Календарный план по аппликации в средней группе
календарно-тематическое планирование по аппликации, лепке (средняя группа) на тему

Опубликовано 11.01.2016 - 16:40 - Мусатова Татьяна Тимофеевна

Планирование занятий по аппликации в средней группе детского сада.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл programma_po_applikatsii.docx20.34 КБ

Предварительный просмотр:

                                                            ПРОГРАММА ПО АППЛИКАЦИИ.

                                                            Средняя группа.

                                                                                                                                        Составила Мусатова Т.Т.

Аппликация -  в переводе с латинского языка значит «прикладывание». Это очень древний вид искусства. Техника эта доступно каждому, нужно лишь иметь выдумку и терпение.

Аппликация – декоративно-силуэтный способ изобразительной деятельности, является одним из любимых детьми видов изобразительной деятельности и эффективным средством развития эстетических чувств детей. На занятиях аппликаций происходит развитие всех видов восприятия (зрительного, слухового, тактильно-двигательного, восприятия пространства и времени), формируется система перцентивного действия и зрительно-моторная координация, межсенсорные связи, а так же формирование умение обозначать сенсорные признаки и перцентивные действия.

Работа в технике аппликации требует от детей определенных навыков работы с ножницами, с переводом выкроек, с помощью копирки, с клеем. Необходимы осторожность, терпение и аккуратность. При работе развивается фантазия детей, где они могут быть не только исполнителями, но и творцами, добавляя что-то своим моделям или изменяя их.

Основные задачи обучения аппликации следующие:

- различать геометрические формы, знать их названия (круг, квадрат, овал, прямоугольник, треугольник, ромб);

- знакомить с основными, дополнительными цветами и их оттенками, овладевая умением составлять гармоничные сочетания;

- знать величины и количество: большие, маленькие формы; одна форма больше (меньше) другой, одна, несколько, много форм;

- развивать композиционные умения: ритмично располагать одинаковые формы в ряд или чередовать две или несколько форм; строить изображение в зависимости от формы листа — на полосе, квадрате, прямоугольнике, круге;

- составлять изображение предмета из отдельных частей;

- располагать предметы в сюжетной аппликации.

Усвоение основных приемов вырезывания:

а) разрезание бумаги по прямой, по сгибам и на глаз;

б) вырезывание округлых форм путем закругления углов, симметричных форм из бумаги, сложенной вдвое, несколько раз, гармошкой;

в) вырезывание несимметричных форм — силуэтное и из отдельных частей;

г) вырезывание по контуру;

д) создание формы путем обрывания (отщипывания) кусочков бумаги.

Усвоение основных приемов наклеивания (пользование кистью, клеем, тряпочкой; умение последовательно наклеивать формы).

                                      КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО АППЛИКАЦИИ

                                                                  В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ

       Месяц

                      Тема

            Литература

Сентябрь

  1. «Украсим концы шарфика узором»
  2. «Красивые флажки»
  3. «Нарежь полосочки и наклей из них какие хочешь предметы»

1.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 47

2.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 46;

3.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 47

Октябрь

  1. «Коврик для кукол»
  2. «Украсим шапочку узором из квадратов»
  3. «Грибы» (коллективная работа)

1.   Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 50;

2.   Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с.59;

3.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 55

Ноябрь

  1. «Красивые ворота»
  2. «Придумай постройку сам»
  3. «Лодки плывут по реке» (коллективная работа)

1.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 62;

2.   Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 65

3.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 52

Декабрь

  1. «Елочка»
  2. «Бусы на елку»
  3. «Домик снегурочки возле елки»

1.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 87

2.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 60

3.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 89

Январь

  1. «В магазин привезли красивые пирамидки»
  2. «В нашем городе построен большой дом»

1.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 62

2.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 54

Февраль

Март                

  1. «Парусные лодочки» (коллективная работа)
  2. «Ракета летит в космос»
  1. «Весенний цветок»
  2. «Вырезывание и наклеивание красивого цветка в подарок маме и бабушке»
  3. «Декоративная аппликация на квадрате»

1-2.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 123; с. 125

1.  Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 129

2-3.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 67; с. 68

 

Апрель

  1. «Цыплята гуляют»
  2. «Придумай забавного зверюшку»
  3. «Вырежи и наклей, что бывает круглое и овальное»

1-2.   Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 131; с. 137

3.  Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 70

Май

  1. «Забавные человечки из кружков»
  2. «Вырежи и наклей, что хочешь»
  3. «Волшебный сад» (коллективная работа)

1. Г. С. Швайко «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 139

2-3. Т.С. Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в детском саду» с. 75; с.79

                                           


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

календарный план по программе "Детство"средняя группа

Календарный план на основе перспективного планирования...

Календарный план по музыке в средней группе по программе Ладушки

Средняя группа...

Календарный план на неделю в средней группе на тему "Мир природы"

Цель проекта: способствовать формированию основ экологической культуры и творческого мышления у детей дошкольного возраста. Учить анализировать, делать выводы. Воспитывать бережное отношение к природе...

Календарный план на неделю в средней группе на тему "Наши Защитники"

Цель проекта: Формировать первичные гендерные представления (воспитывать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины)...

Календарный план на неделю в средней группе на тему "Наша мамочка"

Цель проекта: Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, люб...

Календарный план на неделю в средней группе на тему "Азбука безопасности"

Цель проекта: Расширять ориентировку в пространстве. Закрепить понятия «улица», «дорога», с работой водителя, со  светофором. Закреплять различение проезжей части дороги, тротуар; понимать значен...

Календарный план на неделю в средней группе на тему "Волшебница вода"

Цель проекта: формирование у детей осознанного, бережного отношения к воде, как к важному природному ресурсу, то есть воспитание экологического сознания....