Календарный план физического развития в группе раннего возрата 1 квартал
календарно-тематическое планирование по физкультуре (младшая группа) на тему

Дата

Тема НОД

Программное содержание

1-я неделя

Пятница

2.09.16

НОД №1 стр 1.

Учить детей начинать ходьбу по сигналу, развивать равновесие, ходить по ограниченной поверхности (между двух линий).

Понедельник

5.09.16

НОД №1 (подвижные игры)

Учить детей начинать ходьбу по сигналу, развивать равновесие, ходить по ограниченной поверхности (между двух линий).

Среда

7.09.16

НОД №2 стр 1.

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал, развивать умение ползать.

Пятница

9.09.16

НОД №2 стр 1.

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал, развивать умение ползать. Развивать слуховое внимание.

2-я неделя

Понедельник

12.09.16

НОД №1-2 (подвижные игры)

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал, развивать умение ползать. Упражнять в ходьбе и беге в рассыпную. Развивать слуховое внимание.

Среда

14.09.16

НОД №3 стр 2

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал, развивать умение ползать. Упражнять в игре с предметами. Развивать слуховое внимание.

Пятница

16.09.16

НОД №4 стр 2.

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал, развивать умение ползать. Упражнять в ходьбе и беге в рассыпную. Упражнять в игре с предметами.  Развивать слуховое внимание.

3-я неделя

Понедельник

19.09.16

НОД №3-4 (подвижные игры)

Учить детей ходить и бегать меняя направление на определённый сигнал. Поддерживать интерес к двигательной деятельности.

Среда

21.09.16

НОД №5 стр 3.

Учить детей соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега, приучать бегать в разных направлениях, не мешая друг другу, развивать внимание. Упражнять в хождении по доске положенной на пол.

Пятница

23.09.16

НОД №6 стр 3.

Учить детей соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега, приучать бегать в разных направлениях, не мешая друг другу, развивать внимание. Упражнять в хождении по доске положенной на пол, в лазании на поверхность h=20 см

 4-я неделя Понедельник

26.09.16

НОД № 5-6

«Путешествие»

(подвижные игры)

Учить детей соблюдать указанное направление во время ходьбы и бега, внимательно слушать указания.  Поддерживать интерес к двигательной деятельности.

Октябрь

1-я неделя

Среда

5.10.16

НОД №7 стр 4.

Учить детей ходить по ограниченной поверхности, подлезать под верёвку и бросать предмет на дальность правой и левой рукой, развивать умение бегать в определённом направлении.

Пятница

7.10.16

НОД №8 стр 4.

Учить детей ходить по ограниченной поверхности, подлезать под верёвку и бросать предмет на дальность правой и левой рукой, развивать умение бегать в определённом направлении.

2-я неделя

Понедельник

10.10.16

НОД №7-8

«Путешествие»

(подвижные игры)

Закрепить проход по ограниченной поверхности, умение бегать в определённом направлении. Вызвать желание участвовать в игре.

Среда

12.10.16

НОД № 1 стр 5.

Учить детей лазать по гимнастической стенке, развивать чувство равновесия, совершенствовать бег в определённом направлении, умение реагировать на сигнал.

Пятница

14.10.16

НОД № 2 стр 6.

Закреплять умение ходить по ограниченной поверхности, ползать и прокатывать мяч, упражнять в ходьбе сохраняя равновесие, помогать преодолеть робость, способствовать умению действовать по сигналу.

3-я неделя

Понедельник

17.10.16

НОД №3 (площадка) стр  7.

Ознакомить детей с выполнением прыжка вперёд на двух ногах, учить бросать мяч в горизонтальную цель, совершенствовать умение реагировать на сигнал.

Среда

19.10.16

НОД №4 стр 8.

Учить детей ходьбе по гимнастической скамейке, бросанию из-за головы двумя руками, упражнять в ползании на четвереньках, развивать чувство равновесия, совершенствовать умение передвигаться в определённом направлении.

Пятница

21.10.16

НОД №5 стр 9

Учить детей прыгать на двух ногах, закреплять метание на дальность из-за головы. Способствовать развитию чувства равновесия и координации движений.  Поддерживать интерес к двигательной деятельности.

