Проект "О братьях наших меньших"
проект по аппликации, лепке (младшая группа) на тему

Опубликовано 14.08.2017 - 19:04 - Шардина Ирина Валерьевна

Формирование у детей первоначальных представлений о домашних животных.

Скачать:

Вложение	Размер
proekt_1.docx	654.67 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ДЕТСКИЙ САД №35

г. Балаково Саратовской области

ПРОЕКТ

«О братьях наших меньших»

Первая младшая группа

$C:\Users\Ольга\Downloads\7217.jpg$

Проект выполнили:

Вахрамеева Н.В.

Шардина И.В.

2016- 2017 г.г.

Тип проекта: познавательный, творческий.

Участники проекта: Воспитатель, дети первой младшей группы, родители.

Сроки проведения: краткосрочный

С 13.02.2017г. по 17.02.2017г.

Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о домашних животных.

Задачи проекта:

Расширять представление у детей о разнообразии домашних питомцев и уходе за ними.
Развивать умения образовывать существительные с уменьшительно ласкательными суффиксами.
Совершенствовать навыки в лепке.
Вызвать желание общаться с животными, прививать заботу о них.
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребёнком в условиях семьи и детского сада.

Проблема: дети не имеют достаточных знаний о домашних животных и их детёнышах, не умеют общаться с ними.

Ожидаемые результаты реализации проекта: получение знаний о домашних животных и их детёнышах, воспитание любви к ним, обогащение словарного запаса, вовлечение родителей в партнёрские отношения.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный:

Постановка проблемы;
Определение цели и задачи проектной работы;
Создание развивающей среды для игровой, продуктивной и творческой деятельности детей;
Разработка цикла наблюдений;
Изучение методической литературы.

II-основной:

Реализация мероприятий перспективного тематического планирования (непосредственная образовательная деятельность по теме, цикл наблюдений, творческая деятельность).

III этап- итоговый:

Презентация проекта.

Работа с родителями.

Совместное обсуждение мероприятий по выполнению проекта;
Рассматривание иллюстраций, чтение книг;
изготовление дидактических игр,
Консультация для родителей «Творческая деятельность в детском саду».

№	Мероприятия	Цели
I этап подготовительный
1.	Подбор наглядно-дидактических пособий, демонстрационного материала, художественной и научной литературы, приобретение необходимого оборудования.	Создание условий для реализации проекта «О братьях наших меньших»
2.	Консультация для родителей «Творческая деятельность в детском саду».	Просвещение родителей по данной теме.
II этап основной
3.	Рассматривание картинок, иллюстраций с домашними животными. Беседы с детьми.	Способствовать развитию интереса к домашним животным, бережному отношению к ним.
4.	Дидактические игры: «Назови животное», «Назови детёныша», «Кто и где живёт? », «Кто лишний? », «Кого не стало? », «Кто чем питается? », «Кто как кричит? », «Найди детёныша», «Чей малыш? », «Собери семейку».	Закрепление знаний о домашних животных.
	Сюжетно-ролевые игры: «Семья»: сюжет: «У нас появился котёнок», «На прогулке с собачкой», «Чем покормить козлят? » «Зоопарк»: сюжет: «Ухаживаем за животными». «На ферме»: сюжет: «Кто живёт на ферме? »	Развитие у детей способности принять на себя роль животного.
5.	Муз. игра «Мы собачку позовём», «Хитрый кот в углу сидит», разучивание песни «Скачет лошадка.»	Способствовать развитию творческих способностей.
6.	Лепка «Забавные поросята»	Закрепление знаний о строении животных.
7.	Пальчиковые игры на тему «Домашние животные и их детеныши»	Развитие мелкой моторики рук.
8.	«Не трогай чужих животных! »	Формирование у детей знаний о соблюдении мер безопасности при обращении с домашними животными.
9.	Чтение художественной литературы Е. Чарушин «Про Тюпу», «Усатый полосатый», С. Маршак «Сказка о глупом мышонке», «Коза-дереза". Рассказы, стихи, загадки, сказки о животных. Заучивание наизусть стихотворений.	Развитие речи.
III этап-итоговый
9.	Оформление материалов и фотографий проекта.	Создание презентации.