Перспективно- календарное планирование непосредственно образовательной деятельности по разделу «Аппликация», «Лепка» образовательной области «Художественно-эстетическое развитие». Подготовительная к школе группа.
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа)

Тема 

          I неделя     

         II неделя     

         III неделя 

           IV неделя

        аппликация

Педагогическая диагностика   

       обследование 

       обследование 

 «Наш любимый город Ставрополь»

Программные задачи   

 -закреплять умение

 работать в коллективе                                                                                                                                                                                                      

( улица города-макет);                                                                                                                                                                                                  -   учить делать объемное изделие(дом); -закреплять приемы     наклеивания;

  -воспитывать

любовь к своему городу;                                                                                                                                                                                                

Материал         

-альбомные листы;

-кисти д/клея, клей,

салфетки, клеенки, ножницы,

краски, кисти, воск, мелки;

-картинки-города;

Методические 

приемы   

 -Чтен. стих. «Шарики

 воздушные»;

-показ образца выполнен.

-физминутка;

-работы детей;

-подведение итогов;                                                                                                                 

Оснащение 

 Д.Н.Колдина «Апплик.с детьми 6-7лет»И. Лыкова «Изо в д/саду»

Тема 

         I неделя

            лепка     

        II неделя

       аппликация     

        III неделя 

            лепка     

         IV неделя

        аппликация   

     « Сад. Огород»  

  «Откуда хлеб пришел»

          «Осень»

           «Грибы»

Программные задачи   

-закреплять умения скатывать пластилин в шар, вытягивать одну сторону шара пальцами, предавая форму предмету (ваза с фруктами);

-развивать моторику, аккуратность, доводить начатое до конца;

-закреплять умение разрезать прямоуг. на полосочки (колосок), делая зернышки из кусочка бумаги; 

-закреплять тех. навыки; 

-развивать мелкую моторику, фантазию,  воображение, чувство симметрии

-закреплять умения скатывать пластилин в колбаску, вытягивать ее пальцами, предавая форму;

-учить выкладывать ствол, ветки дерева, скатывать маленькие круги и сплющивать их, клеить листья на дерево;

-развивать моторику, аккуратность, доводить начатое до конца

-закреплять навыки вырезывания из бумаги сложенной пополам;

-составлять предмет из двух частей;

-доводить работу до конца, дополнив аппликацию изображением неба, солнца и т.д.;

-развивать фантазию, воображение, воспитывать аккуратность;

Материал         

-пластилин красного, желтого, синего, зеленого цвета;

-картонные круги д/вазы;

-клеенки д/лепки, салфетки;

-альбомные листы;

-прмоуг.желтого цвета;

-клей, кисти для клея, тряпочка, клеенка,   ножницы, восковые мелки;

-пластелин красного, желтого, оранжевого коричневого цвета;

-картон с контуром дерева;

-клеенки д/лепки, салфетки;

-альбомные листы;

-прмоуг. белого и коричневого цвета;

-клей, кисти для клея, тряпочка, клеенка,   ножницы, восковые мелки;

Методические 

приемы   

-загадывание загадок;

-показ образца выполнен;

 -физминутка;

 -работы детей;

-подведение итогов;

 -выставка работ;

 -беседа по теме;      

-показ образца выполнен; -физминутка;

 -работы детей;

-подведение итогов;

 -беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка;

 -работы детей;

-подведение итогов;

-выставка работ;

-рассматриван, картинок по теме;

-показ образца выполнен;

 -физминутка;

 -работы детей;

-выставка работ;

Оснащение 

Д.Н.Колдина  «Лепка  с детьми 6-7лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7лет» И.Лыкова «Изо в д/саду».   

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

          I неделя

        II неделя

       аппликация     

          III неделя

             лепка 

         IV неделя

       аппликация

«Лиственные деревья»  

 «Лиственные и хвойные деревья»  

«Одежда. Обувь. Головные уборы» 

«Семья. День матери»

Программные задачи   

 -продолжать учить вырезать несколько   предметов из бумаги,     сложенной гармошкой (осенний  букет);

-закреплять тех. навыки;

-развивать умение красиво располагать листья на ветке дерева;  

-учить составлять композицию (осенний лес), вырезая из бумаги сложенной гармошкой;

- воспитывать аккуратность и самостоятельность;

-закреплять умение скатывать  полоски, затем составлять орнамент (свитер); 

-закреплять тех. навыки;  

-развивать моторику фантазию, воображение, чувство   симметрии;