4-я неделя

Понедельник

24.10.16

НОД №6 стр 10 (площадка)

Учить ходить парами в определённом направлении, бросать мяч на дальность, упражнять в катании мяча, приучать внимательно слушать и ждать сигнал для начала движения.

Среда

26.10.16

НОД №7 стр 11.

Учить детей ходьбе по наклонной доске, упражнять в метании на дальность от груди, приучать детей согласовывать движения с движениями других детей, действовать по сигналу.  Поддерживать интерес к двигательной деятельности.

Пятница

28.10.16

НОД №8 стр 12

Учить детей бросать и ловить мяч, упражнять в ходьбе по наклонной доске, развивать чувство равновесия, глазомер. Воспитывать дружеские отношения между детьми.

1-я неделя

Понедельник

31.10.16

НОД № 7-8 (подвижные игры)

Закрепить умение ходить по наклонной доске, приучать детей согласовывать движения с движениями других детей, внимательно слушать и ждать сигнал для начала движения.

Ноябрь

Среда

2.11.16

НОД №1 стр 13.

Упражнять детей в прыжках в длину с места, бросании мешочков на дальность, в переступании через препятствия, закреплять умение реагировать на сигнал, воспитывать умение действовать по сигналу.

Пятница

4.11.16

НОД №2 стр 14.

Учить детей в ходьбе по кругу взявшись за руки, упражнять в ползании на четвереньках, переступании через препятствия, катании мяча. Учить ходить на носочках, приучать соблюдать определённое направление.

2-я неделя

Понедельник

7.11.16

НОД №3стр 15 (площадка)

Совершенствовать ходьбу детей в разных направлениях, не наталкиваясь, упражнять в ходьбе по наклонной доске, бросании мяча на дальность правой и левой рукой, воспитывать сдержанность.

Среда

9.11.16

НОД №4 стр 16

Развивать у детей умение организованно перемещаться в определённом направлении, учить подлезать под рейку, совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах, упражнять в ползании, развивать ловкость и координацию движений.

Пятница

11.11.16

НОД №5 стр17.

Учить детей бросать в горизонтальную цель, прыгать в длину с места, закреплять умение ходить по кругу, взявшись за руки. Воспитывать дружеские отношения между детьми.

.

3-я неделя

Понедельник

14.11.16

НОД №6 стр 18. (площадка)

Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, катании мяча под дугу, закреплять умение не терять равновесие во время ходьбы по наклонной поверхности.

Среда

16.11.16

НОД №7 стр 19

Упражнять детей в прыжке в длину с места, ходьбе по наклонной доске, развивать ориентацию, ловкость, чувство равновесия.

Пятница

18.11.16

НОД №8 стр 20

Упражнять детей в прыжках в длину с места на двух ногах, в ползании на четвереньках и подлезании, развивать слуховую память. Способствовать гармоничному физическому развитию.

4-я неделя

Понедельник

21.11.16

НОД №6 стр 18. (площадка)

Продолжать развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях. Упражнять детей в ходьбе по гимнастической скамейке, катании мяча под дугу, закреплять умение не терять равновесие во время ходьбы по наклонной поверхности.

Среда

23.11.16

НОД №7 стр 19

Упражнять детей в прыжке в длину с места, ходьбе по наклонной доске, развивать ориентацию, ловкость, чувство равновесия.

Пятница

25.11.16

НОД №8 стр 20

Упражнять детей в прыжках в длину с места на двух ногах, в ползании на четвереньках и подлезании, развивать слуховую память. Способствовать гармоничному физическому развитию.

Понедельник

28.11.16

НОД №8 стр 20. (площадка)

Продолжать развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях . Упражнять детей в прыжках в длину с места на двух ногах, в ползании на четвереньках и подлезании, развивать слуховую память. Способствовать гармоничному физическому развитию.

Среда

30.11.16

НОД №9 стр 21

Продолжать развивать ориентировку в пространстве при ходьбе в разных направлениях. Совершенствовать бросок на дальность правой и левой рукой, ползать на четвереньках по гимнастической скамейке. Развивать внимание и координацию движений.  Воспитывать дружеские отношения между детьми.