Конспект проведения утренней прогулки для детей раннего возраста (ЛЕТО)
материал

Конспект проведения утренней прогулки для детей раннего возраста (ЛЕТО)

Прогулка. Лето (Июль). «Муравьишки»

Цель: Формировать у детей основы взаимодействия с природой, способность развитию речи как средства общения; развивать умение детей играть вместе с воспитателем в подвижные игры с простым содержанием, несложными движениями.

1. Наблюдение за муравьями

- Посмотрите, как много муравьев в траве! Какие они быстрые и шустрые! А что несет один муравьишка? (Травинку в свой муравейник.)

Муравейник – это домик муравьев, они сами его строят из сухих  травинок, веточек, листочков. В муравейнике живут муравьи. У них очень большая семья. Муравьи очень любят  трудиться. Давайте посмотрим и найдем, где ползает один муравьишка, а где ползают много муравьишек? Посмотрите, как ползут муравьи: ровненько, друг за другом, по одной дорожке, будто муравьиный ручеек течет.

Примета: в муравейнике с утра открыты все выходы, а сами муравьи быстро движутся-к ясной погоде.

Пословица: »Муравей не велик, а горы копает»

2. Подвижные игры

1. Игра большой подвижности «Солнышко и дождик»

Цель: учить детей бегать врассыпную, не наталкиваясь друг на друга, приучать их действовать по сигналу воспитателя.

Ход игры: Дети стоят за чертой, обозначенной воспитателем. Воспитатель говорит: «На небе солнышко! Можно идти гулять». Дети бегают по площадке. На сигнал: «Дождик! Скорей домой!» - бегут за обозначенную линию. Воспитатель снова говорит: «Солнышко! Идите гулять», и игра повторяется.

2. Игра средней подвижности «Пузырь»

Цель: научить детей образовывать круг, меняя его размер, действовать по команде воспитателя, развивать внимание.

Ход игры: дети вместе с воспитателем, взявшись за руки, образуют круг.

Воспитатель:

Раздувайся пузырь, раздувайся большой.
Оставайся такой да не лопайся.

Дети постепенно отходят назад, держась за руки до тех пор, пока воспитатель не скажет:

- «Лопнул пузырь!».

Играющие опускают руки и произносят «ш-ш-ш».  

3. Игра малой подвижности «Шарик»

Цель: развивать творческое воображение, выполнять простые движения.

Ход игры: дети представляют себя воздушными шариками. Они постепенно наполняются воздухом, поднимая руки вверх и надувая щеки. Но вот шарик лопнул. Дети медленно расслабляются и потихоньку опускают руки, произнося звук «ш-ш-ш».

3. Труд на участке:

Давайте и мы поможем  муравьишкам  собрать на участке маленькие веточки, палочки, листочки.

Цель: приучить детей соблюдать чистоту и порядок на участке, закрепить знания  о трудолюбии муравьев.

4. Индивидуальная работа с детьми по физическому развитию:

- Катание мяча друг другу, встав напротив друг  друга.

- Учить отталкивать мяч двумя руками. 

5. Самостоятельная игровая деятельность с выносным материалом:

-Игрушки для песка.

-Машинки на веревочке.

-мяч