя 19.09-23.09: Изменения в природе. Что нам подарила осень. | 4 неделя 26.09-30.09: Мир осенней одежды и обуви. События: 27.10 День воспитателя и всех дошкольных работников. | ||||||||||
1 занятие. | 2 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии при выполнении прыжков в высоту до предмета, в бросании мяча двумя руками из-за головы вдаль, от груди, из разных положений; закреплять умения метать вдаль правой и левой рукой от плеча, катать обруч между предметами. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки в стороны; ходьба на пятках, руки на поясе; с подниманием бедра; обычная ходьба, лёгкий бег. | Ходьба с подниманием бедра; «муравьишки» (средние четвереньки); обезьянки (высокие четвереньки), обычная ходьба, быстрый бег. | ||||||||||
ОРУ | С обручем | С обручем | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по скамейке, «достань платочек» ,прыжок в высоту (платочек выше поднятой руки на 15 см), метание вдаль правой и левой руками (3,5-6,5м), катание обруча между предметами (между предметами 40-50 см). | Ходьба по следам, из обруча в обруч. Бросание мяча вдаль из-за головы, от груди, из разных положений (стоя, сидя). Подлезание под дугами (3дуги на расстоянии 1,5м друг от друга). | ||||||||||
Подвижная игра | Найди себе пару | Огуречик - огуречик | ||||||||||
3 часть | Все спортом занимаются | Ходьба в колонне. | ||||||||||
Оздоровление | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||||||||
3 занятие. | 4 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в подбрасывании мяча вверх и ловле его двумя руками, в равновесии, в прыжках в длину с места, в подлезании под шнур; закреплять умения бросать мяч из-за головы в парах и ловить его. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, с разведением носков врозь, с разведением пяток, лёгкий бег. | Ходьба на носках, на пятках, с разведением носков врозь, с разведением пяток, обычная ходьба, бег. | ||||||||||
ОРУ | С большим мячом | С большимим мячом . | ||||||||||
Основные движения | Ходьба с перешагиванием через кирпичики. Прыжки в длину с места до ориентира (20 см). Подбрасывание и ловля мяча, отбивание мяча о пол и ловля его двумя руками. | Ходьба по верёвке боком. Бросание мяча из-за головы и снизу и ловля его в парах (1,5 м). Подлезание под шнур не касаясь пола руками ( высота 40 см). | ||||||||||
3 часть | Не теряй обруч | Не теряй обруч | ||||||||||
Октябрь | ||||||||||||
Осень. Осенние настроения. | Страна, в которой я живу. | |||||||||||
1 неделя 03.10-07.10: Разноцветные рыбки. | 2 неделя 10.10-14.10: Будь осторожен: опасное и безопасное вокруг нас. | 3 неделя 17.10-21.10: Большие и маленькие (домашние животные и их детеныши). | 4 неделя 24.10-28.10: Что мы знаем о России. | |||||||||
5,6 занятие. | 7,8 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии; в прыжках в высоту, из обруча в обруч; в катании мяча перед собой; закреплять умение прокатывать мяч между двумя линиями , подлезать под верёвку, не касаясь руками пола; учить перебрасывать мяч друг другу по кругу из-за головы, бросать мяч от головы через сетку. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, с перешагиванием через предметы, спиной вперёд , обычная ходьба, лёгкий бег, быстрый бег, дыхательные упражнения. | Ходьба на носках, на пятках, с перешагиванием через предметы, спиной вперёд , обычная ходьба, бег врассыпную, дыхательные упражнения. | ||||||||||
ОРУ | С кеглей | С кеглей | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по верёвке прямо и боком. Прыжки через верёвку (высота 5-10 см). Катание мяча одной, двумя руками перед собой по полу. | Подлезание под верёвку, не касаясь пола руками. Катание мяча между двумя линиями (15-20 см), перебрасывание из-за головы мяча по кругу, бросание мяча через сетку с расстояния 1,5 м (высота сетки от пола 60 см). | ||||||||||
Подвижная игра | Скворушки | Совушка. | ||||||||||
3 часть | Море волнуется | Ходьба колонной. | ||||||||||
9,10 занятие. | 11, 12 занятие. | |||||||||||
Задачи | Учить отбивать мяч о пол одной рукой, бросать мяч из-за головы через сетку; упражнять в равновесии, в лазании по гимнастической лестнице, в прыжках боком с продвижением вперёд через верёвку. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, наружных сторонах стоп, с приседанием, обезьянки, лёгкий бег. | |||||||||||
ОРУ | С кольцом | С кольцом | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по скамейке с перешагиванием через кубики, по верёвке боком. Прыжки через лежащую на полу скакалку боком с продвижением вперёд. | Отбивание мяча рукой о пол 3-4 раза. Бросание мяча через сетку с расстояния 1,5 м (высота сетки от пола 60 см). Лазание по лестнице на высоту 2 м. | ||||||||||
Подвижная игра | Найди своё дерево. | Прокати обруч | ||||||||||
3 часть | Чего нет | Море волнуется | ||||||||||
Ноябрь | ||||||||||||
Каникулы. | Мир игр. | Мир вокруг нас. | ||||||||||
1 неделя 31.10-04.11: Каникулы. События: 04.11 День народного единства. | 2 неделя 07.11-11.11: Мои любимые игрушки. События: 10.11 День российской полиции. | 3 неделя 14.11-18.11: Народные игрушки. | 4 неделя 21.11-25.11: Моя семья. События: День матери России | |||||||||
13,14 занятие. | 15,16 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в лазании по гимнастической лестнице; закреплять умения спрыгивать с высоты 20-25 см., прыгать в высоту до предмета, катать мяч друг другу, развивать мелкие мышцы рук. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, с разведением пяток врозь, змейкой, лёгкий бег, дыхательные упражнения. | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, с разведением пяток врозь, обычная ходьба, быстрый бег, дыхательные упражнения. | ||||||||||
ОРУ | С кубиками | С кубиками | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по скамейке, по верёвке боком, с перешагиванием через кубики. Спрыгивание с высоты, прыжки в высоту. Лазание по лестнице на высоту 2 м. | Катание мяча друг другу из разных положений (стоя, сидя) на расстояние 1,5 м.; скатывание мяча по наклонной доске с попаданием в предмет. | ||||||||||
Подвижная игра | Кто быстрее дотронется до стула | Найди своё дерево | ||||||||||
3 часть | Прокати не отпусти | Прокати не отпусти | ||||||||||
Оздоровление | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||||||||
17, 18 занятие. | 19,20 занятие. | |||||||||||
Задачи | Учить бросать мяч двумя руками от груди , из-за головы в баскетбольное кольцо, ползать на животе по полу; упражнять в мягком приземлении при спрыгивании с предметов, в перешагивании с предмета на предмет, в ходьбе по наклонной доске. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба с выполнением заданий инструктора, быстрый бег. Дыхательные упражнения. | |||||||||||
ОРУ | С мячом | С мячом. | ||||||||||
Основные движения | Перешагивание через предметы, ходьба по наклонной доске, спрыгивание с предметов. | Бросание мяча в баскетбольное кольцо от груди, из-за головы (1,5-2)м. Упражнение разведчики (ползание на животе) | ||||||||||
Подвижная игра | Золушка | Подружись | ||||||||||
3 часть | Что в пакете | Ходьба змейкой. | ||||||||||
Декабрь | ||||||||||||
Зима. | К нам приходит новый год. | |||||||||||
1 неделя 28.11-02.12: Что зима нам подарила. | 2 неделя 05.12-09.12: Как помочь птицам зимой. | 3 неделя 12.12-19.12: Зимовье зверей. | 4 неделя 19.12-23.12: Мастерская Деда Мороза | |||||||||
Педагогические задачи: упражнять в равновесии, в прыжках в длину с места, в ползании по скамейке на животе; закреплять умение бросать мяч из-за головы через сетку, скатывать мяч по наклонной доске с попаданием в предмет. | Педагогические задачи: упражнять в равновесии, в прыжках, в метании, в ползании на четвереньках; развивать координацию движений, мелкие мышцы рук. | |||||||||||
21,22 занятие. | 23,24 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках в длину с места, в ползании по скамейке на животе; закреплять умение бросать мяч из-за головы через сетку, скатывать мяч по наклонной доске с попаданием в предмет. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, спиной вперёд, ходьба и бег парами. | Ходьба на наружных сторонах стоп, обезьянки, прыжки вперёд на двух ногах, лёгкий бег. | ||||||||||
ОРУ | С плоской палкой | С плоской палкой | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по следам, по верёвке боком. Прыжки в длину с места до ориентира (50 см). Ползание по скамейке на животе. | Скатывание мяча по наклонной доске с попаданием в предмет, бросание мяча через сетку с расстояния 1,5 м (высота сетки от пола 60 см). | ||||||||||
Подвижная игра | Домашние птицы | Накинь кольцо | ||||||||||
3 часть | Тишина у пруда | Где спрятался зайка. | ||||||||||
Оздоровление | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||||||||
25 занятие. | 26 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках, в метании, в ползании на четвереньках; развивать координацию движений, мелкие мышцы руки. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, в полуприседе, с разведением носков или пяток врозь, лёгкий бег. | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, бег врассыпную с остановкой по сигналу инструктора. | ||||||||||
ОРУ | С большим мячом | С маленьким мячом. | ||||||||||
Основные движения | Перешагивание через кегли (между ними 70-80 см). Прыжки через предметы (высота 5-10 см). Бросание мяча двумя руками от груди через сетку. | Прокатывание мяча между предметами (между ними 40-50 см). Прокатывание мяча головой вперёд на четвереньках, не отпускать его далеко вперёд, придерживая рукой. | ||||||||||
Подвижная игра | Весёлые снегири | Снежинки и ветер | ||||||||||
3 часть | Найди игрушку. | Ходьба колонной. | ||||||||||
Январь | ||||||||||||
Каникулы | Что я знаю о себе. | Мир технических чудес. | ||||||||||
1 неделя 26.12-09.01: Каникулы События: 11.01 Всемирный день спасибо. | 2 неделя 09.01-13.01: Витамины - помощники здоровью. | 3 неделя 16.01-20.01: Я расту. Мой организм События: 19.01 Крещение | 4 неделя 23.01-27.01: Изменяем все вокруг. | |||||||||
27 занятие. | 28 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках в длину с места, в ползании по скамейке на животе; закреплять умение бросать мяч из-за головы через сетку, скатывать мяч по наклонной доске с попаданием в предмет. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, спиной вперёд, ходьба и бег парами. | Ходьба на наружных сторонах стоп, обезьянки, прыжки вперёд на двух ногах, лёгкий бег. | ||||||||||
