Технологическая карта занятия по продуктивной деятельности
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Тема занятия

Возрастная группа

Вид нарушения

«Снеговик»

Старшая группа

Цель фрагмента занятия: создание снеговика из бумаги.

Материал и оборудование: бумага, ножницы, трафареты, простые карандаши.

Дополнительные задачи: развивать мелкую моторику рук.

Этапы проведения

занятия

Задачи, реализуемые на

каждом этапе.

Приемы и методы

Основное содержание

Предполагаемый результат

детей

Организационно-мотивационный этап.

Настроить детей на предстоящую деятельность.

Беседа (вопросы); Демонстрация (показ объекта).

-ребята какое у нас время года?

-верно, зима, а какие зимние забавы вы знаете?

-предлагаю сегодня сделать с вами вот такого снеговика

У детей появляется интерес к теме занятия. Настроены на работу.

Основной этап.

Создать условия для побуждения детей к речевой активности.

Развивать мелкую моторику.

Учить работать с трафаретами.

Закреплять умение вырезать части круглой и овальной форме.

Закреплять умение аккуратно наклеивать изображение на большой лист

Беседа (объяснение, вопрос)

Демонстрация (показ действий)

- с чего мы начнем работу? Для начала нам нужно всё обвести, а после вырезать, перед вами на тарелочках лежат трафареты, какого цвета мы будем делать снег и нашего снеговика?  Берем сугробы и обводим.

- что нам нужно сделать дальше? Да, начинаем делать снеговика, с чего начинается снеговик? Верно, с большого круга

-что идет дальше? Верно, нам нужен круг среднего размера

- какого размера голова у снеговика? Правильно, она самая маленькая, ищем маленький круг и обводим

- теперь нам нужна морковка, берем оранжевую бумагу и обводим

- затем берем полу круг т овал и обводим на бумаге любого цвета

- молодцы, теперь вырезаем

- здорово, теперь нам нужно собрать нашего снеговика, с чего мы начнем? Верно, для начала приклеим снег.

- с какого круга мы будем собирать снеговика? Правильно, берем большой круг и приклеиваем на сугроб (зачем приклеиваем средний и маленький)

- молодцы, теперь нашему снеговику нужно одеть шапку, сначала приклеиваем полу клуб, а после поверх круга овал

- чего же не хватает, да, нужно приклеить морковку и нарисовать руки, глаза и рот

(дорисовываем руки, глаза, рот, пуговицы)

Дети отвечают на вопросы.

Обводят трафареты.

Вырезают.

Приклеивают

Заключительный этап.

Создать условия для формирования умения делать выводы по пройденной теме.

Беседа (вопросы).

- ребята, что мы сегодня с вами делали? Вам понравилось делать снеговика?

Дети делают выводы.