Комплексное тематическое планирование в средней разновозрастной группе (3-5 лет)
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Данное планирование составлено по программе Н.Е. Вераксы "От рождения до школы", с применением парциальных программ Е.В.Колесниковой "Матетамические ступеньки" и "От слова к звуку"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
kompleksno-tematicheskoe_planirovanie_srednyaya_gruppa_2.docx | 86 КБ |
Предварительный просмотр:
Примерное комплексно-тематическое планирование
Вторая младшая-средняя группа
«Ягодки»
2018-2019 учебный год
Воспитатель: Эннс В.В.
Тема недели | Цель | Образовательные области | Дата |
Адаптационный период/период обследования детей | В период адаптации воспитателями проводятся индивидуальные занятия, беседы с детьми, организация занимательной деятельности с отдельными детьми и по подгруппам в соответствии с желаниями детей. Развивать у детей познавательную мотивацию. Формировать дружеские отношения между детьми. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка. | Заполнение карт развития детей. | 1,2 неделя сентября |
Детский сад. Игрушки.\Детский сад (Что есть в детском саду) | Вызывать у детей радость от возвращения в детский сад. Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным окружением ребенка. Закреплять знания правил поведения в детском саду. Способствовать формированию дружеских взаимоотношений детей. Формировать элементарные математические представления. Развивать творческие и конструктивные способности детей./ Знакомить детей с историей родного края, его памятными местами, природой. | Формирование целостной картины мира Тема: «Игрушки» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.4 Тема: «Детский сад. Игрушки» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» Ср.гр. стр.5 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие № 1 Утро. Большой-маленький. Один-много. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.19 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.1 Тема: Занятие 1. Сравнение множеств, один-много, круг, большой-маленький. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.18 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.2 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи детей 3-5 лет» 2 мл.гр Занятие 5. Стр.25 Ср.гр Занятие 1. Стр.106 Тема: Звук а. Рисование дорожек. Разучивание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 10 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.2 Тема: Знакомство с многообразием слов, моделированием, рисование коротких, отрывистых линий. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.12 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 2 Художественное творчество Рисование Тема: «Мой весёлый, звонкий мяч…» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр. 42 Тема: «Мячики для мишки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.60 Лепка Тема: «Мой весёлый, звонкий мяч…» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр. 103 Тема: «Чебурашка.» Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова и др. «Комплексные занятия в средней группе» стр.44 Физическое воспитание (на улице) Тема: Сентябрь. Занятие 9. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 27 | 3 неделя сентября |
Правила дорожного движения | Расширять представления о видах транспорта и его назначении; о правилах поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения. | Формирование целостной картины мира Тема: «Всем ребятам надо знать, как по улице шагать» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.164 Тема: «Правила дорожного движения» М.В. Карпеева «Формирование целостной картины мира.» Ср. гр. стр.114 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Путешествие» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.166 Тема: Занятие 2. Сравнение чисел, времена года, слева-справа. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.21 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.4 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звук у. Узнай, какой игрушки не стало. Заучивание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 12 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.4 Тема: Знакомство с многообразием слов, моделированием, нахождение различий в двух похожих рисунках. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.14 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 4 Художественное творчество Рисование Тема: «По песне Ю. Чичкова «Машины»» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр.стр.170 Тема: «Улица» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.183 Лепка Тема: «Светофор» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» стр.3 Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.3 Тема: Сюжетная композиция «Машина у светофора». Литература: Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова и др. «Комплексные занятия в средней группе» стр.153 Физическое воспитание (на улице) Тема: Сентябрь. Занятие 12. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 30 | 4 неделя сентября |
Осень. Названия деревьев. | Расширять представления детей о времени года осени; развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало – исчезли бабочки, отцвели цветы и т.д.); вести сезонные наблюдения. Расширить представления детей о деревьях. Учить детей различать и сравнивать деревья и плоды . Развивать мелкую моторику, воображение. Упражнять детей в ответах на вопросы, обогащать словарный запас слов прилагательными: колючая, пушистая, душистая. Укреплять здоровье детей. Воспитывать усидчивость, интерес к окружающему. | Формирование целостной картины мира Тема: «Деревья» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.27 Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду» Тема 1 стр.28 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Как мы гуляли» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.60 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.3 Тема: Занятие 3. Большой, поменьше, маленький. Квадрат. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.23 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.6 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звук о. Рисование дождика из тучки. Заучивание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 14 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.6 Тема: Сравнение слов по звучанию, знакомство с протяжённостью слов (длинные и короткие), моделирование, рисование иголок ёжикам. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.16 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 6 Художественное творчество Рисование Тема: «Осень» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.45 Тема: «Осеннее дерево» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.65 Аппликация Тема: «Листопад, листопад-листья по ветру летят» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.139 Тема: «Красивый коврик для мамы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.238 Физическое воспитание (на улице) Тема: Октябрь. Занятие 15. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 33 | 1 неделя октября |
Овощи | Расширять представления о сельскохозяйственных профессиях; расширять знания об овощах; воспитывать интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях. | Формирование целостной картины мира Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду» Тема 1. Стр.25 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл. гр стр.3 Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.3 Тема: «Овощи» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.14 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр.3 (Вершки и корешки) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.3 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Вот какой огород» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.66 Тема: Занятие 4. Сравнение чисел. Части суток. Слева, посередине, справа. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.25 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.8 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 9. Стр. 38 Ср.гр. занятие 24 стр.158 Тема: Звуки а, у, о (закрепление). Развитие моторики, повторение потешек. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 16 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.8 Тема: Знакомство с многообразием слов, звучанием их звонко, громко, тихо; рисование солнышка. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.18 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 8 Художественное творчество Рисование Тема: «Однажды хозяйка с базара пришла…» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.46 Тема: «Я рисую портрет осени» (знакомство с портретом) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.63 Лепка Тема:«По русской народной песенке «Огуречик, огуречик..» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр.стр.69 Тема: «Во саду ли в огороде…» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.197 Физическое воспитание (на улице) Тема: Октябрь. Занятие 18. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 35 | 2 неделя октября |