ОРУ | С плоской палкой | С плоской палкой | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по следам, по верёвке боком. Прыжки в длину с места до ориентира (50 см). Ползание по скамейке на животе. | Скатывание мяча по наклонной доске с попаданием в предмет, бросание мяча через сетку с расстояния 1,5 м (высота сетки от пола 60 см). | ||||||||||
Подвижная игра | Домашние птицы | Накинь кольцо | ||||||||||
3 часть | Тишина у пруда | Где спрятался зайка. | ||||||||||
Оздоровление | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||||||||
29,30 занятие. | 31,32 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках, в метании, в ползании на четвереньках; развивать координацию движений, мелкие мышцы руки. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, в полуприседе, с разведением носков или пяток врозь, лёгкий бег. | Ходьба на носках, на пятках, правым и левым боком, бег врассыпную с остановкой по сигналу инструктора. | ||||||||||
ОРУ | С большим мячом | С маленьким мячом. | ||||||||||
Основные движения | Перешагивание через кегли (между ними 70-80 см). Прыжки через предметы (высота 5-10 см). Бросание мяча двумя руками от груди через сетку. | Прокатывание мяча между предметами (между ними 40-50 см). Прокатывание мяча головой вперёд на четвереньках, не отпускать его далеко вперёд, придерживая рукой. | ||||||||||
Подвижная игра | Весёлые снегири | Снежинки и ветер | ||||||||||
3 часть | Найди игрушку. | Ходьба колонной. | ||||||||||
Февраль | ||||||||||||
Мир технических чудес. | Мир профессий. | |||||||||||
1-2 неделя 30.01-03.02/06.02-10.02: Как нам помогает бытовая техника в детском саду и дома. Безопасность. | 3 неделя 13.02-17.02: Кто работает в детском саду. События: 17.02 День рождения А.Барто. | 4 неделя 20.02-24.02: Профессии наших родителей. События: 23.02 День защитников отечества. Масленица. | ||||||||||
33,34 занятие. | 35,36 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках в длину с места, в спрыгивании, в подбрасывании мяча вверх и ловле двумя руками, в отбивании о пол правой и левой руками, в подлезании в обруч прямо и боком, в скатывании мяча по наклонной доске с попаданием в предмет. Закреплять умение выполнять основные виды движения в быстром темпе. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба с выполнением заданий инструктора, боковой галоп вправо, влево, бег. | Ходьба с выполнением заданий инструктора, боковой галоп вправо, влево, бег спиной вперёд. | ||||||||||
ОРУ | С кубиками | С кубиками | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по скамейке, спрыгивание с неё. Ходьба по верёвке боком. Прыжки в длину с места до ориентира (50-60 см). Подбрасывание мяча вверх и ловля его двумя руками. | Прыжки в высоту до предмета. Скатывание мяча по наклонной доске с попаданием в предмет. Подлезание в обруч прямо и боком (обруч приподнят на 10 см). | ||||||||||
Подвижная игра | Метелица | Береги предмет | ||||||||||
3 часть | Зимние забавы | Зимние забавы | ||||||||||
37,38 занятие. | 39,40 занятие. | |||||||||||
Задачи | Развивать координацию движений; упражнять в равновесии, в прыжках со скамейки, в ползании на четвереньках по скамейке, в подбрасывании мяча вверх и ловле его, в ударениях о пол и ловле; закреплять умения перебрасывать мяч через препятствия. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, пятках, спиной вперёд, приставным шагом боком, змейкой, быстрый бег. | Ходьба на носках, пятках, спиной вперёд, приставным шагом боком, обычная ходьба, быстрый бег, прыжки на двух ногах . | ||||||||||
ОРУ | С мячом | С мячом | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по ребристой доске, прыжки со скамейки. Прокатывание мяча головой вперёд на четвереньках, не отпускать мяч далеко вперёд. | Ходьба по наклонной доске. Отбивание мяча о пол и ловля его, перебрасывание мяча через препятствия с расстояния 2 м. | ||||||||||
Подвижная игра | Грузовик | Чьи сани быстрее придут | ||||||||||
3 часть | Заморожу ручки | Заморожу ручки. | ||||||||||
Март | ||||||||||||
Каникулы. | Весна пришла. | |||||||||||
1 неделя 27.02-10.03: Каникулы События: 08.03 Международный женский день. | 2 неделя 13.03-17.03: Природа просыпается после зимы.
| 3 неделя 20.03-24.03: Что нам весна подарила. События: 21.03 Всемирный день земли. | 4 неделя 27.03-31.03: Большие и маленькие (дикие животные и их детеныши). | |||||||||
41,42 занятие. | 43,44 занятие. | |||||||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках из обруча в обруч, а лазании по лестнице, в катании обруча между предметами; закреплять умения лазать по лестнице приставным и чередующимися шагами, пролезать прямо и боком в обруч. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Дыхательные упражнения . Боковой галоп правым и левым боком. | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Дыхательные упражнения . Боковой галоп правым и левым боком. | ||||||||||
ОРУ | С обручем | С обручем | ||||||||||
Основные движения | Ходьба по скамейке боком, по верёвке прямо. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч. | Прокатывание мяча между предметами (расстояние между ними 40-50 см). Пролезание в обруч прямо и боком (обруч поднят на10 см). Лазание по лестнице на высоту 1,2-1,5 м. | ||||||||||
Подвижная игра | Быстрый конь | Накинь кольцо | ||||||||||
3 часть | Кто лучше вращает обруч. | Кто лучше вращает обруч. | ||||||||||
Оздоровление | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||||||||
45,46 занятие. | ||||||||||||
Задачи | Упражнять в беге змейкой между предметами, в равновесии, в метании; закреплять умение прыгать в длину с места. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег змейкой между предметами, ходьба с заданиями, врассыпную. Дыхательные упражнения | Ходьба с заданиями, врассыпную. Бег в ускоренном и замедленном темпе. Дыхательные упражнения | ||||||||||
ОРУ | С гимнастической палкой | С гимнастической палкой | ||||||||||
Основные движения | Перешагивание через кегли (расстояние между кеглями 70 см). Прыжки в длину (60 см). Отбивание мяча о пол. Упражнение « Жучок» (стр.37). | Ходьба и бег по наклонной доске. Катание мяча в парах из разных положений, бросание и ловля мяча снизу, из-за головы в парах. | ||||||||||
Подвижная игра | Чайник | Найди себе пару | ||||||||||
3 часть | Один - много | Море волнуется. | ||||||||||
Апрель | ||||||||||||
Юмор в нашей жизни. | Тайна третьей планеты. | Книжкина неделя. | ||||||||||
1 неделя 03.04-07.04: Юмор в нашей жизни. События: 01.04 День юмора и смеха | 2 неделя 10.04-14.10: Тайна третьей планеты. События: 12.04 Всемирный день авиации и космонавтики | 3-4 неделя 17.04-21.04/24.04-28.04: Книжкина неделя. | ||||||||||
47,48 занятие. | 49,50 занятие. | |||||||||||
Задачи | Закреплять умения выполнять основные виды движений осознанно, быстро и ловко, метать, лазать; учить выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой; упражнять в равновесии, в прыжках в длину с места. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх, на пятках, на внешнем своде стопы, в полу-приседе, с выпадами, обычная ходьба; легкий бег, быстрый Бег. Дыхательное упражнение «Ку-ка-ре-ку»: дети стоят прямо, ноги врозь, руки опущены, поднимают руки в стороны, хлопают ими по бёдрам и на выдохе произносят: «Ку-ка-ре-ку» | Ходьба на носках, руки вверх, на пятках, на внешнем своде стопы, в полу-приседе, с выпадами, бег спиной вперед; прыжки на двух ногах. Дыхательное упражнение «Ку-ка-ре-ку»: дети стоят прямо, ноги врозь, руки опущены, поднимают руки в стороны, хлопают ими по бёдрам и на выдохе произносят: «Ку- ка-ре-ку» | ||||||||||
ОРУ | С мячом | С мячом | ||||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по канату прямо и боком приставным шагом. Прыжки в длину с места до ориентира (расстояние от линии до ориентира 60 см). | Метание: бросание мяча из-за головы с разных положений (сидя, стоя) в парах (расстояние между детьми 1,5 м); через сетку с расстояния 1,5 м (верхний край сетки над полом на высоте поднятой руки ребёнка). Лазание: упражнение «Муравьи» (ползание по полу с опорой на предплечья и колени). | ||||||||||
Подвижная игра | Игра «Земля, вода, воздух, огонь» на внимание. | «Перелёт птиц» | ||||||||||
3 часть | Игра «Придумай фигуру». Ходьба под музыку вокруг обруча. По окончании музыки прыгнуть в обруч и сделать фигуру в положении стоя, сидя, лёжа. | |||||||||||
Оздоровление | Самомассаж тела «Пироги» | Релаксация | ||||||||||
51,52занятие. | 53,54 занятие. | |||||||||||
Задачи | Учить играм с элементами соревнования; закреплять умение бросать мяч в баскетбольное кольцо из-за головы, от груди; упражнять в лазании по гимнастической стенке, в прыжках в длину с места, через веревку боком, в пролезании прямо и боком в обруч. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, приставным шагом, «обезьянки», «муравьишки», с разведением носков врозь, обычная ходьба; дыхательные упражнения; прыжки вперёд на двух ногах; бег. | Ходьба на носках, на пятках, приставным шагом, «обезьянки», «муравьишки», с разведением носков врозь, обычная ходьба; прыжки вперёд на двух ногах; быстрый бег, бег с захлёстыванием голени. | ||||||||||
ОРУ | ОРУ с косичкой | ОРУ с косичкой | ||||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по ребристой доске и по гимнастической скамейке с мешочком на голове (высота скамейки 20-25 см). Прыжки через веревку боком, в длину с места до ориентира (расстояние от линии до ориентира 60 см). | Метание: бросание мяча от груди, из-за головы в баскетбольное кольцо с расстояния 1,5-2 м (баскетбольное кольцо на высоте 1,5 м). Лазание: пролезание прямо и боком в обруч (обруч приподнят над полом на высоту 10 см); лазание по гимнастической стенке. | ||||||||||
Подвижная игра | «Где звенит?» | «Накинь кольцо» | ||||||||||
3 часть | «Угадай, кто позвал?». | Игра «Угадай, где спрятано» | ||||||||||
Май | ||||||||||||
Диагностический период. | Мир вокруг нас. | Права детей в России. | ||||||||||
1 неделя 02.05-12.05: Диагностика. События: 09.05 День Победы. | 2-3неделя 15.05-19.05/ 22.05-26.05: Из чего сделаны предметы (ознакомление с материалами). События: 18.05 Международный день музеев. | 4 неделя 29.05-31.05: Права детей в России. События: 01.06 Международный день защиты детей. | ||||||||||
55,56 занятие. | 57,58 занятие. | |||||||||||
Задачи | Учить выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой, играть в игры с элементами соревнования, лазать по гимнастической стенке и переходить с одного пролета на другой; закреплять умение выполнять основные виды движений осознанно, быстро и ловко; упражнять в прыжках через веревку боком. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Ходьба и бег змейкой; дыхательное упражнение «Отдых». | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Ходьба и бег змейкой; дыхательное упражнение «Отдых». | ||||||||||
