Технологическая карта Тема: «Осеннее вдохновение».
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Этапы

Деятельность педагога методы и приемы

Деятельность обучающихся

Планируемые результаты

Мотивационный

Звучит музыка П. И. Чайковского «Осень» из цикла «Времена года».

-Принцесса Осень  спешила на бал,

Меняла наряды, цвета, украшенья.

И что же, последний листочек опал.

Расстроилась Осень, ей нет утешенья.

И хлынули слезы дождем проливным,

И холодно ей, и пропали надежды.

Как можно помочь Осени?

-Ребята, предлагаю Вам сегодня освоить профессию дизайнера одежды и создать наряды для принцессы  Осени.

Принятие детьми решения создать своими руками наряд для осени используя кукол-барби, осенние листья, клей, бусины разных размеров, картон.

Создать своими руками наряд на кукле -БАРБИ

Создание условий для вариативной деятельности детей. Выбор разных материалов, уровня сложности.

Способ организации

рм

ус

рз

подгрупповой

1.Заготовки кукол-Барби в платье из цв. картона.

2. Материл:  клей, осенние листья (искусственные), бусинки разноцветные, яблоки (маленькие) искусственные.

от простого к сложному

подгруппа

информационный

Прежде чем преступить к работе ,давайте рассмотрим какие можно создать наряды (наглядный показ уже заранее заготовленных нарядов на куклах).

-Перед вами куклы Барби(принцесса осень)в каркасе из цветного картона, на которых мы будем создавать наряд для осени.

-Выберете себе по кукле (заготовки) .

-Также на столе в тарелочках расположены осенние листья ,которыми можно украсить листья ,клей и украшения.

 Дети выбирают кукол

-Берём клей ,наносим на лист и начинаем приклеивать с самого низа платья, друг за другом поднимаясь в верх.(работа детей)

Дети выбирают куклу и начинают создавать наряд для осени из осенних листьев

Понятие как и из чего можно создать наряд ..Создание.

аналитический

Наблюдение и наглядный паказ :

 -Как правильно наносить клей и наклеивать листочки на картон ,

пальчиковая гимнастика:

Раз, два, три, четыре, пять, -

 –Будем мы для осени

 Создовать наряд:

Украшать листочками,

Яблочками и  грибочки,

-Приступаем украшать

Выберите    материалы и принадлежности.

В ходе работы помочь детям, у кого возникают трудности.

Завершаем украшать

Дети украшают наряд ,пропорциональна наклеивая на листья яблочки, грибочки, шишки ,рябину...

Дети научатся располагать элементы на платье с учётом формы В процессе деятельности у детей разовьется творческое воображение, фантазия, чувство цвета, ритма, эстетического вкуса

Рефлексивный оценочный

Рефлексия: Какие красивые наряды у вас получились ! Спасибо вам ребята, удружили! Помогли  белочке .

-Понравилось вам создавать наряд для «Принцессы Осени»?

-Сложно было?

-Что сложно?

Предлагаю вам отправится в гости к Осени и показать какие вы создали для нее наряды.

Умение делать выводы по результатам  своей деятельности