Фрукты\Фруктовый сад. | Познакомить с названиями фруктов, учить их описывать и сравнивать ; воспитывать бережное отношение к природе; формировать элементарные экологические представления. | Формирование целостной картины мира Тема: «Фрукты» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.21 Тема: «Фрукты» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.18 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие № 2 День. Круг. Число 1. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.21 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.2 Тема: Занятие 5. Цифра 1. Слева, справа, посередине. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.28 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.10 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр Занятие23. Стр. 72 Тема: Звук ы. Заучивание стихотворения, рисование дорожек. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 18 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.10 Тема: Знакомство с многообразием слов, делением слов на слоги, рисование иголок на ёлках. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.20 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 10 Художественное творчество Рисование Тема: «Вот такие фрукты» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр.стр.73 Тема: «Придумаем натюрморт» (ознакомление с натюрмортом) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.77 Аппликация Тема: «Яблоко с листочками» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.137 Тема: «Какие вкусные фрукты подарила нам осень!» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.237 Физическое воспитание (на улице) Тема: Октябрь. Занятие 21. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 37 | 3 неделя октября |
Грибы\Лес | Формировать представления о грибах, ягодах, безопасном поведении в лесу. | Формирование целостной картины мира Тема: «Грибы. Ягоды» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.33 Тема: «Грибы. Ягоды» Соломенникова О.С. «Ознакомление с природой в детском саду» Тема 2. Стр. 30 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр.5 (Вершки и корешки) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.5 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Когда это бывает?» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.77 Тема: Занятие 6. Цифра 1. Большой, поменьше, маленький. Треугольник. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.29 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.12 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звук э, рисование дорожки, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 20 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.12 Тема: Знакомство с многообразием слов, делением слов на слоги, нахождение различий в двух похожих рисунках.. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.22 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 12 Художественное творчество Рисование Тема: «Дети любят рисовать» (рисование по замыслу) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.48 Тема: «Грибы для дедушки и бабушки» (коллективное рисование) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.69 Лепка Тема: «Грибы на пенёчке» (коллективная) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.109 Тема: «Ёжик» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.201 Физическое воспитание (на улице) Тема: Октябрь. Занятие 24. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 39 | 4 неделя октября |
Хлеб/Откуда хлеб пришёл? | Уточнить и расширить представления детей о происхождении хлеба и его появлении на столе; объяснить, что хлеб пекут из муки, муку получают из зерна, зерно вырастает в поле и т. д.; воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду хлеборобов. | Формирование целостной картины мира Тема: «Найди предметы рукотворного мира» Дыбина О.В.Занятия по ознакомлению с окружаюшим миром 2 мл.гр. стр.21 Тема: «Мы помощники. Что мы делаем вместе?» Веракса Н .Е. Комарова Т.С. «Комплексные занятия в ср.гр. стр.79 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 3 Вечер. Высокий-низкий, большой-маленький, один-много. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.23 Тема: Занятие 7. Цифра 2. Вчера, сегодня, завтра. Ближе-дальше. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.31 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.14 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звук и, рисование зёрнышек, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 22 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.14 Тема: Знакомство с многообразием слов, игра «Подскажи словечко», нахождение несоответствий в рисунках.. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.24 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 14 Художественное творчество Рисование Тема: «Нарисуй что-то круглое» Комарова Т.С. Занятия по изобразительной деятельности 2 мл. гр. Стр. 45 Тема: «Петушок» (рисование по представлению) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.84 Лепка Тема: «Угощение для дня рождения» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.106 Тема: «Весёлые поварята» (с применением ИКТ) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.220 Физическое воспитание (на улице) Тема: Ноябрь. Занятие 27. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 41 | 1 неделя ноября |
Одежда, обувь, головные уборы.\Сезонная одежда. | Расширять и конкретизировать представ- ления об одежде, её назначении, деталях, из которых она состоит. Удовлетворять детскую любознательность посредством игровых ситуаций. Развивать связную речь. Развивать умение рисовать цветными карандашами, мелками, фломастерами. | Формирование целостной картины мира Тема: «Одежда, обувь» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.58, 115 Дыбина О.В. «Я узнаю мир» 2 мл.гр. стр. 10, 17,19,23 Тема: «Одежда, обувь» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.20 Дыбина О.В. «Я узнаю мир» ср.гр. стр. 12 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Примерим куклам платья» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.126 Тема: Занятие 8. Цифра 2. Короткий-длинный. Овал. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.33 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.16 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 10 стр. 40 Ср.гр Занятие 13 стр. 137 Тема: Звуки ы,э, и (закрепление), развитие моторики, повторение стихотворений. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 24 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.16 Тема: Знакомство с многообразием слов, деление слов на слоги, рисование дорожек, заучивание стихотворения Я. Козловского. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.26 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 16 Художественное творчество Рисование Тема: «Полосатый шарфик» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.129 Тема: «Перчатки и котятки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.90 Аппликация Тема: «Украсим шапочку и шарфик» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.138 Тема: «Украшение платочка» Комарова Т.С.Занятия по изобразительной деятельности ср.гр. стр. 38 Физическое воспитание (на улице) Тема: Ноябрь. Занятие 30. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 44 | 2 неделя ноября |