ОРУ | С мячом большого размера | С мячом большого размера. | ||||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по ребристой доске; ходьба и бег по наклонной доске (высота поднятого края доски 35 см, ширина доски 15 см). Прыжки через веревку боком с продвижением вперед. | Метание: метание мешочков вдаль правой и левой руками от плеча в вертикальную цель с расстояния 1,5-2 м (высота мишени 1,5 м). Лазание: упражнение «Жучок». Сидя на полу, руки в упоре сзади за спиной, ноги вместе, согнуты в коленях. Ползти, продвигаясь вперёд, сгибая и выпрямляя ноги. | ||||||||||
Подвижная игра | «Докати мяч» | «Прокати обруч» | ||||||||||
3 часть | Ходьба колонной. | «Чего нет» | ||||||||||
59,60 занятие. | ||||||||||||
Задачи | Учить выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой, играть в игры с элементами соревнования, лазать по гимнастической стенке и переходить с одного пролета на другой; закреплять умение выполнять основные виды движений осознанно, быстро и ловко; упражнять в прыжках через веревку боком. | |||||||||||
Ходьба и бег | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Ходьба и бег змейкой; дыхательное упражнение «Отдых». | Ходьба с выполнением заданий инструктора. Ходьба и бег змейкой; дыхательное упражнение «Отдых». | ||||||||||
ОРУ | С мячом большого размера | С мячом большого размера. | ||||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по ребристой доске; ходьба и бег по наклонной доске (высота поднятого края доски 35 см, ширина доски 15 см). Прыжки через веревку боком с продвижением вперед. | Метание: метание мешочков вдаль правой и левой руками от плеча в вертикальную цель с расстояния 1,5-2 м (высота мишени 1,5 м). Лазание: упражнение «Жучок». Сидя на полу, руки в упоре сзади за спиной, ноги вместе, согнуты в коленях. Ползти, продвигаясь вперёд, сгибая и выпрямляя ноги. | ||||||||||
Подвижная игра | «Докати мяч» | «Прокати обруч» | ||||||||||
3 часть | Ходьба колонной. | «Чего нет» |
Старшая группа
Сентябрь | ||||||||||
Диагностический период. | Осень. Осенние настроения | |||||||||
1-2 неделя 01.09-16.09: Моя малая родина (город, поселок, село) Событие: День Белоярского района | 3 неделя 19.09-23.09: Изменения в природе | 4 неделя 26.09-30.09: Впечатления о лете. Я и мои друзья События: 27.09 День воспитателя и всех дошкольных работников | ||||||||
1 занятие | 2 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по сигналу инструктора, в равновесии, учить прыгать по кругу с мячом, зажатым между колен. | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с остановкой по сигналу инструктора, в ползании по гимнастической скамейке с опорой на ладонях и коленях; развивать глазомер | ||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, с разведением носков, пяток врозь, в полу приседе руки вперед, с постановкой одной ноги на пятку, другой - на носок, обычная ходьба; быстрый бег. | Ходьба на носках, на пятках, с разведением носков, пяток врозь, в полу приседе руки вперед, с постановкой одной ноги на пятку, другой - на носок, обычная ходьба; бег в колонне по одному, бег врассыпную | ||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом большого размера. | ОРУ с мячом большого размера. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по канату боком приставным шагом, руки на поясе. Прыжки: упражнение «Пингвины». Описание: дети зажимают мяч между колен и прыгают на двух ногах по кругу (дистанция между детьми 0,5 м). | Метание мешочков в обруч. Описание: дети стоят по кругу. В центре круга на расстоянии 2 м от детей обруч. Дети бросают мешочек в обруч. Лазание: ползание по гимнастической скамейке на ладонях и коленях (высота скамейки 25 см). | ||||||||
Подвижная игра | «Удочка» | «Караси и щука» | ||||||||
3 часть | «У кого мяч» | «У кого мяч» | ||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Ладошки» | Упражнения на предупреждение плоскостопия | ||||||||
3 занятие | 4 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе, в беге, в пролезании в обруч боком, в равновесии, в прыжках с продвижением вперед; развивать ловкость, глазомер, координацию движений. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба в колонне по одному на носках (кружась с продвижением вперед), руки на поясе; на пятках, руки за спиной, сложенные «локоть на локоть»; на внешней стороне стопы, руки согнуты в локтях; с разворотом в противоположную сторону по команде инструктора «Кругом!»; скрестным шагом; с высоким подниманием колен; со сменой положения рук по команде инструктора (вверх, к плечам, в стороны, вперед, на пояс); бег в среднем темпе с перепрыгиванием через мягкие предметы, расположенные на полу (высота предметов 20- 25 см) | |||||||||
ОРУ | ОРУ с палкой. | ОРУ с палкой | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с мешочком на голове, руки на поясе (высота скамейки 25 см). Прыжки на двух ногах между кеглями. Лазание: пролезание в обруч прямо и боком (обруч стоит на полу). | Метание: играющие распределяются на тройки, двое перебрасывают мяч, а третий находится между ними и старается коснуться мяча или поймать его. Прокатывание мяча одной и двумя руками из разных положений между предметами на расстояние 3-4 м (интервал между предметами 30-40 см); бросание мяча о пол и ловля его двумя руками на месте (не менее 10 раз подряд). | ||||||||
Подвижная игра | «Отнесем овощи в погреб». | Игра «Мы весёлые ребята» | ||||||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному с выполнением упражнений по сигналу инструктора. | Игра «Назови ласково». | ||||||||
Оздоровление | Самомассаж рук «Гусь» | Релаксация | ||||||||
Октябрь | ||||||||||
Осень. Осенние настроения | Страна в которой я живу | |||||||||
4 неделя 03.10-07.10: Старшее поколение семьи События: 01.10 Международный день пожилых людей 04.10 Международный день животных 05.10 Всемирный день учителя | 5 неделя 10.10-14.10: Дары осени: осенние угощения События: 13.10 день борьбы со стихией 14.10 праздник Покрова Пресвятой богородицы | 6 неделя 17.10-21.10: Уборка урожая События: 17.10 день лешего 20.10 День рождения Российского военно-морского флота (День моряков надводников) | 7 неделя 24.10-28.10: Страна в которой я живу, и другие страны | |||||||
5,6 занятие | 7,8 занятие | |||||||||
Задачи | Развивать точность движений; упражнять в равновесии, в лазании, в прыжках, в подлезании под дугу прямо и боком; закреплять умение владеть мячом. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, с высоким подниманием колен, «слоники» (высокие четвереньки на прямых ногах и руках) ногами вперед, спиной вперед, обычная ходьба. Дыхательные упражнения (вдох через левую ноздрю, правая в это время закрыта указательным пальцем, выдох через правую ноздрю, при этом закрывается левая); бег быстрый, спокойный бег (до 1,5 мин) | |||||||||
ОРУ | ОРУ с обручем | ОРУ с обручем | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке прямо, боком. Прыжки через 5-6 предметов (высота предметов 15-20 см). Лазание: подлезание под дугу прямо и боком, не касаясь руками пола (высота дуги 40-50 см). | Метание: бросание мяча о стенку и ловля его двумя руками; вверх и ловля его на месте (не менее 10раз подряд)\ отбивание мяча о пол одной рукой на месте (не менее 10 раз подряд). | ||||||||
Подвижная игра | «Птицы в клетке». | «Перелёт птиц» | ||||||||
3 часть | «Чьи дети?». | Ходьба колонной за инструктором. | ||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Поясок» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
9,10 занятие | 11,12 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге, равновесии, прыжках, ползании по скамейке на животе; развивать ловкость и координацию движений, глазомер. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки на поясе; на пятках, руки за головой; в полуприседе, «крабики» (сидя на полу, ноги согнуты в коленях, руки по бокам на полу, приподняться животом вверх и передвигаться вперед), «обезьянки», с разведением носков врозь, обычная ходьба; бег змейкой, бег, легкий бег (1,5 минуты) | |||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом большого размера. | ОРУ с мячом большого размера. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке на носочках, руки на поясе. Прыжки: упражнение «Перепрыгни - не задень». Детям нужно перепрыгнуть через шнур справа и слева, продвигаясь вперед (расстояние 35—40 см). | Метание: забрасывание мяча в баскетбольное кольцо с расстояния 3,5 м (высота баскетбольного кольца от пола 2,2 м); подбрасывание мяча вверх с хлопком во время полета мяча. Лазание: ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь двумя руками (высота скамейки 25 см). | ||||||||
Подвижная игра | «Шишки, желуди, каштаны». | «Гуси-лебеди» | ||||||||
3 часть | «Летает - не летает» | «Необычный художник». | ||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Поясок» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
Ноябрь | ||||||||||
Каникулы | Мир игрушек | Мир вокруг нас | ||||||||
31.10-04.10 События: 03.11 Международный день инвалида 04.11 День народного единства | 8 неделя 07.11-11.11: Народные игрушки События: 10.11 день российской полиции 10.11 Синичкин праздник | 9 неделя14.11-18.11: Игрушки детей разных стран События: 20.11 Международный день ребенка | 10 неделя 21.11-25.11: Моя семья События: 25.11 День матери России | |||||||
13,14 занятие | 15,16 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в беге по кругу, взявшись за руки, с поворотом в противоположную сторону, в равновесии, в прыжках; закреплять умения ползать по гимнастической скамейке на четвереньках, перебрасывать мяч друг другу разными способами. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки в стороны; на пятках, с высоким подниманием колен, гусиным шагом, «крабики», «муравьишки», «обезьянки», с разведением носков врозь, по кругу, взявшись за руки, с изменением направления движения, обычная ходьба; боковой галоп вправо, влево. Бег спиной вперед, легкий бег. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с палкой | ОРУ с палкой | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с перекладыванием мяча из правой руки в левую перед собой и за спиной. Прыжки по прямой (два - на правой ноге, два - на левой). Ползание по гимнастической скамейке на четвереньках. | Метание: перебрасывание мяча двумя руками снизу, из-за головы в парах (расстояние между детьми 2,5 м)\ отбивание мяча о пол правой и левой руками с продвижением вперед шагом; перебрасывание мяча в парах из разных положений (стоя, сидя). | ||||||||
