Занятие по худ. труду в разновозрастной группе Аппликация: Цветок из полосок бумаги.
план-конспект занятия по аппликации, лепке

Занятие по ху. труду в разновозрастной группе

Аппликация: Цветок из полосок бумаги.

Цель: выполнение аппликации из бумаги, для изготовления стенгазеты в подарок осенним именинникам.

Задачи:

Образовательные:

•развивать творческий подход к работе, способность действовать согласно алгоритму;

•продолжать совершенствовать прием силуэтного вырезания (вырезание по контуру) (дети с 5-7 лет);

• Формировать умения наклеивать детали цветка, сложенной петельками из цветной бумаги, правильно располагать композицию на листе бумаги, аккуратно работать с бумагой и клеем(все возраста)

*• Развитие мелкой моторики и творческого мышления

• Воспитывать желание порадовать друзей.

Оборудование:

Готовая стенгазета с фотографиями именинников, бумага цветная ,клей, ножницы. Для детей с 2-4 готовые полоски бумаги из расчета 5-7 шт. на ребенка и по 2 круга на каждого.

Ход занятия

Организационный момент:

Ребята, вот и кончилась осень, наступила зима, а мы еще не поздравили детей которые родились в этом месяце. День именинника мы будем праздновать завтра, а сегодня надо подумать, что мы им подарим.  Может вы, мне скажите, что можно подарить на день рождение?

Ответы детей:

- На день рождение можно подарить какую ни будь игрушку.

- Можно подарить торт и конфеты.

- Можно подарить интересную книгу или платье.

- Можно подарить поделку, сделанную своими руками.

2. Основная часть:

Воспитатель: Очень интересно, мне тоже нравится ваша идея с поделкой. А давайте мы с вами сделаем большую подарочную открытку ,называется стен.газета. У меня есть заготовка. Давайте ее украсим красивыми осенними цветами, которые сделаем сами.

Какие бывают цветы?

Ответы детей : садовые, полевые, комнатные.

Игра «Назови цветок» ( Показ картинок)

Воспитатель: Какой Вам понравился  цветок?

Воспитатель: Как  можно красиво сказать о цветах? (ответы детей) (чудесные, удивительные, нежные, восхитительные, очаровательные, необыкновенные, красивые, изящные, душистые, волшебные)

Воспитатель: А чтобы нам легко работалось, давайте поиграем.

Физкультминутка:

Наши красивые цветки распускают лепестки

(плавно поднимают руки вверх).

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет

(качание руками влево, вправо).

Наши красивые цветки закрывают лепестки

(присели, спрятались).

Головой качают,

(движения головой влево, вправо).

Тихо засыпают.

Дети занимают свои рабочие места.

Основная часть:

Воспитатель: Посмотрите, что перед вами лежат на столе? (бумага, карандаш, ножницы, клей)

Воспитатель: Перед тем, как начать нашу работу, я предлагаю вам вспомнить технику безопасности при работе с ножницами.

1. Храните ножницы в указанном месте в определённом положении.

2. При работе внимательно следите за направлением резания.

3. Не держите ножницы лезвием вверх.

4. Не оставляйте ножницы с открытыми лезвиями.

Воспитатель:

Если мы все вместе постараемся, то сможем сделать  прекрасные цветы, чтобы  порадовать наших именинников.

Рассказ и показ воспитателем последовательности изготовления открытки. Выполнение работы поэтапно вместе с детьми.

Посмотрите на этапы работы:

1 Силуэтное вырезание по шаблону, приклеивание.

Лист бумаги сложить пополам, хорошо прогладить линию сгиба. Вырезаем круглую серцевинку,2 шт.

2. Прямоугольники из  цветной бумаги, нарезаем по ширине полосками, примерно одинаковыми по ширине.

еблю. Это будет основа цветка.

3.Изготовление петелек лепестков.

Сложить бумагу одного цвета пополам и еще раз пополам. Нарезать полоски по линиям сгиба.

Соединить концы полосок клеем, чтобы получилась петля.

Затем берем бумагу другого цвета и также складываем и нарезаем полоски бумаги.

Затем каждую полоску склеиваем край к краю в виде петельки.

4.Изготовление цветка.

Теперь начинаем сборку нашего цветка. Далее по краю круга  наклеиваем по заготовки  одного лепестков цветка.

5. После того как наклеены все лепестки, сверху приклеиваем еще один руг из бумаги.

6.Наш цветок готов.

Теперь, когда наш цветок готов, можно приклеивать его на стен.газету, чтобы завершить нашу работу

Мы с вами хорошо потрудились, давайте немного отдохнем.Очень красивая газета у нас получилась.

Рефлексия.

Воспитатель:   Для кого мы изготовили нашу аппликацию (Ответы детей)

Воспитатель:  Вам работа понравилась? (Ответы детей)

Воспитатель:   Трудно ли было выполнить эту работу? (Ответы детей)

Воспитатель:   Все вы молодцы, очень старались. Когда будем дарить нашу газету именинникам  скажем им добрые и ласковые слова, им будет очень приятно.

Какие ласковые слова вы скажите ?