Индивидуальный образовательный маршрут педагога-психолога
рабочая программа

ФИО (полностью)

Шорохова Юлия Рафаэльевна

Муниципалитет

Канск

Организация

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально-личностному развитию детей № 46 «Снегири»

Должность

Педагог-психолог

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач

Сроки реализации

(указать даты / месяц(ы), год)

Форма предъявления результата

1

2

3

4

5

Испытываю затруднения   в применении  методов и приемов  психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ

Производственная задача:

изменение характера отношений между педагогом-психологом и родителями детей с ОВЗ за счет применения методов и приемов  психолого-педагогического сопровождения

1. Изучить методы и приемы психолого- педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ

1. Методическая разработка «Рекомендации по психолого-педагогическому сопровождению родителей детей с ОВЗ»

https://clck.ru/35trKX

2. Методическая разработка «Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья»

https://clck.ru/35trQv

3. Методическая разработка «Психолого-педагогическая технология сопровождения семей, воспитывающих детей с ОВЗ»

https://kurl.ru/lBlJp

4. Методическая разработка «Психолого-педагогическое сопровождение взаимодействия с семьями воспитанников с ограниченными возможностями здоровья»

https://kurl.ru/SOwaa

5. Вебинар «Психолого-педагогическое сопровождение ребенка с ОВЗ в ДОУ, помощь семье, воспитывающей ребенка с нарушениями в развитии»

https://goo.su/gcZN1DB

6. Онлайн-конференция «Раннее психолого-педагогическое сопровождение семьи ребенка с ОВЗ»

https://goo.su/t6ffoX

7. Видеолекция «Психолого-педагогическая поддержка родителей, воспитывающих детей с ОВЗ»

https://goo.su/1WTD77y

8. Вебинар «Работа с родителями ребенка с ОВЗ»

https://goo.su/thFGc

9. Курсы повышения квалификации «Организация взаимодействия с родителями (законными представителями) для решения образовательных задач в ДОУ» в ООО «Инфоурок»

https://goo.su/z6xRi7

Октябрь 2023 год -  август 2024 год

1. Выступление с докладом по теме «Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей с ОВЗ» на педагогическом совете.

2. Буклет

«Основные методы и приемы психолого-педагогического сопровождения родителей детей ОВЗ»

2. Освоить методы и приемы  психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ

Выбрать наиболее действенные и эффективные методы и приемы по психолого-педагогическому сопровождению семей с детьми ОВЗ

Сентябрь – декабрь 2024 год

1. Методическая разработка «Методы и приемы психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ».
2. Подборка примеров применения различных методов и приемов при сопровождении родителей детей с ОВЗ.
3. Проведение консультаций для родителей детей с ОВЗ по разным вопросам (по запросу).
4. Проведение консультаций для педагогов по работе с родителями детей с ОВЗ.

3. Внедрить в собственную практику методы и приемы психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ.

1. Разработать серию практических семинаров для педагогов по применению методов и приемов психолого-педагогического сопровождения родителей детей с ОВЗ.

2. Разработать  цикл мастер-классов  для родителей детей ОВЗ с применением различных методов и приемов  психолого-педагогического сопровождения.

Январь 2025 год – май 2026 год

1. Выступление по теме «Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей с ОВЗ» на городском методическом объединении педагогов-психологов.

2. Проведение семинаров для педагогов на тему «Психолого-педагогическое сопровождение родителей детей с ОВЗ».

3. Проведение мастер-классов для родителей детей с ОВЗ по темам: «Я помогаю, я принимаю», «Нейрогимнастика для дошколят», «Игра с песком как способ развития ребенка».

4. Публикация «Психолого-педагогическое сопровождение семей воспитанников с ограниченными возможностями здоровья» на портале издательства «Интернаука» https://www.internauka.org/rinc