Подвижная игра | «Кто скорее добежит до флажка» | «Разрезная мебель». | ||||||||
3 часть | «Испорченный телефончик». | «Сделай фигуру» | ||||||||
Оздоровление | Самомассаж лица «Летели утки» | Релаксация | ||||||||
17,18 занятие | 19,20 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге змейкой, в равновесии, в метании, в лазании; закреплять умение прыгать через шнур; научить детей называть друг друга ласковыми именами; формировать доброжелательное отношение друг другу, расширять словарь. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх; на пятках; со сменой положения рук по команде инструктора (вверх, к плечам, в стороны, вперед, на поясе), «муравьишки», «крабики», с дыхательными упражнениями (вдох через нос и медленный выдох через рот), ходьба и бег змейкой; бег. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с флажками: | |||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с мешочком на голове, руки на поясе. Прыжки: перепрыгивание через шнуры (расстояние между шнурами 50 см). Лазание: ползание на четвереньках между кеглями, подталкивая перед собой головой мяч | Метание: подбрасывание мяча двумя руками вверх и ловля его после хлопка в ладоши; бросание мяча о стену и ловля его двумя руками; отбивание мяча о пол одной рукой на месте (до 6 раз подряд). | ||||||||
Подвижная игра | «Не оставайся на полу» | «Кот в сапогах». | ||||||||
3 часть | «У кого мяч» | «Назови ласково» | ||||||||
Декабрь | ||||||||||
Зима | К нам приходит новый год | Каникулы | ||||||||
10 неделя 28.11-02.12: Начало зимы Событие: 30.11 Международный день домашних животных 01.12 Начало зимы | 11 неделя 05.12-09.12: Как зимуют наши пернатые друзья зимой | 12 неделя 12.12-19.12: Зимовье зверей События: 12.12 День Конституции РФ 12.12 День рождения В.Я. Шаинского (1925) | 13 неделя 19.12-23.12: Новый год в разных странах | |||||||
21,22 занятие | 23,24 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге колонной по одному с сохранением определенной дистанции друг от друга, в равновесии, в прыжках, в метании, в лазании. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки на поясе; на пятках; гусиным шагом; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; «котики», «муравьишки», «раки», в полуприседе, «слоники», со сменой положения рук (вверх, к плечам, в стороны, вперед, на поясе). Подскоки, легкий бег, бег в среднем темпе. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с обручем | ОРУ с обручем | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с перешагиванием через кубики, поставленные на расстоянии двух шагов ребенка (высота скамейки 25 см). Прыжки: перепрыгивание с ноги на ногу с продвижением вперед на расстояние 5 м. . | Метание: бросание мяча о стену и ловля его двумя руками; перебрасывание мяча в парах и ловля его в разных положениях (стоя, сидя) различным способами (снизу, из-за головы, от груди, с отскоком от пола) (расстояние между детьми 2,5 м). Лазание: ползание на четвереньках между кеглями, подталкивая перед собой головой мяч; перелезание через верх стремянки | ||||||||
Подвижная игра | «Хитрая лиса» | «Охотники и зайцы» | ||||||||
3 часть | Игра «Щука | |||||||||
25,26 занятие | ||||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге между предметами, в прыжках на двух ногах с зажатым между ног мячом; формировать устойчивое равновесие при ходьбе и беге по наклонной доске; развивать ловкость и глазомер. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег между кубиками на носках, на пятках, в полу приседе, «котики» (средние четвереньки на ладонях и коленях), «разведчики», «обезьянки», спиной вперед; обычная ходьба; легкий бег, быстрый бег; дыхательные упражнения (сделать вдох, ни выдохе произнести звук «м», постукивая пальцем по крыльям носа. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с кубиком. | ОРУ с кубиком. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба и бег по наклонной доске (высота поднятого края доски 40 см, ширина доски 20 см). Прыжки: упражнение «Кто быстрее до предмета» (дети зажимают мяч между ног и прыгают на двух ногах до предмета и обратно). | Метание: упражнение «Забей шайбу в ворота» (отбивание шайбы клюшкой правой и левой руками в движении с расстояния 3-3,5 м). Лазание: ползание по гимнастической скамейке на животе, подтягиваясь 2 руками; влезание по наклонной и вертикальной лестницам. | ||||||||
Подвижная игра | «Совушка» | «Карусель» | ||||||||
3 часть | «Найди предмет» | «Игровая». | ||||||||
Январь | ||||||||||
Каникулы 26.12-09.01 | Прощание с елочкой | Что я знаю о себе | Мир технических чудес | |||||||
01.01-09.01: Каникулы | 14 неделя 09.01-13.01: Прощание с елочкой События: 11.01 Всемирный день спасибо | 15 неделя 16.01-20.01: Я расту. Мой организм | 16 неделя 23.01-27.01: Изобретения и достижения человека | |||||||
27,28 занятие | 29,30 занятие | |||||||||
Задачи | Закреплять умения перебрасывать мяч в парах разными способами, влезать на гимнастическую стенку, не пропуская реек; упражнять в перепрыгивании через шнуры на двух ногах без паузы; развивать равновесие. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх; на пятках, руки за головой; в полу приседе, руки на поясе; «раки»; спиной вперед; «разведчики»; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; «слоники»; обычная ходьба. Дыхательные упражнения (сдуваем снежинки с ладони), лёгкий бег. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с короткой скакалкой. | ОРУ с короткой скакалкой. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба с перешагиванием через набивные мячи с мешочком на голове, руки в стороны. Прыжки через шнуры на двух ногах без паузы (расстояние между шнурами 50 см). | Метание: перебрасывание мяча в парах и ловля его стоя, сидя разными способами (снизу, из-за головы, от груди, после отскока от пола) (расстояние между детьми 2,5 м). Лазание: влезание на гимнастическую лестницу и спуск с неё. | ||||||||
Подвижная игра | «Снежная королева». | «Медведи и пчёлы» | ||||||||
| «Подкрадись неслышно». | |||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Поклон» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
31,32 занятие | ||||||||||
Задачи | Упражнять в пролезании в обруч, в равновесии, в прыжках, в метании; учить лазать по гимнастической стенке, переходить с пролета на пролет гимнастической стенки по диагонали. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; «обезьянки», «муравьиши», «крабики». С постановкой одной ноги на пятку, другой на носок, приставным шагом; «канатоходцы»; обычная ходьба; дыхательное упражнение «Вдохни аромат цветка» (дети делают вдох, задерживают дыхание и на 3 счета выдыхают воздух); легкий бег, бег спиной вперед, спокойный бег (1,5 мин). | |||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом среднего размера. | ОРУ с мячом среднего размера. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке, руки за головой. Прыжки в длину с места до ориентира (расстояние 80-90 см). Метание: перпбрасывание мяча через сетку с расстояния 3-4 см.расстоянии 20-25 см выше поднятой руки ребенка). | Лазание: пролезание в обруч правым и левым боком, не касаясь руками пола (обруч стоит на полу); лазание по гимнастической стенке (ритмично, меняя темп), не пропуская реек, по диагонали с пролета на пролет. | ||||||||
Подвижная игра | «Совушка» | «Веселый хоккей». | ||||||||
3 часть | «У кого мяч» | «Назови ласково» | ||||||||
Оздоровление | Расслабляющий массаж. | Релаксация | ||||||||
Февраль | ||||||||||
Мир технических чудес | Мир профессий | |||||||||
17-18 неделя 30.01-10.02: Как нам помогает бытовая техника в детском саду и дома. Безопасность. | 19 неделя 13.02-17.02: Все профессии нужны, все профессии важны. События: 17.02 День рождения А.Барто | 20 неделя 20.02-24.02: Военные профессии. События: 23.02 День защитников отечества | ||||||||
33,34 занятие | 35,36 занятие | |||||||||
Задачи | Учить метать мешочки в горизонтальную цель; закреплять умение подниматься по гимнастической стенке, не пропуская реек; упражнять в прыжках с ноги на ногу с продвижением вперед. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; С ВЫСОКИМ подниманием колен; «кошечки»; «муравьишки»; «раки»; с разведением носков, пяток врозь; «канатоходцы»; в полу- приседе; обычная ходьба; бег спиной вперед; быстрый бег; легкий бег змейкой. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с обручем. | ОРУ с обручем. | ||||||||
Основные движения | Прыжки с ноги на ногу с продвижением вперед на расстояние 6 м. Равновесие: ходьба на носках между кеглями (расстояние между ними 30 см). | Метание: метание мешочков от плеча в горизонтальную цель правой и левой рукой с расстояния 3 м. Лазание по гимнастической стенке с переходом на соседний пролет, не пропуская реек | ||||||||
Подвижная игра | «С льдинки на льдинку». | «Мышеловка» | ||||||||
3 часть | Игра «Добрые слова». | |||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Кошка» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
37,38 занятие | 39,40 занятие | |||||||||
Задачи | Закреплять умение подниматься по гимнастической стенке, по веревочной лестнице; упражнять в сохранении равновесия, в прыжках из обруча в обруч, в забрасывании мяча в баскетбольное кольцо; развивать ловкость, глазомер. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, «обезьянки»; с разведением носков, пяток врозь; в полуприседе; скрестным шагом; с высоким пониманием колен; обычная ходьба; подскоки; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; быстрый бег; легкий бег змейкой, бег с сильным захлестыванием ног назад. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с палкой. | ОРУ с палкой. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке, руки за головой. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч, находящийся на расстоянии 40 см друг от друга. | Метание: забрасывание мяча в баскетбольное кольцо с расстояния 3,5-4 м (высота баскетбольного кольца от пола 2,2 м). Лазание: влезание на гимнастическую стенку и спуск вниз, не пропуская реек; лазание по веревочной лестнице. | ||||||||
Подвижная игра | «Ловишки» | «Перелёт птиц» | ||||||||
3 часть | «Чей мяч выше прыгнет» | «Испорченный телефон» | ||||||||
Оздоровление | Самомассаж ног | Релаксация | ||||||||
Март | ||||||||||
Каникулы | Весна пришла | Юмор в нашей жизни | ||||||||
27.02-10.03: Каникулы События: 08.03 Международный женский день | 21 неделя 13.03-17.03: Служба спасения всегда на страже | 22 неделя 20.03-24.03: Изменения в природе в начале весны | 23 неделя 27.03-31.03: Юмор и витамины – помощники здоровью | |||||||