Дом и его части.\Какие бывают дома? | Расширить словарь детей по теме, познакомить с названиями частей дома. Развивать память, мышление, внимание. Дать понятие о том, что все люди живут в домах; для чего нужен дом; как его строят. | Формирование целостной картины мира Тема: «Дом и его части» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 98 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр.14 (Уютный дом) Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.11 Тема: «Дом и его части» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.66 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 4 Ночь. Число 1. Круг. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.25 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.4 Тема: Занятие 9. Цифра 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.35 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.18 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 27. Стр.81 Ср.гр. Занятие 9 стр. 127 Тема: Звуки «м-мь», заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 26 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.18 Тема: Звуи «с-сь», знакомство с твёрдыми и мягкими согласными, раскрашивание листиков на берёзе. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.28 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 18 Художественное творчество Рисование Тема: «Я-художник» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.100 Тема: «Новый дом» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.109 Лепка Тема: «Филимоновские игрушки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.125 Тема: «Филимоновские игрушки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.217 Физическое воспитание (на улице) Тема: Ноябрь. Занятие 33. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 46 | 3 неделя ноября |
Мебель. Для чего она нужна\Виды мебели. | Формировать представления детей о мебели, ее функциях и свойствах; качестве материалов из которых она изготовлена; о том как человек преобразовывает предметы мебели; развивать умение определять и называть некоторые части мебели, их форму и размер. | Формирование целостной картины мира Тема: «Мебель» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.102 Дыбина О.В. «Я узнаю мир» 2 мл.гр. стр. 11, 15, 21 Тема: «» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.70 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Где какая посуда» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.140 Тема: Занятие 10. Закрепление знания о числах: 1, 2, 3. Высокий-низкий. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.37 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.20 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 26 стр.78 Ср.гр. Занятие 26 стр.162 Тема: Звуки «н-нь», рисование ниточек к шарам, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 28 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.20 Тема: Звуки «з-зь», знакомство с твёрдыми и мягкими согласными, слушание чистоговорки, рисование ушей зайчикам. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.30 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 20 Художественное творчество Рисование Тема: «Разноцветный ковёр» (пальцеграфия) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.68 Тема: «Салфетки для мамы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.87 Аппликация Тема: «Коврики» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.149 Тема: «Красивый коврик для мамы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.238 Физическое воспитание (на улице) Тема: Ноябрь. Занятие 36. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 48 | 4 неделя ноября |
Для чего нужна посуда\Виды посуды | Расширять запас слов у детей по теме «Посуда». Знакомить с классификацией предметов посуды. Развивать мышление, ловкость, память. Воспитывать уверенность, инициативность. | Формирование целостной картины мира Тема: «Посуда» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.130 Дыбина О.В. «Я узнаю мир» 2 мл.гр. стр. 14,20,22 Тема: «Посуда» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.88 Дыбина О.В. «Я узнаю мир» ср.гр. стр. 25, 26 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 5 Число 2. Слева, справа, на, под. Толстый-тонкий. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.28 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.5 Тема: Занятие 11. Сравнение чисел 3,4.Широкй-узкий. Прямоугольник. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.38 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.22 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 13 стр.47 Ср.гр. Занятие 16 стр.144 Тема: Звуки «б-бь», развитие моторики, заучивание потешки, рисование дорожки. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 30 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.22 Тема: Звуки «с-сь», «з-зь», твёрдые и мягкие согласные, моделирование, нахождение различий в двух похожих рисунках. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.32 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 22 Художественное творчество Рисование Тема: «Красивые тарелочки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.53 Тема: «Посуда для кукол» (хохломская роспись) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.79 Лепка Тема: «Положим пряники на красивую тарелочку» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.144 Тема: «Вылепим посуду» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.111 Физическое воспитание (на улице) Тема: Декабрь. Занятие 3. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. 50 | 5 неделя ноября |
Зима. Сезонные изменения | Расширять представление детей о зиме. формировать знания о безопасном поведении людей зимой. | Формирование целостной картины мира Тема: «Зима» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр.64 мира» 2 мл. гр. стр.20 Тема: «Зима» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.48 Формирование элементарных математических представлений Тема: «курочка и цыплятки» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.89 Тема: Занятие 12. Сравнение смежных чисел, установление равенства, счёт по образцу. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.41 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.24 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «п-пь», рисование колёс к вагончикам, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 32 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.24 Тема: Звук «ц», рисование огурцов, заучивание стихотворения Г.Сапгира. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.34 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 24 Художественное творчество Рисование Тема: «Вьюга-завируха» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.59 Тема: «Пришла зима» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.91 Лепка Тема: «Снег идёт!» (пластилинография) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.111 Тема: «Снежинки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.205 Физическое воспитание (на улице) Тема: Декабрь. Занятие 6. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.52 | 1 неделя декабря |
