Конспект ООД по художественно - эстетическому развитию панно СОЛНЫШКО
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Цель: Развивать интерес к явлениям природы. Располагать аппликацию в середине листа. Закрепить желтый цвет.

Задачи:

Образовательные:

- Формировать у детей элементарные представления об изменениях в природе.

- Закреплять умение правильно держать кисточку.   

Развивающие:

- Развивать знание формы и цвета.

- Развитие мелкой моторики.

Воспитательные:

- Воспитывать аккуратность в работе с красками и клеем.

- Воспитывать умение слушать.

Материал: Лист ватмана, краска жёлтого цвета, контуры ладошек детей, вырезанные из жёлтой бумаги (вырезали заранее), клей, кисточки для клея. музыкальная запись, дидактическая игра с прищепками.

Предварительная работа: Беседы с детьми о времени года – лето.

Чтение потешек и стихов про солнышко, рассматривание солнышка в окошке, рассматривание иллюстраций с изображением солнца, сюжетных картинок. Рисование предметов круглой формы. Слушание песен о солнышке. Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Ход занятия: (занятие проводится на улице)

Воспитатель обращает внимание на солнышко в небе и читает стихотворение.

Туча прячется за лес,

Смотрит солнышко с небес

И такое чистое, доброе, лучистое

Если б мы его достали,

Мы б его расцеловали.

Воспитатель: Ребята,  сегодня светит солнышко? А когда оно просыпается утром или вечером? Какого цвета солнышко?  

Дети: предположительные ответы.

Воспитатель: Какой формы солнышко?

Дети: предположительные ответы.

Воспитатель: лучи у солнышка прямые, как наши пальчики. Лучики везде: и вверху, и внизу, и сбоку! А сколько лучиков у него?

Дети: предположительные ответы.

Воспитатель: Совершенно верно. Солнышку надо много лучиков, чтобы всех обогреть. Вот какое оно доброе!

Воспитатель предлагает детям нарисовать на листе ватмана круг, т. к. форма изображения солнца (круглая). По ходу выполнения работы воспитатель уточняет, какого цвета краску используют дети, обращает внимание на аккуратность.      

Затем приклеить солнышку лучики (звучит музыкальное сопровождение).

Воспитатель с помощью детей вывешивают готовую работу, и рассматривают.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо поработали, вот какое красивое солнышко сделали. Теперь нам будет тепло в любую погоду.

Воспитатель: А давайте поиграем с солнышком.

Подвижная игра «Солнышко и дождик»

 Цель: формировать умение ходить и бегать врассыпную, не наталкиваясь, друг на друга; приучать действовать по сигналу, поддерживать весёлое настроение.