«Как у нашего кота» (раскатывание)
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)
Продолжать учить детей раскатывать комочек между ладонями прямыми движениями «колбаской».
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepka_kak_u_nashego_kota.pdf | 706.57 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Как у нашего кота..."
Краткосрочный экологический проект о кошках. Проводился на базе разновозрастной группы.Цель проекта: развитие экологического сознания дошкольников и формирование осознанно правильного отношения к пред...
Конспект занятия "Как у нашего кота..."
Занятие для дошкольников 1 младшей группе в ходе НОД "Познание"...
Методическая разработка "Как у нашего кота..".
Познакомить детей с русской народной потешкой, развивать любознательность и интерес к животным....
Технологическая карта №1 Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие» Направление: изобразительная деятельность (лепка) . Тема: «Русская народная песенка как у нашего кота…». Бублики для кота.
Технологическая карта №1 Образовательная область: «Художественно-эстетическое развитие»Направление: изобразительная деятельность (лепка) .Тема: «Русская народная песенка как у н...
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы. Лепка. РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЕСЕНКА «КАК У НАШЕГО КОТА…». БУБЛИКИ ДЛЯ КОТА.
Конспект непосредственной образовательной деятельности для детей младшей группы. Лепка. Русская народная песенка «Как у нашего кота…».Бублики для котаВиды детской ...
Занятие «Как у нашего кота» (раскатывание)
Цель: Продолжать учить детей раскатывать комочек между ладонями прямыми движениями «колбаской».Задачи: Образовательные: продолжать учить детей раскатывать пластилин прямыми движе...
Приобщение к русской народной культуре. Знакомство детей с обитателем «избы» — котом Васькой. Заучивание потешки «Как; у нашего кота»
laquo;Как у нашего кота»Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие, речевое развитие, физическое развитие.Задачи:Художественно – эстетическое развити...