перспективное планирование по аппликации в подготовительной группе
методическая разработка по аппликации, лепке (подготовительная группа) на тему

Тема

Цели

Литература

Сентябрь

«Осенний ковёр»

Учить располагать узор на квадрате, приемом вырезывания при сложении бумаги вдвое.

Комплексные  занятия с.65

«Ваза с фруктами».

Соблюдать правила работы с ножницами, оценивать работу сверстников.

Комплексное занятия с. 85

Октябрь

«Ёжик в осеннем лесу.»

Комплексные занятия с. 108

«Тридцать три Богатыря»

Совершенствовать технику аппликации, вырезать богатыря по самостоятельно нарисованному контуру мз бумаги сложенной вдвое, дополнять другими элементами из фольги.

И.А.Лыкова с. 126

Ноябрь

«Короны и кокошники»

Развивать чувство формы, цвета, гармоничные цветосочетания.

И.А.Лыкова с.36

«Рыбки в аквариуме»

Учить силуэтному вырезыванию простых по форме предметов, заготавливать отрезки нужной величины.

Комплексные занятия с.153

Декабрь

«Снежинки»

Учить вырезать 6-лучевые снежинки, совершенствовать технику вырезывания с опорой на схему

И.А.Лыкова с.103

«Избушка на курьих ножках»

Учить находить аппликативные способы для создания выразительного образа.

И.А.Лыкова с.108

Январь

«Перо Жар птицы»

Сочетать в одном художественном образе аппликативные и графические элементы. Вызвать интерес к самостоятельному поиску и выбору изобразительных средств.

И.А.Лыкова с114

Февраль

«Как папа спал когда был маленьким»

Учить создавать аппликативные образы сочетая разные способы. Развивать воображение, чувство формы и пропорции.

И.А.Лыкова

«Сердечко из бумаги»

Развивать воображение и чувство прекрасного.

Комплексные занятия с348

Март

«Салфетка под вазу»

Познакомить с приёмом – прорезной декор. Учить создавать узор из прорезных элементов на бумажном прямоугольнике сложенном вдвое.

И.А.Лыкова

«Пушистые картинки»

Учить делать аппликация из шерстяных ниток

Комплексные занятия

Апрель

«Полёт на луну»

Вырезать фигуры людей в сафандрах из бумаги сложенной вдвое.

Комплексные занятия с.162

«Весна идёт»

Развивать воображение чувства ритма и композиции.

И.А.Лыкова с.162

Май

«Букет с папоротником и солнечными зайчиками»

Развивать способности к формообразованию и композиции Воспитывать эстетический вкус.

И.А.Лыкова

«Лягушка и водяная лилия»

Учить создавать сюжетную композицию Воспитывать художественный вкус.

И.А.Лыкова