Конспект к итоговому мероприятия "Я и моя семья"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение детский сад №3

Конспект по теме: «Я и моя семья».

В младшей группе

Подготовил воспитатель:

Клипикова Т.В.

Рамонь 2016г

  Цель: учить детей формировать  навыки общения и уважения к семье.

  Задачи:

-формировать позитивное отношение к семье

-воспитывать желание заботиться о близких

-развивать творческое самовыражение

  Ход занятия

  Организационный момент

«Собрались все дети в круг.
Я – твой друг и ты – мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся»

  Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне здесь подружиться? Я –Татьяна Витальевна, а ты кто? Ответь мне, как тебя ласково зовут (Лерочка, Витя…)

  Милые дети, вы всех прекрасней на свете. Вот таким хорошим, пригожим я предлагаю поиграть.

  Психогимнастика.

  - Покажите, какое бывает выражение лица у папы и мамы, когда они радуются, когда у них хорошее настроение.

  - А если они сердятся, вас ругают, хмурятся?

  Сюрпризный момент: В гости пришел зайчик, он грустный, потому что его мама ушла, и он остался дома один. Он хочет побыть с детками и послушать рассказы об их семьях.

- Ребята, кто хочет рассказать о своей семье? 

  По ходу воспитатель спрашивает о членах семьи, как кого зовут.

- С кем ты живешь?

- Кто самый старший в вашей семье?

- Кто самый младший?

- Кто кому мама?

- Кто кому сын (дочка)?

- Для мамы ты кто?

- А для бабушки?

- Для брата, сестры?

- Ты любишь своих близких? Почему? (потому что они добрые, ласковые, заботливые)

- Кто чем занимается в семье?

- Кто о тебе заботится?

- Как ты заботишься о других?

Развитие связной речи.

Послушайте стихотворение и отгадайте, про кого это…

…– важный человек на свете,
Знают это взрослые и дети.
Для меня она, как воздух, без которого нельзя,
Я люблю ее как солнышко листва.

Люблю ее веселый смех,
Когда рукой обнимет, приголубит.
Нет, ее родней,
Любимой, любящей голубки.

Про кого это, вы, конечно же догадались, это — мама.

- Скажите самые хорошие слова о маме, какая она (заботливая, трудолюбивая, нежная, ласковая…)?

Этюд «Ласковый ребенок» — дети дарят свою любовь маме.

- А как ты обычно называешь свою маму? (ответ детей) — (мамочка, мамуля)

- А как называют вас мамы? (отвечают мамы) — (котик, зайчик)

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,

А вот этот пальчик – я,

  Ребята, посмотрите какая у меня коробка. Хотите узнать, что в ней? Тогда отгадайте загадку:

  Есть коробка у меня в ней живут мои друзья
Очень они разные: жёлтые, синие, красные
Все дружные и сильные вместе любят собираться
И в постройки превращаться (кубики).

  Воспитатель: Ребята, а давайте домик построим для зайки и его семьи?

(постройка дома из кубиков)

  Как хорошо, что у вас у всех есть семьи! Вы – самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут все вместе. На этом наше занятие подошло к концу.