41,42 занятие | 43,44 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе в колонне по одному, с перестроением в пары и обратно, в подлезании под шнур правым и левым боком, в равновесии, в прыжках через короткий шнур; закреплять умение метать в горизонтальную цель, перекатывать набивной мяч в парах. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх; на пятках; в полуприседе; «раки»; со сменой положения рук; «обезьянки»; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; в колонне по одному с перестроением в пары и обратно; обычная ходьба; бег спиной вперед, бег (1,5 мин); легкий бег. Дыхательные упражнения «Лечебные звуки» (дети кладут ладонь на шею и тянут звук [з], кладут ладонь на грудь и негромко произносят звук [ж]. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом большого размера. | ОРУ с мячом большого размера. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом, на середине присесть. Прыжки правым, левым боком через короткие щнуры (расстояние между шнурами 40 см). | Метание мешочков в горизонтальную цель от плеча правой и левой рукой (расстояние от линии до цели 3,5-4 м). Лазание: подлезание под шнур правым и левым боком справа; лазание по веревочной лестнице. | ||||||||
Подвижная игра | «Удочка» | Игра-эстафета «Через тоннель». | ||||||||
3 часть | Игра «Ждем гостей». | Игра «Ждем гостей». | ||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Ушки» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
45,46 занятие | ||||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе колонной по одному, с разворотом в противоположную сторону по сигналу инструктора, в равновесии, в ходьбе по канату с мешочком на голове, в прыжках в высоту с разбега, в подлезании под дугу; развивать ловкость и глазомер. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках; в полуприседе; с высоким подниманием колен; «кошечки»; «обезьянки»; «муравьишки»; «разведчики»; обычная ходьба; боковой галоп правым и левым боком; легкий бег; бег спиной вперед; бег с сильным захлестыванием ног назад; бег с ускорением и замедлением; дыхательные упражнения (вдох через нос, задержка дыхания, медленный выдох через рот). | |||||||||
ОРУ | ОРУ с обручем. | ОРУ с обручем. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по канату боком приставным шагом с мешочком на голове, руки на поясе. Прыжки в высоту с разбега (высота 40 см). | Метание: упражнение: «Прокати и сбей» (сбивание мячом кегли); прокатывание набивного мяча в парах (расстояние между детьми 3-4 м). Лазание: подлезание под дугу (высота дуги 40-50 см). | ||||||||
Подвижная игра | «Не попадись» | Не оставайся на полу | ||||||||
3 часть | «Угадай по голосу» («Угадай, кто позвал») | «Дружные парочки». Нужно перенести мяч в паре без помощи рук. | ||||||||
Оздоровление | Самомассаж тела «Пироги» | Релаксация | ||||||||
Апрель | ||||||||||
«Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли» | Тайна третей планеты | Книжкина неделя | ||||||||
24 неделя 03.04-07.04: Весна в окно стучится События: 01.04 День юмора и смеха 07.04 Всемирный день здоровья | 25 неделя 10.04-14.04: Путешествие в космос События: 12.04 Всемирный день авиации и космонавтики | 26 неделя 17.04-21.04: История книги События: 23.04 Всемирный день книг | 27 неделя 24.04-28.04: Наш Пушкин | |||||||
47,48 занятие | 49,50 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге, прыжках и метании; закреплять умение сохранять устойчивое равновесие. | |||||||||
Ходьба и бег | Обычная ходьба. Ходьба на носках, на пятках; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с высоким подниманием колен; «обезьянки»; «раки»; с заданиями для рук (вперед, вверх, в стороны, сжимая пальцы в кулаки на каждый шаг); в полуприседе; подскоки; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; бег с сильным захлестыванием ног назад; легкий бег; быстрый бег. | |||||||||
ОРУ | ОРУ с короткой скакалкой. | ОРУ с короткой скакалкой. | ||||||||
Основные движения | Прыжки из обруча в обруч на двух ногах, на правой ноге, на левой ноге. Равновесие: ходьба по скамейке через предметы, руки за головой. | Метание: отбивание мяча о пол правой и левой руками в движении на расстоянии 5-6 м. Лазание: влезание на наклонную лесенку, спуск по вертикальной лесенке. | ||||||||
Подвижная игра | «Сороконожка». | «Медведь и пчелы» | ||||||||
3 часть | «Кто ушел?» | «Горячий мяч». | ||||||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Перекаты» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | ||||||||
51,52 занятие | 53,54 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге с чередованием в бросании мяча через сетку, в перепрыгивании через шнур, в ползании по скамейке на животе; учить лазать по металлической поверхности; закреплять умение лазать по веревочной лестнице. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; с высоким подниманием колен; гусиным шагом; «обезьянки»; «раки»; «муравьишки»; в полу- приседе; «слоники»; правым и левым боком; обычная ходьба; дыхательные упражнения «Нюхаем цветочек» (вдох через нос, выдох через рот); легкий бег; бег в разных направлениях; бег (1,5 мин) | |||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом большого размера. | ОРУ с мячом большого размера. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке с перекладываем мяча из одной руки в другую перед собой, за спиной. Прыжки: перепрыгивание через шнур (высота 15-20 см) | Метание: перебрасывание мяча от груди, из-за головы двумя руками друг другу через сетку с расстояния 3-4 м (верхний край сетки находится на высоте 20-25 см выше поднятой руки ребенка). Лазание: ползание по скамейке на животе; лазание по веревочной лестнице, по металлической поверхности. | ||||||||
Подвижная игра | «Мячик кверху». | «Кто быстрее добежит до флажка» | ||||||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу инструктора: «Сделай фигуру». | Ходьба в колонне по одному с остановкой по сигналу инструктора: «Сделай фигуру». | ||||||||
Оздоровление | Массаж биологически активных зон «Борода» | Релаксация | ||||||||
Май | ||||||||||
Диагностический период. | Мир вокруг нас. | Права детей в России. | ||||||||
01.05-12.05: Диагностика События: 09.05 День Победы | 28 неделя 15.05-19.05: Музей – хранитель времени События: 18.05 Международный день музеев | 29 неделя 22.05-26.05: До свидания, детский сад | 30 неделя 29,30,31.05: Имею право События: 01.06 Международный день защиты детей | |||||||
55,56 занятие | 57,58 занятие | |||||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе и беге парами с разворотом в противоположную сторону, в непрерывном беге между предметами (до 2 минут), в подлезании под шнур, в перепрыгивании через шнур, в перебрасывании набивного мяча друг другу, в забрасывании мяча в кольцо. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба и бег парами. Перестроение в колонну по одному в движении, с разворотом в противоположную сторону. Ходьба и дыхательные упражнения «Одуванчик». Вдох через нос, задержка дыхания, озвученный выдох: «А-ах!». Обычная ходьба; бег между предметами (до 2 минут). | |||||||||
ОРУ | ОРУ с кубиками. | ОРУ с кубиками. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с перекладыванием мяча из одной руки в другую впереди себя. Прыжки: перепрыгивание через шнур (высота шнура от пола 15-20 см). Лазание: подлезание под шнур (высота шнура от пола 40—50 см). | Метание: забрасывание мяча в баскетбольное кольцо двумя руками с расстояния 3 м (высота баскетбольного кольца от пола 2,2 м); перебрасывание набивного мяча в парах двумя руками снизу (расстояние между детьми 2,5 м). | ||||||||
Подвижная игра | Мышеловка | Удочка | ||||||||
3 часть | «Найди предмет» | «Игровая». | ||||||||
Оздоровление | Самомассаж тела «Жарче» | Релаксация | ||||||||
59,60 занятие | ||||||||||
Задачи | Учить бегать на скорость, прыгать через скакалку; отрабатывать навыки метания мешочков в обруч; упражнять в подлезании под дугу. | |||||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, пятках, в чередовании с обычной ходьбой, с высоким подниманием колен, обычная ходьба; бег на скорость (на 15 м) с переходом на бег без ускорения (несколько раз). | |||||||||
ОРУ | ОРУ с мячом. | ОРУ с мячом. | ||||||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по бревну. Прыжки через скакалку на месте и с продвижением вперёд на двух ногах, на одной. | Метание мешочков от плеча, снизу в обруч с расстояния 3 м; перебрасывание мяча из одной руки в другую. Лазание: подлезание под 3-4 дуги (высота дуг 40-50 см). | ||||||||
Подвижная игра | Игра-эстафета «Прокати мяч обручем» | Перелёт птиц | ||||||||
3 часть | «Летает-не летает» | Ходьба в колонне по одному. | ||||||||
Оздоровление | Релаксация | Упражнения на предупреждение плоскостопия |
Подготовительная группа
Сентябрь | |||||||
Диагностика | Осень. Осенние настроения. | ||||||
01.09-16.09: Моя малая Родина (город, поселок, село) События: День Белоярского района | 1 неделя 19.09-23.09: Изменения в природе. | 2 неделя 26.09-30.09: Впечатления о лете. Я и мои друзья. События: 27.09 День воспитателя и всех дошкольных работников. | |||||
1 занятие. | 2 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в ходьбе, в беге колонной по одному с соблюдением дистанции, с четким фиксированием поворотов, по кругу с остановкой по сигналу. В сохранении равновесия, в прыжках, в метании, в лазании, в разнообразных действиях с обручем, в различных способах выполнения хвата обруча; закреплять основные виды движений; развивать координацию движений, ловкость рук, мелкую моторику рук, ориентирование в пространстве. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках (руки на поясе), на пятках (руки согнуты в локтях), ходьба с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок, «Обезьянки» (высокие четвереньки), приставным шагом, с упражнениями для рук (руки вперед, вверх, в стороны, сжимая пальцы рук в кулаки на каждый шаг). Ходьба с построением в звенья; прыжки на левой и правой ноге поочередно; легкий бег, бег спиной вперед, быстрый бег; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения (вдох, на выдохе слегка постукивать по ноздрям, произнося звук [м]). | ||||||
ОРУ | ОРУ с обручем. | ОРУ с обручем. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке боком приставным шагом. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч, лежащих друг за другом на полу, вдоль скамейки (скамейка между ног), руки на поясе (спина прямая). Лазание: пролезание в катящийся обруч боком без помощи рук (обруч катит другой ребенок); надевание обруча, лежащего на полу, на себя сверху. | Метание: броски мяча вверх, вниз о землю и ловля его двумя руками (не менее 20раз), одной рукой (не менее 10раз). Упражнение «Школа мяча». Бросить мяч вверх, хлопнуть в ладоши за спиной, поймать мяч. Бросить мяч вверх, повернуться кругом, поймать мяч; сесть на корточки, бросить мяч вверх, подняться с корточек, поймать мяч; бросить мяч высоко вверх, наклониться, дотронуться кончиками пальцев рук до носков ног, выпрямиться, поймать мяч. | |||||