Зимние забавы | Расширять представление детей о зиме. Знакомить с зимними забавами. | Формирование целостной картины мира Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл .гр. стр.27 (зимние забавы) Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл. гр. стр.20 Тема: «Зима» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр.20 (Зимний вечер) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.14 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 6 Осень. Число 2. Треугольник. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.29 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.6 Тема: Занятие 13. Цифра 4. Большой, поменьше, самый маленький. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.43 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.26 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «б-бь»«п-пь»,(закрепление), рисование окошек в вагончиках, игра «Кто внимательный?». Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 34 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.26 Тема: Звук «ш», рисование шариков, слушание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.36 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 26 Художественное творчество Рисование Тема: «Лопатка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.66 Тема: «Снеговики» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.105 Лепка Тема: «Сосульки-воображульки» (коллективная) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.123 Аппликация Тема: «Праздничная ёлочка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.244 Физическое воспитание (на улице) Тема: Декабрь. Занятие 9. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.55 | 2 неделя декабря |
Сказки о животных\Русские народные сказки | Создать условия для формирования личности ребёнка через сказку. Воспитывать интерес к художественной литературе, способность понимать и чувствовать настроение произведения. Прививать общечеловеческие ценности, морально-нравственные ценности культуры. Развивать творческое воображение. | Формирование целостной картины мира Тема: «Колобок» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр. 8 Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.6 Тема: «Мудрая сказка» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр. 18 Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.12 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Мы по улице идём» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.173 Тема: Занятие 14. Закрепление знаний о числах 1, 2, 3, 4. Влево-вправо. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.44 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.28 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «д-дь», рисование домика, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 36 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.28 Тема: Звук «ж», моделирование, рисование желудей, слушание отрывка из стихотворения И. Солдатенко Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.38 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 28 Художественное творчество Рисование Тема: «Разноцветные шарики для Винни-Пуха» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.51 Тема: «Избушка лубяная и ледяная» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.111 Лепка Тема: «Сказка на грядке» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.127 Тема: «Дикие животные» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 207 Физическое воспитание (на улице) Тема: Декабрь. Занятие 12. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.57 | 3 неделя декабря |
Новогодний праздник. | Организовать все виды детской деятельности вокруг темы новогоднего праздника. Вызвать у детей желание готовиться к празднику: учить песни, танцы, украшать группу. | Формирование целостной картины мира Тема: «Праздник Новый год» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 79 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр.23 (Звёздное небо) Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.16 Тема: «Новогодний праздник» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.56 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср .гр. стр.23 (Семейный праздник) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср .гр. стр.16 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 7 Число 3. Большая, поменьше, маленькая. Треугольник. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.32 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.7 Тема: Занятие 15. Закрепление знаний о числах 1, 2, 3, 4. Далеко-близко. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.46 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.30 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «т-ть», заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 38 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.30 Тема: Звуки «ш-ж», моделирование, рисование дорожек, повторение стихотворений Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.40 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 30 Художественное творчество Рисование Тема: «Праздничная ёлочка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.63 Тема: «Узоры Дедушки Мороза» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.98 Лепка Тема: «Снеговик» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.114 Тема: «Снегурочка» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср.гр. стр.102 Физическое воспитание (на улице) Тема: Декабрь. Занятие 15. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.58 | 4 неделя декабря |
Знакомство с птицами.\Птицы. Кто где живёт? | Усвоить названия птиц, из каких частей состоит тело, где живут, чем питаются, углублять знания о пользе птиц для людей. - Обогащение глагольной и прилагательной лексики. Воспитывать способность гуманно относиться к птицам, ухаживать за ними. Развивать внимание, память, мышление, мелкую моторику рук. | Формирование целостной картины мира Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр. Тема 4 стр.32 Ср.гр. Тема 9 стр.48 Тема: «Птицы» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.37, 50 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр.15 (Зимующие птицы) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.10 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Загородка для телят и жеребят (конструирование) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.84 Тема: Занятие 16. Соотнесение цифры с количеством предметов. Вверху, внизу, слева, справа, под. Квадрат, прямоугольник. Времена года. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.48 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.32 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 16 стр.55 Ср.гр. Занятие10 стр.129 Тема: Звуки «д-дь», «т-ть» (закрепление), рисование шариков на ёлке, повторение стихотворений. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 40 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.32 Тема: Звук «щ», моделирование, рисование щёток, слушание отрывка из стихотворения С. Михалкова. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.42 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 32 Художественное творчество Рисование Тема: «Корм для птичек» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.61 Тема: «Воробушки на кормушке» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.94 Аппликация Тема: «Птицы- Наши друзья» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.144 Лепка Тема: «Рябина для снегирей» (пластилинография) Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.203 Физическое воспитание (на улице) Тема: Январь. Занятие 18. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.61 | 2 неделя января |
Домашние животные.\Домашние животные и их детёныши. | Познакомить с названиями домашних животных и их детёнышей, дать понятие о пользе которую приносят животные. Воспитывать любовь к домашним животным. | Формирование целостной картины мира Соломенникова О.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр. Тема 3 стр.29 Ср.гр. Тема 11 стр.53 Тема: «Домашние животные» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 46 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр.21 (Почему мы их кормим?) Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.14 Тема: «Домашние животные и их детёныши» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.97 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср .гр. стр.8 (домашние животные) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср .гр. стр.6 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 8 Слева, справа, наверху. Большой, поменьше, маленький. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.34 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.8 Тема: Занятие 17. Цифра 5. Слева, посередине, справа. Логическая задача. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.50 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.34 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр. Занятие 21 стр. 66 Ср. гр. Занятие 21 стр.154 Тема: Звуки «г-гь», игра «Кто внимательный?», заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 42 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.34 Тема: Звук «ч», моделирование, раскрашивание предметов, рисование предметов. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.44 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 34 Художественное творчество Рисование Тема: «Лошадка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.85 Тема: «Красивая попона для лошадки» Голицина Н.С. Конспекты комплексно- тематических занятий стр.58 Лепка Тема: «Мячики для котят» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.87 Тема: «Улитка» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.58 Физическое воспитание (на улице) Тема: Январь. Занятие 21. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.63 | 3 неделя января |
