Конспект ННОД в младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Конспект ООД в младшей группе

Образовательная область – познавательное развитие

Рассматривание комнатных растений ( герань)

Задачи:

1. Формировать умение среди множества растений выделять цветущие, называть и показывать части растений (листья, цветы, находить герань)
2. Закреплять представление об отличительных свойствах герани (красные и белые цветы, зеленые, круглые, пушистые и душистые листья)
3. продолжать приобщать к трудовым операциям по уходу за растениями.

Интеграция образовательных областей:

Речевое развитие:

1. Обогащать словарь детей: герань, крупные и мелкие, блестящие, гладкие, махровые, полив, лейка
2. Активизировать словарь  детей:  

Социально-коммуникативное развитие:

1. Воспитывать интерес к комнатным растениям

Предварительная работа: познакомить детей с моделями

Наглядный материал: модели герани
Организация: дети сидят полукругом, растения на столе воспитателя

Ход ООД:

1 часть.   В гости пришла кукла Маша и просит детей показать ей белую и душистую  герань.

- Ребята давайте покажем Маше какая герань у нас есть

- Узнаем о  них сами и расскажем Маше.

2 часть. Начинают рассматривать растения вместе с детьми.

- Ребята, чем вы дышите? (носом)

-  А чем занимаетесь в детском  саду? (играем, едим, занимаемся, гуляем)

-  Значит вы живые.

- А водичку вы пьете за весь день?  

-А как вы думаете, растениям нужна вода?

- А дышать они умеют?

- У нас много цветущих растений! Как называется вон тот цветок с красными цветами?

- Герань бывает разных цветов(показ моделей герани)

- А какого цвета наша герань?

- Давайте внимательно рассмотрим ее.

-У этого растения зеленые, круглые, пушистые и душистые листья. А еще у герани есть корни (показывает).

- Посмотрите, вот эти тонкие нити и есть корни растения.

- Я опущу их в горшок. Присыплю землей и полью.

- Корни будут пить воду и у герани вырастут новые листья и цветы, потому, что она живая.

- Еще растения любят солнце. Поэтому их ставят поближе к свету.

- Трогать растения нельзя, о них нужно заботиться, за ними надо ухаживать.

3 часть.

- Сейчас я вам расскажу стихотворение про герань:

Герань

На окне в такую рань
Распустилася герань.
Круглые листочки,
Пышные цветочки
Даже очень хороши –
Так решили мылыши.

- Расскажите Маше, что вы узнали про герань: какие листья, какие корни, каких цветов бывает?

(воспитатель дает образец рассказа. После занятия дети рассказывают Маше о своих впечатлениях)