-вызывать интерес к изготовлению открыток к празднику;

 -закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую моторику, фантазию, воображение;

-учить доводить изделие до конца; 

Материал         

 -ветка дерева;

  -разноцветные прямоугольники;

 -клей, кисти для клея,салфетки, клеенка,  ножницы, восковые мелки

- альбомный лист;

- прямоугольники разного цвета; клей, кисти для клея, салфетки, клеенка, ножницы;

-силуэт свитера из белой  бумаги;

-пластилин  разного цвета;

-клеенка для лепки, салфетки;

-половина картона;

-прямоугольники разного цвета;

 -клей, кисти д/клея, салфетки,

клеенка, ножницы; 

Методические приемы   

-чтен. стих «Листопад»;  

-показ образца выполнен;

-физминутка;

-работы детей;

-подведение итогов

-выставка работ;

 -беседа по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка;

 -работы детей;

-выставка работ;

 -беседа по теме;   

-показ образца выполнен;

-физминутка;

-работы детей;

 -подведение итогов

-выставка работ;

-беседа по теме;   

-показ образца выполнен

 -физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет И.Лыкова«Изо в д/саду». 

 Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 И.Лыкова«Изо в д/саду».   

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

        V неделя

      аппликация      

 «Посуда. Продукты питания»

Программные задачи   

-закреплять навык   вырезания полукруга, из прямоуг. (криманка);

-заканчивать работу, добавляя детали (шарики мороженого);

- закреплять умение  составлять образ из  деталей;

- развивать моторику, аккуратность;

Материал         

-альбомные листы;

- прямоугольники (синие)

- квадраты ж. з. кр.);          -клей, кисти д/клея, салфетки  клеенка, ножницы;

- восковые мелки

Методические 

приемы   

-Д/и «Подбери по цвету»;

-показ образца выполнен;

-физминутка;

-работы детей;

-выставка работ;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Апплик. сдетьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

            I неделя

               лепка     

            II неделя 

          аппликация    

             III неделя

               IV неделя

    «Бытовые приборы»         

            «Зима» 

          «Новый год»   

               каникулы

Программные задачи   

-продолжать совершенствовать навыки раскатывания пластилина в шар, расплющивать его предавая нужную форму(зонт от дождя);

-украшать предмет, доводить начатое до конца;

-воспитывать аккуратность и самостоятельность;

-учить детей вырезывать разноцветные снежинки по контуру из бумаги, сложенной в несколько раз

-развивать моторику, воображение, аккуратность, самостоятельность;

 -вызывать интерес к изготовлению подарков к празднику;

 -воспитывать аккуратность и самостоятельность;

-учить доводить изделие до конца;

Материал         

-пластилин разного цвета, ватные палочки д/ручки зонта;

-клеенка для лепки, салфетки;

-альбомный лист;

-квадраты из бумаги пастельных цветов;

-ножницы, клей, кисти д/клея, салфетки, клеенка;

 -цветной картон;

-прямоугольники разного цвета;

-клей, кисти д/ клея; тряпочка, клеенка, ножницы;

-восковые мелки;

Методические 

приемы   

-Д\и «Один-много»;

 -показ образца выполнен.

-физминутка;

-работы детей;

-подведение итогов;

-Д/и «Узнай по описанию»

-показ образца выполнен.

-физминутка;

-работы детей;

-подведение итогов;

-беседа по теме; 

-показ образца выполнен.

-физминутка;

-работы детей;

-выставка работ;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. сдетьми 6-7 лет И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. сдетьми 6-7 лет И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

              I неделя

        II неделя

       аппликация     

          III неделя

             лепка 

         IV неделя

       аппликация

              каникулы    

 «Человек и его тело. Культура гигиены»  

«Зимние виды спорта и развлечения»

«Дикие животные наших лесов и Ставропольского края»

Программные задачи   

-учить составлять коллективную композицию (хоровод), вырезая человечков из бумаги сложенной гармошкой;

- воспитывать аккуратность и самостоятельность;

-закреплять умение делить  пластилин на три части, разного размера, скатывать его, придавая форму шара (снеговик);

-доводить образ предмета до завершения, прикрепляя детали;

--развивать моторику, фантазию, воображение;

-закреплять умение заполнять контур предмета кусочками бумаги (белка)

-закреплять тех. навыки

-учить завершать работу мелками; 

 -развивать мелкую моторику, фантазию, воображение, любовь к природе;

Материал         

-половина ватмана;