Дикие животные и их повадки.\Дикие животные и их детёныши. | Закрепить представление о диких животных, их детенышах, образе жизни. Воспитывать интерес, желание больше узнать о диких животных. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе. | Формирование целостной картины мира Тема: «Дикие животные» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 52 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр.31 (Лесные звери и птицы) Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.23 Тема: «Дикие животные и их детёныши» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр.100 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср .гр. стр.11 (лесные обитатели) Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср .гр. стр.9 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Мы пойдём в зоопарк» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.120 Тема: Занятие 18. Цифра 5. Соотнесение формы предмета с геометрическими фигурами. Быстро-медленно. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.52 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.36 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «к-кь», заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 44 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.36 Тема: Звук «ч-щ», слушание потешки, моделирование, нахождение различий в двух похожих рисунках. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.46 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 36 Художественное творчество Рисование Тема: «Узор для платья лисички» Голицина Н.С. Конспекты комплексно- тематических занятий 2 мл.гр. стр.97 Тема: «Рисуем мультфильм» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.75 Аппликация Тема: «Морковки для зайчат» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.99 Тема: «Помоги зайчику спрятаться от лисы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.245 Физическое воспитание (на улице) Тема: Январь. Занятие 24. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.65 | 4 неделя января |
Зоопарк | Знакомство с обитателями зоопарка, их внешним видом, особенностями питания, проживания, правилами поведения в природе. | Формирование целостной картины мира Тема: «Зоопарк» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.119 Тема: «Зоопарк» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.60 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 9. Сравнение чисел 2 и 3. Большой, поменьше, маленький. Логическая задача. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.36 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.9 Тема: Занятие 19. Ознакомление с порядковыми числительными. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.53 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.38 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «г», «к», (закрепление), рисование дорожек, игра «Кто внимательный?», заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 46 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.38 Тема: Звук «р-рь», закрашивание предметов, слушание стихотворения О. Высоцкой. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.48 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 38 Художественное творчество Рисование Тема: «Мишка косолапый» Голицина Н.С. Конспекты комплексно- тематических занятий 2 мл.гр. стр.122 Тема: «Зайчик» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.65 Лепка Тема: «Пряники для зверюшек» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.123 Тема: «Мишка-топтыжка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 65 Физическое воспитание (на улице) Тема: Февраль. Занятие 27. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.68 | 5 неделя января |
Профессии\Профессии наших мам и пап | Уточнить и расширить первичные представления о труде. Формировать представления о профессиях, содержании трудовой деятельности. Принимать участие в посильном труде. Воспитывать положительное отношение к выполнению трудовых обязанностей. Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду взрослых. | Формирование целостной картины мира Тема: «Труд взрослых» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.202 Тема: «Профессии. Продавец» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 79 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Больница для зверюшек»(конструирование) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.49 Тема: Занятие 20. Закрепление знаний о порядковом счёте, Сравнение знакомых предметов с геометрическими фигурами. Развитие глазомера. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.55 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.40 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «в-вь», заучивание стихотворения, рисование ручек к ведёркам. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 48 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.40 Тема: Звуки «л-ль», рисование неваляшки, моделирование, слушание отрывка из стихотворения А. Плещеева. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.50 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 40 Художественное творчество Рисование Тема: «Подарим нашему помощнику воспитателя красивые вёдра» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.43 Тема: «Хлоп-хлоп-хлоп» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.99 Лепка Тема: «Колобок, колобок» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.116 Тема: «Я скульптор» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 196 Физическое воспитание (на улице) Тема: Февраль. Занятие 30. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.69 | 1 неделя февраля |
Транспорт\ Виды транспорта | Продолжать знакомить детей с видами транспорта (легковые и грузовые) машины, в том числе с городскими, с правилами поведения в городе, с элементарными правилами дорожного движения. Закрепить профессии «шофер», «водитель автобуса». Развивать познавательный интерес, любознательность детей. Воспитывать уважительное отношение к людям, работающим в транспортной сфере. | Формирование целостной картины мира Тема: «Транспорт» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 91 Тема: «Транспорт» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 63 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 10. Зима. Число 4. Квадрат Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.37 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.10 Тема: Занятие 21. Независимость числа от величины предметов, порядковый счёт. Широкий, поуже, ещё уже, самый узкий. Части суток. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.58 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.42 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «ф-фь», заучивание стихотворения, закрашивание предметов одежды. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 50 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.42 Тема: Звуки «м-мь», слушание потешки, рисование домика, раскрашивание предметов. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.52 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 42 Художественное творчество Рисование Тема: «Железная дорога для доктора Айболита» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.90 Тема: «Рельсы для игрушечной железной дороги» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.62 Лепка Тема: «Самолёт летит» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.120 Тема: «Весёлые вертолёты» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 212 Физическое воспитание (на улице) Тема: Февраль. Занятие 33. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.71 | 2 неделя февраля |
