Конспект по художественно - эстетическому развитию Пластилинография "Утенок"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект Лепка Пластилинография  «Утенок». 

Цель:  Формировать у детей навыки лепки способом пластилинографии, учить передавать некоторые характерные особенности (вытянутый клюв). Упражнять в использовании приёма, оттягивания. Развивать мелкую моторику рук.

Материал: Презентация по сказки «Зайкин кораблик» — Сутеев В. Г., лист картона с изображением утёнка, плывущего на кораблике, пластилин, дощечки.

Ссылка на презентацию https://cloud.mail.ru/public/4EhA/4Q93ZLf7h 

Ход деятельности:

Чтение сказки (См. Презентацию) Слайд №1-10

«Зайкин кораблик» — Сутеева В. Г.

Взрослый:  Слайд №11 А ты, хотел(а)  бы отправиться в путешествие на кораблике?

Ребенок: Да.

Взрослый: Тогда отправляемся!

Физкультминутка  «Мой кораблик»

Мой кораблик - не кораблик-         (руки на пояс, повороты тела)

Деревянная щепа,

Утащила вдаль кораблик               (машем руками от себя)

Ручейковая вода.

Я спешу за ним по суше,                 (шагаем на месте)

А щепа - вперёд меня

Мой кораблик самый шустрый,     (руки сложить вместе, изображая

Если даже он – щепа.                       кораблик, волнообразные движения)

Не догнать весной кораблик,         (бег на месте)

Если даже захочу.

«До свидания, кораблик»! -

Громко в след ему кричу.                 (машем вслед)

Взрослый: Слайд №12.  Перед тем, как мы поплывём на нашем кораблике в пластилиновой стране, разомнём наши пальчики:

Пальчиковая гимнастика «Кораблик»

Вот плывет кораблик мой,  (руки — «полочка», покачиваются)

Он плывет ко мне домой.    (руки вперед, ладони сомкнуть углом, имитируя нос корабля)

Крепко я держу штурвал,     («держать штурвал»)

Я ведь главный капитан       (сделать четыре хлопка в ладоши)

Взрослый: Слайд №13. Ну, вот мы и приплыли в, сказочную страну. Посмотри, с утенком случилась беда, он стал совсем прозрачным. 

 Что же нас делать? Как ему помочь?

Ребенок: Нужно его раскрасить.

Взрослый: Правильно, и я предлагаю тебе раскрасить его пластилином.

Скажи, какого цвета утенок.

Ребенок: Желтый.

Взрослый: Слайд №14. Правильно, утёнок у нас жёлтенький, отломим небольшой кусочек пластилина и начнём его раскрашивать, прижимая пластилин к картону и размазывая по контуру. Не забудем про мордочку, глазки и клюв. В конце раскрасим нашу лодочку. Вот и получился наш замечательный капитан!

Подуем на наш кораблик, пожелаем утёнку попутного ветра.

Дыхательная гимнастика.

При проведении следить за тем, что воздух необходимо набирать через нос, плечи не поднимать. Выдох должен быть длительным, плавным.

Щеки надуваться не должны.

Взрослый: Какой храбрый утенок у нас получился! Ничего не боится!

Стихотворение В. Степкина

«Моя мечта»

Вот вырасту и стану капитаном,

Я так люблю большие корабли!

И поплыву по синим океанам,

На самый дальний краешек Земли.

Приложение

Варианты шаблонов для  выполнения работы.