- прямоугольники разного цвета; клей, кисти для клея, тряпочка, клеенка, ножницы;

-пластилин белого цвета, и др. д/деталей;

-клеенка д/лепки, салфетки;

 -альбомные листы; прямоугольники, оранжевого цвета;

-клей, кисти д/к., салфетка, клеенка, ножницы, воск. мелки;     

Методические 

приемы   

 -упр. «Семья»;

-показ образца выполнен;

 -физминутка;

 -работы детей;

-выставка работ;

-чтение стих. по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей;

-подведение итогов;

-выставка работ;   

 -отгадывание загадок; 

 -показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей;

-подведение итогов;

-выставка работ;   

Оснащение 

 Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7лет» И.Лыкова«Изо в д/саду».   

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

            I неделя 

               лепка 

             II неделя 

            аппликация     

               III неделя 

                  лепка 

              IV неделя

            аппликация     

«Домашние животные и птицы» 

   «Зимующие птицы»

 «Север и его обитатели»       

«День защитника Отечества»         

Программные задачи   

-продолжать учить заполнять силуэт пластилина разного цвета,размазывая его равномерно по силуэту (уточка); 

-закреплять тех. навыки, развивать моторику, воображение; 

-учить работать в коллективе;

-учить составлять целый предмет из готовых деталей ( снегирь), приклеивать на готовый лист; 

-закреплять умение завершать аппликацию мелками;

-развивать моторику воображение, аккуратность;

-вызывать интерес к  изготовлению объемной работы;

-продолжать учить скатывать, вытягивать, разглаживать пластилин ,превращая его в фигуру животного ;

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую  моторику, фантазию,

 -учить доводить изделие до конца;

-вызывать интерес к изготовлению открыток к празднику; 

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую моторику, фантазию, воображение; 

-учить доводить изделие до конца; 

Материал         

-картонный трафарет уточки; 

-пластилин коричневого, черного цвета;

-клеенка для лепки,салфетки;

-половина ватмана; 

- готовые детали для птицы, белые, черные листы бумаги;

-клей, кисти для клея, салфетки, клеенка ножницы, восковые мелки

- половина картона;

-пластилин зеленого цвета,  синего цвета;

-салфетки,

клеенка д/лепки;

-половина картона;

-прямоугольники разного цвета; 

-клей, кисти д/к.,салфетки ,клеенка, ножницы; 

Методические 

приемы   

Д/и «Назови ласково»;

- показ образца выполнен; -физминутка;   

-работы детей;

 -подведение итогов; 

 -загадывание загадок;   

-показ образца выполнения 

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов

-загадывание загадок;   

-показ образца выполнения 

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов

-беседа по теме;   

-показ образца выполнения 

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

             I неделя

             II неделя 

          аппликация          

             III неделя 

                лепка     

              IV неделя

          аппликация    

«8 марта. Профессии»  

             «Весна»

              «Весна»

  «Перелетные птицы»

Программные задачи   

-вызывать интерес к изготовлению открыток к празднику;

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую моторику, фантазию воображение;

-учить доводить изделие до конца;    

-вызывать интерес к  изготовлению объемной работы (ветка вербы в вазе);

-продолжать учить скатывать вату и приклеивать на веточку;

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую  моторику, фантазию,

 -учить доводить изделие до конца;

-вызывать интерес к  изготовлению объемной работы (гиацинт);

-продолжать учить скатывать пластилин и приклеивать на веточку;

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую  моторику, фантазию,

 -учить доводить изделие до конца;

-учить работать в коллективе;

-учить вырезать птиц по контуру (лебедь), приклеивать на готовый лист; 

-закреплять умение завершать аппликацию мелками;

-развивать моторику воображение, аккуратность;

Материал         

-цветной картон;

-заготовки для украшений открыток;

 -клей, кисти для клея тряпочка, клеенка ножницы, восковые мелки;

-половина картона;

-полоски коричневого цвета, кусочки ваты, прямоуг.синего цвета; 

-клей, кисти д/к.,салфетки,

клеенка, ножницы

- половина картона;

-пластилин зеленого цвета,  синего цвета;

-салфетки,

клеенка д/лепки;

-половина ватмана; 

-трафареты птиц, белые, черные листы бумаги;

-клей, кисти для клея, салфетки, клеенка ножницы, восковые мелки

Методические 

приемы   

-беседа по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка;  

-работы детей;

-подведение итогов;

-беседа по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

 -работы детей;

-подведение итогов; 