Хочется мальчишкам в армии служить\ Аты-баты, шли солдаты! | Формировать интерес к патриотическому воспитанию. Знакомить детей с «военными» профессиями. Воспитывать любовь к Родине Формировать первичные гендерные представления (воспитание в мальчиках стремления быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины). | Формирование целостной картины мира Тема: «День защитника Отечества» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 112 Тема: «Наша армия» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 76 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Автобус»(конструирование) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.160 Тема: Занятие 22. Счёт по образцу. Вчера, сегодня, завтра. Шар, куб, цилиндр. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.60 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.44 Коммуникация (развитие речи) УшаковаО.С. «Развитие речи у детей 3-5 лет» 2 мл.гр Занятие 18 стр.59 Тема: Звуки «в-вь» «ф-фь», повторение стихотворений, рисование дорожек. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 52 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.44 Тема: Звуки «б-бь», моделирование, слушание отрывка из стихотворения Г. Сапгира, рисование бус. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.54 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 44 Художественное творчество Рисование Тема: «Самолёты летят» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.75 Тема: «Хочу быть похожим на папу» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.126 Аппликация Тема: «Летящие самолёты» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.152 Тема: «Быстрокрылые самолёты» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 250 Физическое воспитание (на улице) Тема: Февраль. Занятие 36. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.73 | 3 неделя февраля |
Весна\ Весна. Приметы весны | Формировать обобщенные представления о весне как времени года, о приспособленности растений и животных к изменениям в природе. Расширять знания о характерных признаках весны; о прилёте птиц; о связи между явлениями живой и неживой природы и сезонными видами труда; о весенних изменениях в природе. | Формирование целостной картины мира Тема: «Весна» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 120 Тема: «Весна» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 82 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 11. Число 4. Квадрат. Логическая задача. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.40 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.11 Тема: Занятие 23. Закрепление знаний о порядковых числах. Закрепление знаний о геометрических фигурах Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.62 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.46 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звук «х», рисование дорожек, заучивание стихотворения. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 54 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.46 Тема: Звуки «к-кь», закрашивание овощей, слушание отрывка из стихотворения Д. Хармса.. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.56 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 46 Художественное творчество Рисование Тема: «Сосульки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.80 Тема: «Подарок для мамы. Весенний букет» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.133 Аппликация Тема: «Букет цветов для мамочки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.154 Тема: «Первые цветы для мамочки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 252 Физическое воспитание (на улице) Тема: Март. Занятие 3. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.74 | 4 неделя февраля |
Мамин праздник | Организовывать все виды детской деятельности (игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения) вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке. Воспитывать уважение к воспитателям. Расширять гендерные представления. Привлекать детей к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям. | Формирование целостной картины мира Тема: «День 8 марта» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 124 Тема: «Наши мамы» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.151 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Учимся хорошо считать» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.152 Тема: Занятие 24. Установление соответствия между цифрами и количеством предметов. Слева, посередине, справа. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.64 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.48 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «л-ль», заучивание стихотворения, рисование клубочков для котят. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 56 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.48 Тема: Звук «г», нахождение различий в двух похожих рисунках, слушание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.58 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 48 Художественное творчество Рисование Тема: «Цветы для мамочки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.79 Тема: «Красивые цветы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.120 Лепка Тема: «Цветы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.119 Тема: «Цветы-сердечки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 214 Физическое воспитание (на улице) Тема: Март. Занятие 6. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.77 | 1 неделя марта |
Комнатные растения\Комнатные растения и уход за ними. | Познакомить детей с комнатными растения- ми. Учить сравнивать растения по окраске, форме, величине. Упражнять в исследовательской деятельности. Воспитывать чувства, эмоциональную отзывчивость. | Формирование целостной картины мира СоломенниковаО.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр Тема 7 стр. 37 Ср.гр. Тема13 стр.57 Тема: «Комнатные растения» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 108 Тема: «Комнатные растения» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 73 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 12. Сравнение чисел 3 и 4. Прямоугольник. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.42 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.12 Тема: Занятие 25. Счёт по образцу.Влево-вправо. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.66 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.50 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи детей 3-5 лет» 2 мл. гр. Занятие 28 стр.83 Ср.р. Занятие 19 стр.150 Тема: Звуки «с-сь», заучивание стихотворения, рисование дорожек. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 58 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.50 Тема: Звуки «г-к», закрашивание предметов, моделирование, слушание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.60 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 50 Художественное творчество Рисование Тема: «Цветок в горшке» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.71 Тема: «Цветы на подоконнике» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.118 Лепка Тема: «Красивый цветок» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.188 Тема: «Кактус в горшочке» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 210 Физическое воспитание (на улице) Тема: Март. Занятие 9. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.78 | 2 неделя марта |
