Формирование физических способностей детей старшего возраста.
статья по физкультуре (старшая группа) на тему

ГБДОУ № 56 пос. Саперный

«Конспект спортивного развлечения к 23 февраля в старшей и подготовительной группах».

Инструктор по физ. воспитанию
Магомедова Л.Н.

Санкт-Петербург

 2015

Цели и задачи:

• Формировать чувство уважения к Российской Армии; уточнить представления детей о родах войск;
• Закрепить представление  детей об особенностях военной службы (солдаты тренируются, чтобы быть сильными, умелыми, учатся преодолевать препятствия, стимулировать  двигательную активность);
• Развивать навыки  коллективной работы, укреплять  здоровье  детей;
• Воспитывать в детях желание служить Российской Армии, чувство патриотизма.

Оборудование:

 Обручи,  дуги,  скамейки,  кегли,  большие  конверты – донесения,  бумажные самолетики,  рисунок «танк»,  кастрюли,  ложки,  картошка,  два почтовых  ящика,  руль.

Атрибуты:

Эмблемы и головные уборы  команд « Пехотинцы» и «Моряки».

Ход праздника:

Спортивный зал украшен  к  «23 Февраля».

Дети, маршируя под музыку, заходят в спортивный зал, строятся.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята!
23 февраля вся наша страна будет праздновать День Защитника      Отечества, защитников  мира, свободы и счастья.
А кто такие защитники Отечества?
Ответы детей.

Ведущий: Правильно. Защитники Отечества – это наши военные: офицеры и солдаты Российской Армии. Они стоят на службе и днем и ночью.

Стихи мальчиков:

Скоро вырасту, ребята,
Медкомиссию пройду,
Не теряя ни минуты
Сразу в армию пойду.

С самых ранних лет, ребята,
Я солдатом быть хочу,
Обещаю Вам, что честно
Я России послужу.

Я танкистом быть желаю,
А я хочу быть летчиком,
Ну а я матросом стану,
Или пулеметчиком.

Мой отец, как и все папы,
Тоже в Армии служил.
Пуговицу со звездою,
К шубе он моей пришил.

Корабли уходят в море,
Самолеты в облака,
Пусть везде об этом знают,
Наша Армия сильна.

Ведущий: Наши мальчики тоже должны вырасти Защитниками Отечества.
А какими должны быть наши защитники?
Ответы детей.

Ведущий: Правильно: сильными, смелыми, ловкими и быстрыми.
Вот сегодня мы проверим, могут ли вырасти Защитниками Отечества наши мальчики.
Ну, а девочки помогут им в наших спортивных эстафетах.
Разделимся на 2 команды:
1- команда « Моряки »,
2- команда « Пехотинцы ».

Ведущий: Ребята, для участия в наших соревнованиях,
команды  должны  представить свои  речевки.

Речевки команд:

Я, одену сапоги,
А не эти валенки,
До свидания мама с папой,
Я уже не маленький.

Это кто там марширует,
Громко песенку поет,
Это вышел на прогулку
старшей группы целый взвод.

Ведущий: Молодцы ребята, спасибо!
Чтобы солдаты были смелыми, сильными быстрыми и ловкими,
они должны хорошо питаться.
И, поэтому, первая эстафета у нас называется « Щи да каша – пища наша »

I  эстафета.  « Щи  да каша – пища наша ».

Нужно с помощью ложки донести до кастрюли и закинуть в нее картошку.

Ведущий:  Молодцы ребята. Донесли картошку до кастрюли.
А теперь, отправим ее варить.
Чтобы после  эстафет мы могли подкрепиться!

 II  эстафета.  « Доставь  важное донесение ».

По свистку, первые участники с конвертом – донесением в руке, ползком на четвереньках, по скамейке, затем ползком на животе под дугами, добегают до почтового ящика и бросают в него  конверт – донесение. И так, пока все участники не пройдут этот путь.

Выбегают 2 девочки и поют частушки про самолет ( в руке у 1 девочки бумажный самолетик).

Ой, девчонки, посмотрите,
Даня сделал самолет,
Значит, летчиком он станет,
И отправится в полет.

Высоко за облаками,
Будет самолет кружить,
Будет Даня, как все парни,
Честно Родине служить!

III   задание. « Воздушная разведка ».

С каждой команды выходят по 2 мальчика –  летчики – испытатели и запускают самолетики. Победит так команда , чьи самолетики улетят дальше.

IV  эстафета.   « Морская ».

Перед каждой командой лежат по 4 обруча друг за другом.
Первые участники, по свистку, выполняют прыжки на 2 ногах из обруча в обруч, обегают ориентир и возвращаются к своей команде. И так пока все участники не пройдут этот путь.

Ведущий:  Защитники нашей Родины должны быть не только быстрыми, смелыми, ловкими, но и умными.

V.  Зарядка для ума.

От  своей страны в дали, ходят  в море …( корабли).

Льды морские расколол, острым носом … ( ледокол).

Кто там вырулил на взлет? Реактивный … ( самолет).

К звездам мчится птица эта, называется … ( ракета).

Без разгона ввысь взлетает, стрекозу напоминает,
отправляется в полет, наш российский… (вертолет).

Гусеницы две ползут, башню с пушкою везут…(танк)

Выбегают 2 девочки и поют частушки про танк (в руке у 1 девочки рисунок танка).

Ой, девчонки, посмотрите,
Лева танк нарисовал.
Свой рисунок всем ребятам,
В нашей группе показал.

Что ж, танкистом станет Лева,
Значит, так тому и быть.
В нашей армии российской
Честно Родине служить!

 VI эстафета.  « Танкисты ».

Первый участник  команды, держа руль в руках, должен объехать «препятствия» (расставленные кегли) вернуться к своей команде, передать руль следующему члену команды, до тех пор, пока вся команда не пройдет этот путь.

Стихи – пожелания от девочек.

Богатырского здоровья
Мы хотим вам пожелать.
Лучше всех на свете бегать,
И в футбол всех обыграть.

Пусть удача будет с вами,
Только вы дружите с нами.
Нам во всем вы помогаете,
От других нас защищайте.

В общем, милые мальчишки,
Мы откроем вам секрет,
Лучше вас на белом свете
Никого, конечно, нет.

Итог:

Ведущий: Спасибо, ребята. Все справились с эстафетами. Показали какие вы ловкие, быстрые,  смелые, умные.
Но победила в наших соревнованиях дружба. И  всех участников хочу наградить шоколадками. А  у нас и картошечка отварилась (угостить каждого ребенка тепленькой  картошкой).

Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнования,
Обеспечивший успех.