-беседа по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

 -работы детей;

-подведение итогов; 

-беседа по теме;

-показ образца выполнен;

-физминутка;  

-работы детей;

-подведение итогов;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Тема 

          I неделя

        аппликация              

           II неделя

              лепка         

            III неделя 

         аппликация                    

               IV неделя

                  лепка              

«Жаркие страны. Их обитатели»

«День космонавтики. Планета Земля»

 «Обитатели морей и океанов»

          «Насекомые»

Программные задачи   

 -продолжать учить   разрезать прямоуг. на   полосочки наклеивать на бумагу доводя образ до завершения (зебра);

 -закреплять умение завершать аппликацию мелками;

-развивать моторику воображение, аккуратность;

 -вызывать интерес к изготовлению сюжета (космос);

-закреплять навыки объемной лепки;

-закреплять тех. навыки;

-развивать мелкую   моторику, фантазию, воображение; 

 -учить доводить изделие до конца;

- учить работать в коллективе(морское дно);

-закреплять навыки вырезания различных фигур, соединяя их в законченный предмет;

-развивать мелкую моторику;

-воспитывать аккуратность и самостоятельность;

-закреплять умение скатывать пластилин в «колбаску» и приклеивать  на листе (бабочка); 

-закреплять навыки симметрично украшать предмет;

-развивать мелкую моторику;

-воспитывать аккуратность и самостоятельность;

Материал         

 -альбомные листы с   контуром зебры; 

-черные полоски бумаги;

 -клей, кисти для клея, салфетки, клеенка, ножницы, восковые мелки; 

-пластилин  разного цвета;  -клеенка для лепки,  восковые мелки;

-половина ватмана; 

-разноцветные квадраты, прямоугольники, разного размера;

-клей, кисти д/ клея,салфетки, клеенка, ножницы;

-половина картона;

 -разноцветные кусочки пластилина, разного размера;

- клеенка д/лепки ,салфетки; 

Методические 

приемы   

-загадывание загадок;

-показ образца выполнен;

 -физминутка; 

-работы детей;

-подведение итогов;

- беседа по теме;

 -показ образца выполнен; -физминутка;

 -работы детей;

-подведение итогов;

-беседа по теме;

 -показ образца выполнен;

-физминутка;

 -работы детей;

-подведение итогов;

 -беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка;

 -работа детей;

 -выставка работ;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Тема 

          I неделя

         аппликация     

        II неделя 

            лепка    

         III неделя 

       аппликация     

          IV неделя

              лепка  

«День Победы.Герои войны»   

       «Дом. Мебель»

 «Растения леса и луга»

 «Школа .Школьные  принадлежности»

Программные задачи   

-вызывать интерес к изготовлению открыток к празднику; 

-воспитывать любовь к Родине, уважение к ветеранам;

 -развивать мелкую моторику, фантазию, воображение;

-учить доводить изделие  до конца;   

- учить самостоятельно выбирать содержание поделки, подбирать пластилин по цветам, составлять задуманную работу (коврик д/дома);

 -закреплять умение  завершать работу; 

-развивать воображение; 

 -вызывать интерес к изготовлению коллективной работы (ромашки, маки);

-закреплять навыки силуэтного вырезания;

-закреплять тех. навыки;

 -развивать мелкую мотор,

-учить доводить изделие до конца;   

- учить самостоятельно выбирать содержание поделки, подбирать пластилин по цветам, составлять задуманную работу ;

 -закреплять умение  завершать работу; 

-развивать воображение;

Материал         

 -цветной картон; 

 -готовые детали для открыток;

 -клей, кисти для клея, салфетки, клеенка, ножницы; 

-половина картона;

-кусочки цветного пластилина;

- клеенка для лепки, салфетки;

-половина ватмана; 

-квадраты,      прямоугольники разного цвета, размера;  клей кисти  д/к салфетки, клеенка, ножницы, восковые мелки;

-половина картона;

-кусочки цветного пластилина;

- клеенка для лепки, салфетки;

Методические 

приемы   

-беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов;

-беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей; 

-подведение итогов;

-беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов;

-беседа по теме; 

-показ образца выполнен;

-физминутка; 

-работы детей; 

 -подведение итогов;

Оснащение 

Д.Н.Колдина «Апплик. сдетьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет»И.Лыкова «Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Апплик. сдетьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду». 

Д.Н.Колдина «Лепка с детьми 6-7 лет» И.Лыкова«Изо в д/саду».