Рыбы\Аквариумные рыбы | Познакомить детей с обитателями аквариума Расширить знания детей о декоративных рыбках. Уточнить знания условий, необходимых для нормального самочувствия рыбок. Учить выделять общие для рыб признаки. Воспитывать доброе отношение к окружающему миру. | Формирование целостной картины мира СоломенниковаО.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр Тема 2 стр. 26 Тема: «Обитатели водоёмов» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» 2 мл.гр. стр. 6 Андреевская Е.Г. «Картина мира» 2 мл.гр. стр.4 Тема: «Рыбки в аквариуме» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 94 Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр. 35 Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.25 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Где растут у нас цветочки» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.185 Тема: Занятие 26. Независимость числа от пространственного расположения. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.68 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.52 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «з-зь», заучивание стихотворения, рисование ручек к корзинкам. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 60 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.52 Тема: Звуки «д-дь», раскрашивание предметов, рисование кругов, слушание потешки. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.62 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 52 Художественное творчество Рисование Тема: «Водоросли в аквариуме» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.92 Тема: «Рыбки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.169 Аппликация Тема: «Кораблик для доктора Айболита» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.160 Тема: «Морские рыбки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 262 Физическое воспитание (на улице) Тема: Март. Занятие 12. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.80 | 3 неделя марта |
Насекомые | Расширить представления детей о лете. Развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Расширять представления о правилах безопасного поведения в природе. Формировать элементарные экологические представления. | Формирование целостной картины мира СоломенниковаО.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр Тема 9 стр. 42 Ср.гр. Тема 14 стр.59 Тема: «Скоро лето» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 183 Тема: «Насекомые» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 111 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 13. Весна. Число 5. Большой, поменьше, самый маленький. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.43 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.13 Тема: Занятие 27. Закрепление знаний о порядковом счёте. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.69 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.54 Коммуникация (развитие речи) Тема: Звуки «с-сь», «з-зь»,игра «Кто внимательный?», повторение стихотворений. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 62 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.54 Тема: Звуки «т-ть», моделирование, рисование тучки и зонтика, слушание отрывка из стихотворения И. Сурикова. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.64 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 54 Художественное творчество Рисование Тема: «Разноцветная лужайка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.94 Тема: «Полянка с весенними цветами» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.180 Лепка Тема: «Божья коровка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр. 134 Аппликация Тема: «Бабочки на лугу» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 265 Физическое воспитание (на улице) Тема: Апрель. Занятие 15. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.83 | 4 неделя марта |
Огонь-друг, огонь-враг.\Пожарная безопасность | Дать представления о правилах безопасности в быту, об обращении со спичками, горячими предметами. | Формирование целостной картины мира Тема: «Как поступить правильно» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.171 Тема: «Опасные предметы» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср.гр. стр.170 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Поиграем в доктора» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.48 Тема: Занятие 28. Счёт по образцу, соотнесение количества предметов с цифрой. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.71 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.56 Коммуникация (развитие речи) Ушакова О.С «Развитие речи детей 3-5 лет» 2 мл. гр. Занятие 25 стр.77 Ср.р. Занятие 29 стр.170 Тема: Звук «ц», развитие моторики, рисование зёрнышек цыплятам. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 64 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.56 Тема: Звуки «д-дь», «т-ть», моделирование, рисование домика, повторение стихотворений. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.66 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 56 Художественное творчество Рисование Тема: «Любимые игрушки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.55 Тема: «Знакомство с портретом» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.71 Аппликация Тема: «Флажки такие разные» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.159 Тема: «Снеговик» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.240 Физическое воспитание (на улице) Тема: Апрель. Занятие 18. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.85 | апрель 1неделя |
Космос\Планеты и кометы | Знакомить детей с названиями планет; расширять и уточнять знания детей о расположении их в космосе, климатических условиях; продолжать развивать логическое мышление, внимание, память, наблюдательность.
| Формирование целостной картины мира Тема: Мы-космонавты. Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова и др. «Комплексные занятия во 2 младшей группе» стр.205 Тема: «Чудесная планета Земля» Андреевская Е.Г. «Методические рекомендации к рабочей тетради «Картина мира» ср.гр. стр. 39-42 Андреевская Е.Г. «Картина мира» ср.гр. стр.28 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 14. Весна. Число 5. Утро, день, вечер, ночь. Логическая задача. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.46 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.14 Тема: Занятие 29. Закрепление знаний о цифрах. Слева, справа, вверху, внизу. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.73 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.58 Коммуникация (развитие речи) Тема: Закрепление пройденного материала(гласные звуки), штриховка предметов. Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 66 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.58 Тема: Звуки «з-зь»,»ж», «с-сь», закрепление пройденного материала. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.68 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 58 Художественное творчество Рисование Тема: «Российский флаг» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.77 Тема: «На далёкой удивительной планете…» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.153 Лепка Тема: «По замыслу» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.171 Тема: «Кометы» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 219 Физическое воспитание (на улице) Тема: Апрель. Занятие 21. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.86 | 2 неделя апреля |