Подвижная игра | «Кто скорее к своему флажку» | «Не оставайся на полу» | |||||
3 часть | «Кто ушёл?» | «Чей прыжок дальше» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Ладошки» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
3 занятие. | 4 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в разных видах ходьбы, бега, в катании в парах набивного мяча. В бросании мяча от груди, снизу, назад через голову в парах. Закреплять устойчивое равновесие, умение группироваться в прыжках, выполнять упражнения со средним мячом; развивать ловкость движений с предметами, быстроту реакции, выносливость, ориентирование в пространстве, внимание, психомоторные функции, укреплять мелкие мышцы рук. Оздоравливаем стопы ног, возбуждая активные точки на стопах. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки в стороны, на внешней стороны стопы, на пятках, спиной вперед, семенящим, широким шагом, в полуприседе, «муравьишки», «крабики», «слоники» (высокие четвереньки), обычная ходьба. Боковой галоп вправо и влево; легкий бег, быстрый бег (1-2 круга), бег спиной вперед; дыхательные упражнения (вдох через нос, выдох через рот). | ||||||
ОРУ | ОРУ с мячом среднего размера. | ОРУ с мячом среднего размера. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с палкой в руках с остановкой посредине и перешагиванием через палку. Прыжки в высоту с места, с разбега до предмета (предмет на 25- 30 см выше поднятой руки ребенка), в длину с места до ориентира (расстояние от линии до ориентира 100 см). | Метание: катание в парах набивного мяча; бросание в парах набивного мяча снизу, от груди, назад через голову (расстояние между детьми 3 м). Лазание: ползание по гимнастической скамейке на животе, на спине, подтягиваясь руками и отталкиваясь ногами. | |||||
Подвижная игра | «Удочка» | «Зайцы в огороде». | |||||
3 часть | «Улитка». | Ходьба скрестным шагом. | |||||
Оздоровление | Самомассаж рук «Гусь» | Релаксация | |||||
Октябрь | |||||||
Осень. Осенние настроения. | Страна, в которой я живу. | ||||||
3 неделя 03.10-07.10: Старшее поколение семьи. События: 01.10 Международный день пожилых людей. 04.10 Международный день животных 05.10 всемирный день учителя | 4 неделя 10.10-14.10: Дары осени: осенние угощения. События: 13.10 день борьбы со стихией. 14.10 Праздник Покрова Пресвятой богородицы. | 5 неделя 17.10-21.10: Уборка урожая События: 17.10 день лешего. 20.10 День рождения Российского военно-морского флота. | 6 неделя 24.10-28.10: Страна, в которой я живу, и другие страны. | ||||
5,6 занятие. | 7, 8 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в равновесии. Закреплять умения группироваться в прыжках через канат. Ритмично влезать на гимнастическую стенку и спускаться с нее. Бросать мяч в баскетбольное кольцо одной и двумя руками после ведения мяча, уверенно выполнять разнообразные упражнения с мячом; основные виды движений, добиваясь точного, выразительного, энергичного выполнения всех видов движений; развивать координацию движений. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх, на пятках, спиной вперед, с высоким подниманием колен, имитация ходьбы на лыжах, с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок, «канатоходцы» (приставляя пятку одной ноги к пальцам другой), в полу- приседе, обычная ходьба; боковой галоп вправо и влево. Дыхательные упражнения , вдох через нос, ладони на груди, озвученный выдох: «Ух-х-х!». Построение в три звена; подскоки; легкий бег змейкой, бег с сильным захлестыванием ног назад, с выбрасыванием прямых ног вперед. | ||||||
ОРУ | ОРУ с гантелями. | ОРУ с гантелями. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с хлопком под вытянутой вперед ногой. Прыжки в высоту с разбега через канат (высота каната над полом 50 см), через веревку боком (веревка лежит на полу) с зажатым между ног мешочком с песком с продвижением вперед. Метание: забрасывание мяча в баскетбольное кольцо одной и двумя руками с ведением мяча с места, с расстояния 3 шагов. | Метание: отбивание мяча о землю одной рукой в движении (в колонне по одному по кругу)', передача мяча из одной руки в другую с отскоком от пола в движении; перебрасывание мячей друг другу во время ходьбы, бега. Лазание: ползание под дугами с опорой на руки . И. п.: лежа на животе, ноги прямые вместе, упор руками на ладони перед грудью. При ползании голову не опускать. Пола касаются только ноги и ладони, туловище приподнято; быстрый без остановок подъем на лестницу и спуск с нее. | |||||
Подвижная игра | «Веселые собачки». | «Стоп» | |||||
3 часть | «Дятел». | «Летает, не летает» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Поясок» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
9,10 занятие. | 11, 12 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умения выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой, основные виды движений осознанно, быстро и ловко, выполнять упражнения с гимнастической палкой; учить преодолевать двигательные трудности, правильно применять разнообразные хваты в упражнениях с гимнастической палкой; развивать ловкость, координацию движений, внимание, быстроту реакции; укреплять мышцы кистей рук. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках боком, в приседе, с перекатом ноги с пятки на носок, «муравьишки» - ногами вперед, «обезьянки», приставным шагом, с упражнениями для рук (руки вперед, вверх, в стороны, сжимая пальцы в кулаки на каждый шаг). Обычная ходьба. Построение в 3 звена. Подскоки; боковой галоп; дыхательные упражнения. Вдох через нос, ладони на груди, озвученный выдох: «Ух-х-х!»). Быстрый бег (2— 3 круга), легкий бег змейкой, бег спиной вперед, бег с захлестыванием голени назад, бег на носках с изменением направления движения. | ||||||
ОРУ | ОРУ с гимнастической палкой. | ОРУ с гимнастической палкой. | |||||
Основные движения | Равновесие: прыжки по скамейке с продвижением вперед. Прыжки на двух ногах через веревку (инструктор вращает веревку), не касаясь пола; на двух ногах с подбрасыванием вверх мяча двумя руками и ловлей его. | . Метание: ведение мяча и забрасывание его в кольцо; забрасывание мяча двумя руками из-за головы в кольцо в прыжке вверх с места, с расстояния 3 шагов; ведение мяча одной рукой с продвижением вперед между предметами. Лазание по веревочной лестнице. | |||||
Подвижная игра | «Краски» | «Охотники и зайцы» | |||||
3 часть | Дидактическая игра «Съедобный и несъедобный гриб» | ||||||
Оздоровление | Самомассаж лица «Летели утки» | Релаксация | |||||
Ноябрь | |||||||
Каникулы | Мир игрушек. | Мир вокруг нас. | |||||
31.10-04.11: Каникулы События: 03.11 Международный день инвалида 04.11 День народного единства | 7 неделя 07.11-11.11: Народные игрушки События: 10.11 День российской полиции 10.11 Синичкин праздник | 8 неделя 14.11-18.11: Игрушки детей разных стран События: 20.11 Международный день ребенка | 9 неделя 21.11-25.11: Моя семья События: 25.11 День матери России | ||||
13, 14 занятие. | 15, 16 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в прыжках, в лазании по канату, в метании; закреплять умение выполнять основные виды движений в быстром темпе; развивать координацию движений, быстроту реакции, силу, ловкость, ориентировку в пространстве; укреплять мышцы стоп. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на внешней стороне стопы, на пятках спиной вперед, в приседе, «крабики», «слоники», «канатоходцы», обычная ходьба; построение в три звена; прыжки на правой и левой ноге с продвижением вперед. Дыхательные упражнения; боковой галоп; легкий бег, быстрый бег, бег спиной вперед, бег с заданиями (взять 2 кубика из корзины, пробежать один круг, положить кубики в корзину). | ||||||
ОРУ | ОРУ с кубиками. | ОРУ с кубиками. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по канату прямо, боком. Прыжки с ноги на ногу с круговыми движениями рук вперед и назад, на одной ноге с продвижением вперед камешка. | Метание: ведение мяча одной рукой с дополнительными заданиями (повороты в разные стороны, вокруг себя), в прыжках с ноги на ногу. Лазание по канату. | |||||
Подвижная игра | «Совушка» | «Прокати мяч в тоннеле» (эстафета) | |||||
3 часть | «Внимательная обезьянка». | «Что изменилось?» | |||||
17, 18 занятие. | 19, 20 занятие. | ||||||
Задачи | Развивать физические и волевые качества, мышечную силу, ловкость, быстроту движений, умение выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой. Упражнения на возвышенной опоре; на сохранение равновесия; упражнять в прыжках через набивные мячи; учить прокатывать набивные мячи руками, ногами. Закрепить умение ориентироваться в пространстве, знание цвета, формы, понятий «такой же», «одинаковые»; развивать речь. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки вверх; на пятках, руки сзади полочкой; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с приставлением пятки одной ноги к пальцам другой; «канатоходцы»; «слоники»; с перекатом с пятки на носок; семенящим и широким шагом. Обычная ходьба; имитация ходьбы на лыжах; быстрый бег (2-3 круга); боковой галоп; построение в 3 звена; подскоки; легкий бег; бег с захлестыванием голени назад, бег с заданиями (взять два кубика и положить обратно в корзину), бег с выбрасыванием прямых ног вперед. | ||||||
ОРУ | ОРУ с набивным мячом. | ОРУ с набивным мячом. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по скамейке с перешагиванием через набивные мячи. Прыжки: перепрыгивание через набивные мячи с продвижением вперед в чередовании с ходьбой. Лазание: проползание под гимнастической скамейкой. | . Метание: игровые упражнения с набивным мячом: - толкнуть мяч двумя руками вперед; метнуть мяч из-за головы двумя руками; толкнуть мяч одной ногой вперед, поднять его, вернуться на место. То же другой ногой; сидя на полу, бросить мяч двумя руками из-за головы; бросить мяч вперед от груди из положения сидя на полу с разведенными в стороны ногами; бросить мяч между ног, стоя спиной вперед с разведенными ногами; прокатить мяч вперед двумя руками от груди, лежа на животе.. | |||||
Подвижная игра | «Передай мяч назад» (эстафета) | Эстафеты по выбору. | |||||
