Конспект занятия по развитию речи. Знакомство со сказкой В. Сутеева «Кто сказал мяу?» (первая младшая группа)
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект занятия по развитию речи. Знакомство со сказкой В. Сутеева «Кто сказал мяу?» (первая младшая группа)

Воспитатель 1 младшей группы

Дмитриева. Т.Е.

Цель: Учить внимательно слушать и наблюдать. Формировать умение к диалогической речи.

Обогащать и активировать словарь детей. Рассматривать героев сказки, узнавать по голосу.

Учить отвечать на вопросы предложениями, состоящими из 3-4 слов.

Материал: Иллюстрации к сказке В. Сутеева '' Кто сказал мяу? '', плоскостные изображения (щенок, петушок, кошка, собака, мышка) .

Ход занятия :

Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение Щенка.

Воспитатель: ''Ребята, я хочу вам рассказать одну, очень интересную историю, которая произошла с этим щенком.

В большом красивом доме, на окраине деревни, жила девочка Маша с мамой и папой.

У них во дворе жили разные животные. Там были и задиристые петухи и курочки хохлатки, и гуси, и утки с утятами и много других животных. Наш Щенок совсем недавно поселился у Маши и ещё не успел познакомиться с жителями двора.

Однажды Щенок спал на своём коврике около дивана. Вдруг он услышал, как кто-то сказал: ''Мяу!''

Воспитатель: ''Ребята, давайте вместе скажем ''Мяу''

Дети повторяют за воспитателем.

Щенок поднял голову, но никого не увидел. Он подумал, что это ему приснилось. Щенок улёгся поудобнее и хотел ещё немного поспать.

И тут кто-то опять сказал: ''Мяу! ''Щенок спросил: ''Кто там? '' Он обежал всю комнату, но никого не нашёл.

Влез на подоконник и увидел во дворе, гуляет…

Воспитатель, прикрепляет на мольберт изображение петушка.

Воспитатель: ''Кто гуляет во дворе? ''

Ответы детей.

Щенок побежал во двор.

''Это ты сказал ''мяу? ''- спросил Щенок у Петуха. “ Нет, я говорю и Петух закричал: ''Ку-ку-ре-ку''

Воспитатель: ''Ребята, как закричал Петушок? ''

Дети отвечают.

''А больше ты ничего не умеешь говорить? '' спросил Щенок. ''Нет''- сказал Петух.

Щенок пошёл домой, но у самого крыльца опять кто-то сказал: ''Мяу!''

Это точно здесь, подумал Щенок и начал рыть лапами землю под крыльцом.

Щенок вырыл уже большую яму, как оттуда выскочил маленький зверёк.

Воспитатель: ''Ребята угадайте кто это? ''

Загадка про Мышку.

Пи, пи, пи- она сказала,

Сразу в норку убежала.

Что же это за малышка?

Это маленькая….(мышка)

Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение Мышки.

 Воспитатель: ''Кто это ребята? ''

Ответы детей.

Воспитатель: ''Правильно, ребята, это Мышь'' ''Пи-пи-пи ''-запищал Мышонок. 

Воспитатель: '' Ребята, давайте вместе скажем '' Пи-пи-пи'' ''А кто так сказал? ''- спросил Мышонок.

 Щенок: ''Я не знаю

''Мышонок заволновался: ''Близко? ''Щенок: '' Да совсем рядом ''Мышонок: '' Пи-пи-пи, я боюсь! '' и шмыгнул под крыльцо. Воспитатель:'' Как пищит Мышонок? ''

Ответы детей.

Физкультминутка '' Мышка ''.

Звучит музыка.

Дети бегают в разные стороны, изображая мышек. Музыка прекращается, и ''мышки прячутся в норки ''Вновь звучит музыка, ''мышки выбегают из норок ''Музыка смолкает, и ''мышки снова прячутся в норки''

Щенок сел и задумался, кто же мяукает.

Вдруг он услышал опять:

'' Мяу!''Это было совсем рядом с собачьей конурой.

Щенок обежал вокруг конуры несколько раз, но так никого и не нашёл. В конуре кто-то зашевелился и из неё выскочил большой лохматый…

Загадка про '' Собаку ''.

Проживает во дворе,

В личном доме конуре

И на всех, кого не знает

То рычит она ,то лает.(собака)

Ответы детей.

Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение собаки. Пёс зарычал:'' Р- р - р …''Воспитатель: '' Как зарычал Пёс? ''

Ответы детей.

''Это вы сказали '' Мяу! ''- cпросил Щенок.

Пёс в ответ очень грозно зарычал. 

Воспитатель: '' Что сделал Пёс? ''

Ответы детей.

Расстроенный Щенок побрёл домой, там он лёг на свой любимый коврик

Воспитатель: '' Куда лёг Щенок? ''

Ответы детей.

И вдруг он услышал: '' Мяу! ''Щенок быстро вскочил на лапы и что вы думаете, на подоконнике сидела полосатая…

Пальчиковая гимнастика ''Киска”

Воспитатель прикрепляет на мольберт изображение кошки.

Ответы детей.

Воспитатель: ''Кто сидел на подоконнике? ''

Ответы детей.

Воспитатель: '' Кошка, какая? ''

Ответы детей.

Щенок рассердился и залаял: '' Гав-гав-гав ''.Потом он вспомнил, как рычал большой. Пёс и тоже зарычал: '' Р-р-р ''.Воспитатель: '' Как залаял Щенок? Как зарычал? ''

Ответы детей.

Кошка а ответ выгнулась и зашипела: ''Ш -ш-ш ''.

Воспитатель: '' Что сделала Кошка? ''

Ответы детей.

Воспитатель: '' Как она зашипела? ''

Ответы детей.

И выпрыгнула в окошко.

Воспитатель: '' Куда выпрыгнула Кошка? ''

Ответы детей.

Щенок вернулся и лёг на коврик. Теперь он мог спокойно уснуть. Ведь теперь он знал:'' Кто сказал '' Мяу ''

Воспитатель: '' Ребята, а вы знаете, кто сказал '' Мяу? ''

Ответы детей.

Дети прощаются с животными.