Семья | Формировать ценностные представления о семье, семейных традициях, обязанностях, родственных связях. Воспитывать уважительное отношение к окружающим (к родным и близким) Закреплять умение называть свое имя, фамилию, имена членов семьи и их профессии | Формирование целостной картины мира Тема: «Семья» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 158 Тема: «Семья. Человек» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» ср.гр. стр. 85 Формирование элементарных математических представлений Тема: «Мой район» (конструирование) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.212 Тема: Занятие 30. Счёт по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими фигурами. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.75 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.60 Коммуникация (развитие речи) Тема: Закрепление пройденного материала(согласные звуки), штриховка контура предметов, повторение стихотворений Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 68 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.60 Тема: Звуки «р-рь», «ш», закрепление пройденного материала. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.70 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 60 Художественное творчество Рисование Тема: «Дождик, дождик, капелька» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.98 Тема: «Художник и музыка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.68 Аппликация Тема: «Большие и маленькие мячи» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.136 Тема: «Егоркин оберег» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 255 Физическое воспитание (на улице) Тема: Апрель. Занятие 24. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.88 | 3 неделя апреля |
Моя малая Родина\ Киржач-мой край родной | Осуществлять патриотическое воспитание. Воспитывать любовь к Родине. Знакомить с родным городом (поселком). Формировать представления о родном крае, его истории и культуре. Воспитывать любовь к родному краю. | Формирование целостной картины мира СоломенниковаО.А. «Ознакомление с природой в детском саду» 2 мл.гр Тема 8 стр. 39 Ср.гр. Тема 16 стр. 66 Тема: «Я здесь живу» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.212 Тема: «Город и село» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.201 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 15. Сравнение чисел 4 и 5.. Логическая задача. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр. 48 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.15 Тема: Занятие 31. Математическая загадка. Слева, справа. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.76 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.62 Коммуникация (развитие речи) Тема: Закрепление пройденного материала(согласные звуки), рисование листочков на берёзе, игра «Кто внимательный?» Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 70 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.62 Тема: Закрепление пройденного материала. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.72 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 62 Художественное творчество Рисование Тема: «Наш цветочный уголок» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.73 Тема: «Русская изба» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.149 Аппликация Тема: «Дождь и туча» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр. 214 Тема: «У солнышка в гостях» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 260 Физическое воспитание (на улице) Тема: Май. Занятие 27. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.89 | 4 неделя апреля |
Салют Победы\ День Победы | Воспитывать любовь к Родине. Формировать представления о празднике, посвященном Дню Победы. Воспитывать уважение к ветеранам войны. | Формирование целостной картины мира Тема: «Папа, мама, я - семья» О.В.Дыбина Зан.по ознакомлению с окр. 2 мл. группа с.13 Тема: День Победы. Рассматривание иллюстраций, фотографий по теме. Чтение стихотворения Т.Белозёровой «День Победы». Н.Е.Веракса, Т.С.Комарова и др. «Комплексные занятия в средней группе» стр. 283. Формирование элементарных математических представлений Тема: «Разные домики» (конструирование) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл.гр. стр.203 Тема: Занятие 32. Математическая загадка. Широкий-узкий. Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» стр.78 Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» стр.64 Коммуникация (развитие речи) Тема: Закрепление пройденного материала(согласные звуки), штриховка контуров предмета, рисование дорожек Колесникова Е.В. «Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет.» Стр. 72 Колесникова Е.В. «Раз-словечко, два-словечко.» Стр.64 Тема: Закрепление пройденного материала. Колесникова Е.В. «Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет» стр.74 Колесникова Е.В. «От слова к звуку» стр. 64 Художественное творчество Рисование Тема: «Украсим наш город флажками» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.88 Тема: «Спасибо за Победу!» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.113 Лепка Тема: «Что мне нравится» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.211 Тема: «Подарки ветеранам» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 209 Физическое воспитание (на улице) Тема: Май. Занятие 30. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.91 | 1 неделя мая |
Тело человека\ Гигиена человека | Углублять и систематизировать представления детей о факторах, влияющих на состояние своего здоровья и окружающих. Формировать осознанное выполнение требований к безопасности жизни, развивать интерес к физической культуре и спорту. Пробуждать в детях желание заботиться о своём здоровье, заниматься физкультурой и спортом | Формирование целостной картины мира Тема: «Наше тело» М.В.Карпеева «Формирование целостной картины мира.» 2 мл.гр. стр. 136 Тема: «Врачи-наши помощники» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.142 Формирование элементарных математических представлений Тема: Занятие 16. Времена года. Овал. Слева-справа. Колесникова Е.В. «Математика для детей 3-4 лет» стр.49 Колесникова Е.В. «Я начинаю считать» стр.16 Тема: Повторение пройденного материала Колесникова Е.В. «Математика для детей 4-5 лет» Колесникова Е.В. «Я считаю до 5» Коммуникация (развитие речи) Тема: «Русская народная сказка «Лиса и заяц»»(рассказывание) Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» 2 мл. гр. стр.218 Тема: «Стихи Е. Серовой о цветах» Голицына Н.С. «Конспекты комплексно-тематических занятий» ср. гр. стр.218 Художественное творчество Рисование Тема: «Полотенце для мамочки» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.57 Тема: «Моя мамочка» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр.89 Аппликация Тема: «Что можно сделать из квадратиков» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» 2 мл. гр. Стр.165 Тема: «Это-я» Леонова Н.Н. «Художественное творчество» ср. гр. Стр. 234 Физическое воспитание (на улице) Тема: Май. Занятие 33. Пензулаева Л.И. «Физкультурные занятия в детском саду» стр. стр.93 | 2 неделя мая |
Диагностика(период обследования детей) | В период диагностики воспитателями проводятся индивидуальные занятия, беседы с детьми, организация занимательной деятельности с отдельными детьми и по подгруппам в соответствии с желаниями детей. Развивать у детей познавательную мотивацию. | Заполнение карт развития детей | 3-4 неделя мая |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Комплексно-тематическое планирование в старшей разновозрастной группе по ФГОС ДО.
По программе "От рождения до школы" под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой...
комплексно-тематическое планирование в старшей разновозрастной группе
Комплексно-тематическое планирование по темам недели, целью, примерной образовательной деятельностью, совместной деятельности детей с педагогом....
Комплексно-тематическое планирование в младшей разновозрастной группе.
КОМПЛЕКСНО- ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ НА 2016-2017 г В МЛАДШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ "ГНОМИКИ"...
Комплексно-тематическое планирование в младшей разновозрастной группе 2018-2019 уч. год
Комплексно-тематическое планирование в младшей разновозрастной группе 2018-2019 уч. год...
Комплексно-тематическое планирование в старшей разновозрастной группе 2017-2018 уч. год
Комплексно-тематическое планирование в старшей разновозрастной группе 2017-2018 уч. год...
Комплексно-тематическое планирование в старшей разновозрастной группе
Планирование образовательной работы...
КОМПЛЕКСНО–ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В МЛАДШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ «КАПИТОШКА»
КОМПЛЕКСНО–ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ В МЛАДШЕЙ РАЗНОВОЗРАСТНОЙ ГРУППЕ «КАПИТОШКА»...