3 часть | «Разрезные человечки» | «Успей взять» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Поклон» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
Декабрь | |||||||
Зима | К нам приходит новый год | ||||||
10 неделя 28.11-02.12: Начало зимы События: 30.11 Международный день домашних животных 01.12 Начало зимы. | 11 неделя 05.12-09.12: Как зимуют наши пернатые друзья зимой | 12 неделя 12.12-16.12: Зимовье зверей События: 12.12 День конституции РФ | 13 неделя 19.12-23.12: Новый год в разных странах | ||||
21, 22 занятие. | 23, 24 занятие. | ||||||
Задачи | Развивать координацию движений, глазомер, быстроту реакции, ловкость, силу, ориентировку в пространстве, двигательные навыки в прыжках, в ползании змейкой; упражнять в равновесии. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с разведением носков, пяток врозь; «муравьишки»; «крабики»; «обезьянки»; в полуприседе; с упражнениями для рук. Обычная ходьба; прыжки на двух ногах с продвижением вперед; бег с высоким подниманием колен («лошадки»); бег с изменением направления движения по сигналу; бег спиной вперед; подскоки; легкий бег; боковой галоп правым и левым боком; быстрый бег (2-3 круга); дыхательные упражнения. | ||||||
ОРУ | ОРУ с гимнастической палкой. | ОРУ с гимнастической палкой. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке боком с мешочком на голове, руки в стороны. Прыжки: перепрыгивание на одной ноге через веревку вперед- назад, вправо-влево на месте, с продвижением вперед. | Метание: бросание мяча снизу, из-за головы, от груди в парах; передача мяча ногой в парах; бросок мяча о пол и ловля его после отскока двумя руками; боковой галоп в парах с передачей мяча друг другу от груди (расстояние 3-4м). Лазание: ползание змейкой с опорой на предплечья и колени между кеглями (расстояние между ними 1м). | |||||
Подвижная игра | «Уточка». | Эстафеты. | |||||
3 часть | «Птицелов». | Ходьба колонной, с заданиями инструктора. | |||||
Оздоровление | Расслабляющий массаж. | Релаксация | |||||
25, 26 занятие. | |||||||
Задачи | Развивать глазомер, умение бросать мяч друг другу в парах через волейбольную сетку, ловкость, силу, быстроту реакции, умение владеть телом и управлять движениями на ограниченной площади; упражнять в равновесии, в прыжках на одной ноге через обруч; закреплять умение выполнять основные виды движений в быстром темпе. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; в полуприседе; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; «крабики»; «слоники»; с разведением носков врозь; в полуприседе; обычная ходьба; боковой галоп. Дыхательные упражнения - вдох через нос, ладони на груди, озвученный выдох: «Ух-х-х!». Дыхательные упражнения (вдох через нос, выдох через рот на ладонь - «сдуваем снежинку с руки»); легкий бег; быстрый бег; прыжки на правой и левой ноге; бег спиной вперед; с заданиями (с разбега подпрыгнуть вверх и достать до бубна); бег с изменением направления движения по свистку (2-3 раза). | ||||||
ОРУ | ОРУ с гантелями. | ОРУ с гантелями. | |||||
Основные движения | Равновесие: бег по скамейке, руки в стороны. Прыжки друг за другом на одной ноге через обручи, лежащие на полу (3 обруча). | Метание: броски мяча через волейбольную сетку в парах. Лазание: залезание на гимнастическую стенку и спускание с ее противоположной стороны с переходом с пролета на пролет по диагонали. | |||||
Подвижная игра | «Цветные льдинки». | «Перелёт птиц» | |||||
3 часть | «Подбери признак». | «Угадай по голосу» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Кошка» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
Январь | |||||||
Каникулы | Прощание с елочкой | Что я знаю о себе | Мир технических чудес | ||||
26.12-09.01: Каникулы | 14 неделя 09.01-13.01: Прощание с елочкой События: 11.01 Всемирный день спасибо | 15 неделя 16.01-20.01: Я расту мой организм События: 19.01 Крещение | 16 неделя 23.01-27.01: Изобретения и достижения человека | ||||
27, 28 занятие. | 29, 30 занятие. | ||||||
Задачи | Учить прыгать через короткую скакалку, правильно держать скакалку за ее концы, вращать скакалку; упражнять в равновесии; отрабатывать навыки метания, лазания; помочь в преодолении двигательных трудностей. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; на внешней стороне стопы; с постановкой одной ноги на пятку, другой - на носок; с приставлением пятки одной ноги к пальцам другой; «раки»; «слоники»; с разведением носков, пяток врозь; в полуприседе; спиной вперед; обычная ходьба; боковой галоп. Дыхательные упражнения (вдох через нос, выдох через рот на ладонь «сдуваем снежинку»); построение в звенья; легкий бег; быстрый бег (2-3 круга); челночный бег; бег с захлестыванием голени назад; бег с выбрасыванием прямых ног вперед; бег с ускорением; подскоки. | ||||||
ОРУ | ОРУ со скакалкой сложенной вчетверо. | ОРУ со скакалкой сложенной вчетверо. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по веревке, лежащей на полу, прямо и боком, руки на поясе, за головой, в стороны. Прыжки через короткую скакалку на месте на двух ногах, с ноги на ногу. | Метание: передача мяча над головой, между ног, боком в парах; бросание мяча одной рукой о стену, ловля двумя руками; бросание мяча о стену, ловля его после отскока от пола двумя руками, одной рукой. Лазание: по верёвочной лестнице. | |||||
Подвижная игра | «Подвижная цель» | «Ловля обезьян» | |||||
3 часть | «Перенеси в свой обруч» | «Узнай по голосу». | |||||
Оздоровление | Самомассаж ног | Релаксация | |||||
31, 32 занятие. | |||||||
Задачи | Учить прыгать на батуте; познакомить с упражнением «уголок на гимнастической лестнице»; упражнять в равновесии, в метании, в лазании; закреплять умение выполнять основные виды движений в быстром темпе; развивать ловкость движений, силу, быстроту реакции. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носочках, на пятках, на внешней стороне стопы, семенящим, широким шагом, с разведением носков врозь, «крабики», приставным шагом, с упражнениями для рук (руки вперед, вверх, в стороны, сжимая пальцы рук в кулаки на каждый шаг), обычная ходьба; боковой галоп вправо и влево; прыжки на двух ногах с продвижением вперед; построение в звенья. Дыхательные упражнения (вдох через нос, ладони на груди, озвученный выдох: «Ух-х-х!»). Легкий бег, быстрый бег (3 круга), бег спиной вперед, бег с выбрасыванием прямых ног вперед («лошадки»). | ||||||
ОРУ | ОРУ с мячом среднего размера. | ОРУ с мячом среднего размера. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке с перекладыванием мяча из одной руки в другую перед собой, за спиной. Прыжки на батуте (разбег 2-2,5 м, отталкивание одной ногой от пола, приземление на батут двумя ногами; при прыжке с батута приземление на пол на две полусогнутые ноги с носка на всю ступню; после приземления с батута выпрямление, поднятие прямых рук вверх). | Метание: ходьба на четвереньках с толканием головой мяча на расстояние 3 м; обратно - бегом, положить мяч в обруч, лежащий на полу; бросание мешочков с песком в горизонтальную цель (обруч большого диаметра) с расстояния 4 м. Лазание: ползание на четвереньках боком со сменой направления движения по сигналу инструктора; вис на гимнастической стенке, подъем прямых ног до прямого угла. | |||||
Подвижная игра | «Медведь». | «Перемени предмет» | |||||
3 часть | «Салют». | «Тихо - громко» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Ушки» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
Февраль | |||||||
Мир технических чудес | Мир профессий | ||||||
17-18 неделя 30.01-10.02: Как нам помогает бытовая техника в детском саду и дома. Безопасность. | 19 неделя 13.02-17.02: Все профессии нужны, все профессии важны. События: 17.02 День рождения А.Барто | 20 неделя 20.02-24.02: Военные профессии. События: 23.02 День защитников отечества | |||||
33, 34 занятие. | 35, 36 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в равновесии; закреплять умения выполнять основные виды движений в быстром темпе, прыгать в высоту, вести мяч, лазать по канату; развивать зрительное восприятие, устойчивость созданных конструкций из кубиков, ориентировку в пространстве; укреплять мелкие мышцы рук. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; спиной вперед; в полуприседе; «слоники»; скрестным шагом; боком; «крабики»; с перекатом с пятки на носок; обычная ходьба; построение в звенья; прямой галоп правой и левой ногами. Дыхательные упражнения. Прыжки на правой и левой ноге; лёгкий бег на носках; быстрый бег (3 круга)', бег спиной вперед; бег с заданиями (с разбега подпрыгнуть вверх, достать до бубна и продолжать бег) (2-3 раза) на пояс. Поворачиваться вокруг себя в одну и другую сторону. | ||||||
ОРУ | ОРУ с кубиками. | ОРУ с кубиками. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба на четвереньках по скамейке с толканием мяча головой вперед. Прыжки в высоту с разбега (высота перекладины 50 см от уровня пола); впрыгивание на предмет с разбега в три шага (высота предмета 40 см). | Метание: ведение мяча одной рукой с продвижением между предметами. Лазание по канату. | |||||
Подвижная игра | «Горелки» | «Ловишка с ленточками» | |||||
3 часть | «У кого платочек?» | «Хороводный шаг» | |||||
Оздоровление | Самомассаж тела «Пироги» | Релаксация | |||||
37, 38 занятие. | 39, 40 занятие. | ||||||
Задачи | Активизировать двигательную деятельность через игровые упражнения с гимнастической палкой; укреплять мышцы кистей рук, стоп; закреплять умение правильно выполнять разнообразные хваты в упражнениях с гимнастической палкой. Учить прыгать через длинную скакалку с места; развивать двигательные навыки в равновесии, в лазании по гимнастической лестнице; воспитывать волевые качества, умение ставить цель и достигать ее в соревнованиях. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, на пятках, руки в стороны, на пятках, руки сзади, подскоки, с постановкой одной ноги на пятку, другой - на носок, с приставлением пятки одной ноги к пальцам другой, «муравьишки», «слоники», с перекатом с пятки на носок, гусиным шагом, обычная ходьба. Дыхательные упражнения -вдох через нос, задержка дыхания, озвученный выдох: «Ах-х-х!». Боковой галоп, легкий бег, бег с захлестыванием голени назад, бег с заданиями (взять два кубика, пробежать круг и положить обратно в корзину), быстрый бег (1,5 мин). | ||||||
ОРУ | ОРУ с гимнастической палкой. | ОРУ с гимнастической палкой. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по веревке с приставлением пятки одной ноги к пальцам другой. Прыжки через длинную скакалку (взрослые вращают) с места, пробегание под скакалкой. | Метание: броски мяча через волейбольную сетку в парах. Лазание: влезание на гимнастическую лестницу и спуск с нее в разном темпе (быстро, медленно) с перекрестной и одноименной координацией движения рук. | |||||
