Конспект по художественно-эстетическому развитию "Ёжик"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

"Ёжик"

Конспект                                    

Выполнила Антонова Ильина Юрьевна

Воспитатель средней группы№ 3 «Веселые ребята»

Цель: формирование умения лепить предмет из куска пластилина, передавая характерные особенности (вытянутый нос, лапы, иголки).

Задачи:

- воспитывать любовь и уважение к животным;

- Формировать умения вытягивать отдельные части из целого куска;

-развивать чувство формы.

Методические приемы: словесный (прослушивание стихотворений о еже, наглядность (просмотр с детьми иллюстраций, обсуждение (какой формы тело, голова, лапки, самостоятельность (работы детей, момент оказания индивидуальной помощи воспитателем.

Материалы и оборудование: пластилин, доски, салфетки, спички на каждого ребенка; шарик су-джок - на каждого ребенка;

Организация детей на занятии по подгруппам.

Предварительная работа.

Беседа с детьми по картине «Ежиха с ежатами»; рассматривание иллюстраций в книгах; отгадывание загадок о еже.

Ход занятия.

Воспитатель: ребята, внимательно послушайте стихотворение

Ёжик колкий весь в иголках

Шёл от ёлки тоже колкой.

Нёс для дома листья клёна.

На колючках жёлтых кучку.

-Лист, солому всё для дома.

Дом построю дверь закрою.

Да в кроватку и спать сладко.

Лишь весною дверь открою.

Воспитатель: О чем стихотворение? Какой еж внешне? Что он делал? Когда еж впадает в спячку? Когда просыпается?

Примерные Ответы детей

Ежи, как и медведи, всю зиму спят. Наступает весна и ежики просыпаются. Кормиться еж ночью, поэтому его называют «ночным охотником». А что же ест еж?

Примерные Ответы детей

Ёж, как и все зверьки, имеет врагов. От них он защищается своими острыми иголками. У ежей слабое зрение, но хороший слух. Ежи хорошо плавают и быстро бегают.

К нам в гости пришел ежик. У него беда, Он проснулся весной совсем один, друзей рядом не оказалось. Ежик расстроен .

Воспитатель: Дети, поможем ежику?

Примерные Ответы детей.

Воспитатель: А как мы можем ему помочь?

Примерные Ответы детей.

Воспитатель: Предлагаю слепить для него друзей, чтобы ежик наш не грустил.

Воспитатель: но сначала разомнёмся и выполним

Физкультминутку «Ежик»

Ёжик топал по дорожке

И грибочек нес на спинке

Ёжик топал не спеша (дети топают ножками)

Тихо листьями шурша (трут руки друг об друга)

А навстречу скачет зайка (скачем как зайки)

Длинноухий попрыгайка (ушки показываем)

В огороде чьём-то ловко

Раздобыл косой морковку (руки в сторону)

Воспитатель: Отлично! Мы с вами размялись, а теперь разомнем наши пальчики, чтобы слепить красивых ёжиков.

«Ёжик» (су-джок).

Катиться колючий ёжик

Нет ни головы, ни ножек.

По ладошке бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит. (круговые движения шариком между ладонями).

Мне по пальчикам бежит

И пыхтит, пыхтит, пыхтит.

Бегает туда, сюда,

Мне щекотно да, да, да. (движения по пальцам).

Уходи, колючий ёж

В тёмный лес, где ты живёшь (пускаем по столу и ловим подушечками пальцев)

Воспитатель:  А теперь давайте рассмотрим ежика. Что у него есть?

Примерные ответы детей

Воспитатель: Посмотрите, дети, что есть у ёжика на голове?

Примерные ответы детей.

Воспитатель: Как вы думаете, а что это?

Ответы детей

Воспитатель Лепить мы будем из пластилина коричневого и черного цвета. Берём весь кусок, кладем на ладошку и круговыми движениями катаем шар, затем превращаем его в яичко – спереди уже, сзади шире. Вытягиваем и заостряем носик, слегка поднимаем вверх,

Оформляем мордочку –стекой делаем глазки.

Оформляем колючую шубку ежика – втыкаем спички, которые предварительно разломали на пополам.

После того как дети закончили своих ежиков.

Рефлексивный круг:

Воспитатель: Наш ежик очень ждет своих друзей. Вы такие молодцы, сегодня отлично поработали! А что мы с вами делали? Вам понравилось? Что еще хотите нового узнать?

Рассматривание работ, выставка.