Мониторинги (2018-2022 уч.гг.)
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками МБДОУ «Детский сад № 28 «Надежда»
на 2018-2019 учебный год
Группа подготовительная к школе
Воспитатели Антоненкова Л.А., Корнилова Я.Н.
Количество детей 25
Суммарный уровень | Социально-коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Речевое развитие | ||||||
Начало Года | Конец Года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | ||
Высокий | Человек | 10 | 19 | 10 | 18 | 10 | 18 | 10 | 14 | 10 | 17 |
% | 40 % | 76 % | 40 % | 72 % | 40 % | 72 % | 40 % | 56 % | 40 % | 68 % | |
Средний | Человек | 11 % | 6 | 10 | 6 | 10 | 6 | 10 | 10 | 10 | 6 |
% | 44 | 24 % | 40 % | 24 % | 40 % | 24 % | 40 % | 40 % | 40 % | 24 % | |
Низкий | Человек | 4 % | 0 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 1 | 5 | 2 |
% | 16 | 0 % | 20 % | 4 % | 20 % | 2 % | 20 % | 4 % | 20 % | 8 % |
Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками МБДОУ «Детский сад № 28 «Надежда»
на 2019-2020 учебный год
Группа первая младшая
Воспитатели Антоненкова Л.А., Соловьева С.Н.
Количество детей 27
Суммарный уровень | Социально-коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Речевое развитие | ||||||
Начало Года | Конец Года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | ||
Высокий | Человек | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
% | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | 0 % | |
Средний | Человек | 7 | 12 | 7 | 12 | 5 | 8 | 7 | 12 | 7 | 12 |
% | 26 % | 45,5 % | 26 % | 45,5 % | 18,5 % | 29,6 % | 26 % | 45,5 % | 26 % | 45,5 % | |
Низкий | Человек | 20 | 15 | 20 | 15 | 22 | 19 | 20 | 15 | 20 | 15 |
% | 74 % | 55,5 % | 74 % | 55,5 % | 81,5 % | 70,4 % | 74 % | 55,5 % | 74 % | 55,5 % |
Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками МБДОУ «Детский сад № 28 «Надежда»
на 2020-2021 учебный год
Группа вторая младшая
Воспитатели Антоненкова Л.А., Соловьева С.Н.
Количество детей 26
Суммарный уровень | Социально-коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Речевое развитие | ||||||
Начало Года | Конец Года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | ||
Высокий | Человек | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 |
% | 0 % | 7,6 % | 0 % | 7,6 % | 0 % | 7,6 % | 0 % | 3,8 % | 0 % | 3,8 % | |
Средний | Человек | 10 | 13 | 10 | 12 | 8 | 12 | 10 | 12 | 10 | 11 |
% | 38,4 % | 50 % | 38,4 % | 46,2 % | 30,7 % | 46,2 % | 38,4 % | 46,2 % | 38,4 % | 42,3 % | |
Низкий | Человек | 16 | 11 | 16 | 12 | 18 | 12 | 16 | 13 | 16 | 14 |
% | 61,6 % | 42,4 % | 61,6 % | 46,2 % | 69,3 % | 46,2 % | 61,6 % | 50 % | 61,6 % | 53,9 % |
Диагностика освоения содержания Программы воспитанниками МБДОУ «Детский сад № 28 «Надежда»
на 2021-2022 учебный год
Группа средняя
Воспитатели Антоненкова Л.А., Кащаева М.Ю.
Количество детей 25
Суммарный уровень | Социально-коммуникативное развитие | Познавательное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Речевое развитие | ||||||
Начало Года | Конец Года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | Начало года | Конец года | ||
Высокий | Человек | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | |||||
% | 8 % | 4 % | 4 % | 4 % | 4 % | ||||||
Средний | Человек | 12 | 12 | 12 | 12 | 11 | |||||
% | 48 % | 48 % | 48 % | 48 % | 48 % | ||||||
Низкий | Человек | 11 | 2 | 2 | 2 | 12 | |||||
% | 44 % | 48 % | 48 % | 48 % | 48 % |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/07/picture-856540-1483819732.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня по теме: «Повышение познавательной и творческой активности дошкольников посредством применения инновационных образовательных технологий» на межаттестационный период (2018 – 2022 гг.)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня по теме: «Повышение познавательной и творческой активности дошкольников посредством применения инновационных образовательных технологий&raq...
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/14/picture-959011-1508000182.jpg)
План самообразования на 2018-2022 гг.
План самообразования музыкального руководителя. Цель, задачи, описание работы с детьми, родителями....
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/09/picture-684053-1444410960.jpg)
План самообразования на 2018 - 2022 г.г.
План самообразования воспитателя по обучению детей татрскому языку. На 5 лет, с 2018 по 2022 г.г. Обучение детей татарскому языку требует систематических занятий, отнимает много сил и времени как у во...
Аналитическая справка по результатам мониторинга образовательного процесса и детского развития за 2018 – 2022 учебные годы
Аналитическая справка 2022 г....
Мониторинг образовательного процесса и детского развития за 2018 – 2022 учебные годы
Определение уровня усвоения обучающимися общеразвивающей/логопедической группы ООП ДО МОУ....