Подвижная игра | «Тише едешь - дальше будешь!». | «Ловишки с мячом» | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному. | «Фигура» | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Перекаты» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
Март | |||||||
Каникулы | Весна пришла | Юмор в нашей жизни | |||||
27.02-10.03: Каникулы События: 08.03 Международный женский день | 21 неделя 13.03-17.03: Служба спасения всегда на страже | 22 неделя 20.03-24.03: Изменения в природе в начале весны | 23 неделя 27.03-31.03: Юмор и витамины – помощники здоровью | ||||
41,42 занятие. | 43, 44 занятие. | ||||||
Задачи | Учить прыгать через большой обруч, бороться за достижение своей цели; упражнять в равновесии, в лазании; закреплять умение бросать мяч в баскетбольное кольцо с места, в прыжке, вести мяч; развивать координацию движений, ловкость, быстроту, силу. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках, руки согнуты в локтях; гусиным шагом; с разведением носков врозь; «канатоходцы»; «крабики»; обычная ходьба; построение в звенья; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; легкий бег змейкой; быстрый бег; бег с заданиями (один свисток-бежать в противоположную сторону, два свистка - повернуться вокруг себя и продолжить бег, три свистка - повернуться вокруг себя, присесть на корточки, встать и бежать дальше). | ||||||
ОРУ | ОРУ с обручем. | ОРУ с обручем. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба скрестным шагом, между ногами скамейка, руки на поясе. Прыжки через большой обруч, вращая его (как через скакалку). | Метание: бросание мяча в баскетбольное кольцо с места, с ведением мяча, в прыжке вверх. Лазание по канату. | |||||
Подвижная игра | «Кем мы будем, мы не скажем, а вот действия покажем». | «Совушка» | |||||
3 часть | «Чистюля». | «Невидимка» | |||||
Оздоровление | Массаж биологически активных зон «Борода» | Релаксация | |||||
45, 46 занятие. | |||||||
Задачи | Упражнять в прыжках, в метании, в равновесии, в лазании по канату; учить прыгать через скамейку, соблюдать правила игры; развивать координацию и ловкость. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках, руки согнуты в локтях; гусиным шагом; с разведением носков врозь; «канатоходцы»; «крабики»; обычная ходьба; построение в звенья; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; легкий бег змейкой; быстрый бег; бег с заданиями (один свисток-бежать в противоположную сторону, два свистка - повернуться вокруг себя и продолжить бег, три свистка - повернуться вокруг себя, присесть на корточки, встать и бежать дальше). | ||||||
ОРУ | ОРУ с набивным мячом. | ОРУ с набивным мячом. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба на четвереньках по скамейке с толканием мяча головой вперед, на носках с перешагиванием через набивные мячи. Прыжки через скамейку, держась двумя руками за неё, перепрыгивать через скамейку на двух ногах вправо, влево с продвижением вперёд. | Метание: передача мяча с отскоком от пола из одной руки в другую на месте, в движении; отбивание мяча одной рукой о пол на месте, в движении, с поворотами, в движении между предметами. Лазание: ползание по полу на животе и на спине с подтягиванием руками и отталкиванием ногами, с опорой на предплечья. | |||||
Подвижная игра | «Перелёт птиц» | «Охотники и зайцы» | |||||
3 часть | Ходьба в колонне по одному. | «Эхо» | |||||
Апрель | |||||||
«Скворцы прилетели, на крыльях весну принесли» | Тайна третей планеты | Книжкина неделя | |||||
24 неделя 03.04-07.04: Весна в окно стучится События: 01.04 День юмора и смеха 07.04 Всемирный день здоровья | 25 неделя 10.04-14.04: Путешествие в космос События: 12.04 Всемирный день авиации и космонавтики | 26 неделя 17.04-21.04: История книги События: 23.04 Всемирный день книг | 27 неделя 24.04-28.04: Наш Пушкин | ||||
47, 48 занятие. | 49, 50 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умение выразительно, осознанно, быстро и ловко выполнять основные виды движений; упражнять в лазании по канату, в прыжках через скакалку на двух ногах, в метании. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; на внешней стороне стопы; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; «обезьянки»; боком приставным шагом; «крокодилы» (ползание на животе по полу); обычная ходьба; подскоки; боковой галоп правым и левым боком. Дыхательные упражнения. Лёгкий бег, быстрый бег, бег спиной вперёд. | ||||||
ОРУ | ОРУ со скакалкой, сложенной вчетверо. | ОРУ со скакалкой, сложенной вчетверо. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке с подбрасыванием мяча вверх и ловлей его двумя руками. Прыжки через скакалку на двух ногах. | Метание: перебрасывание мяча от груди, из-за головы двумя руками в парах (расстояние между детьми 3-4 м). Лазание по канату. | |||||
Подвижная игра | «Удочка» | «Стоп» | |||||
3 часть | «Птицелов». | Ходьба колонной, с заданиями инструктора. | |||||
Оздоровление | Дыхательная гимнастика Стрельниковой «Обними плечи» | Упражнения на предупреждение плоскостопия. | |||||
51, 52 занятие. | 53, 54 занятие. | ||||||
Задачи | Закреплять умения бросать мяч через волейбольную сетку в парах, прыгать через короткую скакалку, лазать по канату; развивать мышцы рук; упражнять в равновесии, в лазании. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; с разведением носков, пяток врозь; «обезьянки» (в быстром темпе); боком приставным шагом; «муравьишки»; обычная ходьба; построение в звенья; боковой галоп правым и левым боком. Дыхательные упражнения; легкий бег; быстрый бег (2-3 круга); бег спиной вперед; бег со сменой направления движений по свистку. | ||||||
ОРУ | ОРУ с гантелями. | ОРУ с гантелями. | |||||
Основные движения | Равновесие: бег по наклонной доске. Прыжки через короткую скакалку вперед, назад, на одной ноге, стоя на месте и с продвижением вперед. | Метание: бросок мяча через волейбольную сетку в парах. Лазание: пролезание в катящийся обруч (обруч катит другой ребенок). | |||||
Подвижная игра | «Кто скорее к своему флажку» | «Не оставайся на полу» | |||||
3 часть | «Кто ушёл?» | «Чей прыжок дальше» | |||||
Оздоровление | Самомассаж тела «Жарче» | Релаксация | |||||
Май | |||||||
Диагностика | Мир вокруг нас | Права детей в России | |||||
01.05-12.05: Диагностика События: 09.05 День Победы | 28 неделя 15.05-19.05: Музей – хранитель времени События: 18.05 Международный день музеев | 29 неделя 22.05-26.05: До свидания, детский сад | 30 неделя 29,30,31.05: Имею право События: 01.06 Международный день защиты детей | ||||
55, 56 занятие. | 57, 58 занятие. | ||||||
Задачи | Упражнять в равновесии, в лазании по веревочной лестнице; учить прыгать с разбега; закреплять умение метать вдаль. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках, руки в стороны; на пятках; спиной вперед; в полуприседе; «крабики»; скрестным шагом вперед; «слоники»; обычная ходьба; боковой галоп правым и левым боком; дыхательные упражнения; прыжки на левой и правой ноге; легкий бег; быстрый бег (3 круга); бег спиной вперед; бег широким шагом, с высоким подниманием колен. | ||||||
ОРУ | ОРУ с гимнастической палкой. | ОРУ с гимнастической палкой. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке приставным шагом с отбиванием мяча о пол на каждый шаг и ловлей его двумя руками. Прыжки в длину с разбега до ориентира (расстояние от линии до ориентира 1,8м). | Метание: метание мяча одной рукой от плеча вдаль (расстояние не менее 6—12м). Лазание по веревочной лестнице. | |||||
Подвижная игра | «Краски» | «Охотники и зайцы» | |||||
3 часть | «Загадочные палочки». | Дидактическая игра «Съедобный и несъедобный гриб» | |||||
Оздоровление | Релаксация | Упражнения на предупреждение плоскостопия | |||||
59, 60 занятие. | |||||||
Задачи | Закреплять умения выполнять выразительные движения в соответствии с музыкой, прыгать на батуте, вести мяч, технику бросков; упражнять в равновесии, в лазании по канату; развивать координацию, ловкость. | ||||||
Ходьба и бег | Ходьба на носках; на пятках; с постановкой одной ноги на пятку, другой на носок; с разведением носков, пяток врозь; «муравьишки»; «крабики»; «обезьянки»; приставным шагом вперед; с упражнениями для рук (руки вперед, вверх, в стороны, сжимать пальцы в кулак на каждый шаг ходьбы); обычная ходьба. Прыжки на двух ногах; подскоки; боковой галоп; дыхательные упражнения; легкий бег; быстрый бег (2- 3 круга); бег спиной вперед. | ||||||
ОРУ | ОРУ со средним мячом. | ОРУ со средним мячом. | |||||
Основные движения | Равновесие: ходьба по гимнастической скамейке с отбиванием мяча двумя руками. Прыжки на двух ногах на батуте с разбега в 2-2,5 м. | Метание: бросание мяча разными способами в парах. Лазание по канату. | |||||
Подвижная игра | «Затейника» | «Перемени предмет» | |||||
3 часть | «Перетягивание каната». | «Тихо - громко» |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно - тематическое планирование образовательной деятельности физическое развитие (плавание)
Календарон тематическое планирование физическое развитие (плавание)...
Календарно-тематическое планирование ОО "Физическое развитие" во второй младшей группе.
Календарно-тематическое планирование во второй младшей группе ОО "Физическое развитие" (начальные представления о ЗОЖ, подвижные, пальчиковые игры, физкультминутки)....
Календарно-тематическое планирование по физическому развитию для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Календарно-тематическое и пояснительная записка планирование по физическому развитию для средней группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А...
Календарно-тематическое планирование по физическому развитию для младшей группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой.
Календарно-тематическое планирование и пояснительная записка по физическому развитию для младшей группы по программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А...
Примерное индивидуальное календарно-тематическое планирование по физическому развитию для ребенка с ДЦП
Индивидуальный план работы для ребенка 3-4 лет...
Календарно-тематическое планирование по физическому развитию в первой младшей группе
Планирование разработано с учетом ФГОС, в соответствии с программой "От рождения до школы" для первой младшей группы, детей 2-3 лет...
Календарно-тематическое планирование по физическому развитию в средней группе
Дата Тема НОДЦельЛитература Октябрь 05.10НОД № 13Учить детей сохранять устойчивое равновесие при ходьбе на повышенной опоре; упражнять в энергично...