Конспект ООД по ЗОЖ с детьми второй младшей группы на тему «Колобок идёт в гости»
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад села Вознесеновка Шебекинского района Белгородской области»

Воспитатель:

Лопина В.Н.

Конспект организованной образовательной деятельности по здоровому образу жизни с детьми второй младшей группы на тему «Колобок идёт в гости»

Цель: формирование у детей потребности в здоровом образе жизни.

Задачи: воспитывать у детей  желание быть здоровыми; закрепить знания детей о влиянии на здоровье культурно – гигиенических навыках. 

Материалы и оборудование: Кукольный театр по сказке «Колобок»; почтальон с письмом; загадки о предметах личной гигиены;  предметы личной гигиены (мыло, полотенце, зубная щетка, зубная паста) а так же (мыльница, футляр для зубной щетки, стаканчик, крючок для полотенца).

Предварительная работа: Чтение произведения К. Чуковского «Мойдодыр» и стихотворений о здоровом образе жизни, чтение русской народной сказки «Колобок».

Методы и приёмы: Кукольный театр по сказке «Колобок», дидактические игры,  направленные  на создание положительного эмоционально состояния; беседа.

Ход организованной образовательной деятельности.

Ой, что это у нас такое. Ребята бегите скорее сюда! Это сказка к нам пришла!

(Выстраиваемся полукругом, обращаем внимание на ширму)

Ведущий:

Жили-были дед и баба

На полянке у реки

И любили очень-очень

Из сметаны колобки.

Появляются дед и баба на ширме.

Ведущий:

Тут спешит к ним почтальон

И письмо вручает он.

(Почтальон вручает письмо деду и бабке и уходит. Дед читает письмо).

Дед: «у Алёши день рожденья.

В гости все вы приходите,

  Колобочка,  испеките»

Попросил старик старушку:

Испеки мне колобка

Для Алёшии, для внучка.

Ведущий:

Бабка тесто замесила

Колобка она слепила.

В печь его поставила,

Там его оставила.

Вышел он румян, пригож

И на солнышко похож.

Он остыть хотел немножко

И уселся на окошко.

Колобок:

Не хочу я там лежать,

А хочу я убежать.

Сам Алёшу отыскать.

Ведущий:

Огород он пересек

И пустился наутёк.

Колобок наш убежал

И к мосточку прибежал,

И вприпрыжку, скок да скок,

По сугробам на мосток,

Прыг-скок, прыг-скок.

Колобок поет песню:

Я Колобок, Колобок!

По амбарам метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен,

Для Алёши испечен!

Появляется Заяц на ширме.

Колобок: Здравствуй, Заяц!

Заяц: Здравствуй, Колобок! Ты такой румяный, куда спешишь?

Колобок: Иду к Алёше на день рожденья!

Заяц:

Я тоже в гости иду

И ребят с собой зову.

Снежки ловко собирай

И назад мне бросай.

Игра с Зайцем «Снежки».

Заяц:

Вот какие молодцы, ребята!

А Колобок уже убежал.

Вот он, вот он, не догнать,

Колобка нам не поймать.

Заяц уходит.

Колобок поет песню:

Я Колобок, Колобок!

По амбарам метен,

По сусекам скребен,

На сметане мешен,

В печку сажен,

На окошке стужен,

Для Алёши испечен.

Появляется Волк на ширме.

Колобок: Здравствуй, Волк!

Волк: Здравствуй, Колобок! Ты такой румяный, куда спешишь?

Колобок: Иду к Алёше на день рожденья!

Волк:

Я тоже с ребятами могу играть

И мыльные пузыри пускать!

Игра с мыльными пузырями.

Волк:

Вот какие молодцы, ребята!

Укатился Колобок,

Колобок – румяный бок.

Ведущий:

Убежал наш колобок,

Покатился крутой бок.

Колобок: Ой, зверята, убежали придётся мне одному идти в гости к Алёше.

Ведущий. Ребята, вы хотите пойти в гости к Алёше?  (Да).

 Ах, посмотрите. А вот и наш Алёша. Здравствуй, Алёша! Мы поздравляем, тебя с днём рождения и передаём тебе подарок от бабушки -  колобки.

Ребята, но прежде чем сесть за стол, что нам нужно обязательно сделать? (вымыть руки).

Детки, а где мы моем ручки? (в умывальнике)

 Что мы делаем сначала?

Дети. Засучиваем рукава, затем включаем кран с водой. Теперь нужно намочить руки, взять мыло и намылить ручки. Тщательно,  моем ручки. Когда вымыли ручки, то надо смыть мыло и выключить кран. Далее вытираем ручки полотенцем, опускаем рукава.

Воспитатель предлагает показать, как дети моют руки и лицо (имитации движении)

Водичка, водичка

Умой моё личико,

Чтобы, глазки блестели,

Чтобы, щёчки краснели,

Чтоб смеялся, роток

И кусался, зубок.

 А затем вспомнить, в каком стихотворении есть слова:

Давайте же мыться, купаться,

Плескаться, нырять, кувыркаться

В лохани, в корыте,

В реке, в ручейке, в океане,

И, в ванне, и в бане.

Всегда и везде

Вечная слава воде!

(«Мойдодыр». К.Чуковского)

А сейчас для вас загадки, отгадаем и узнаем,  что нам помогает быть чистыми.

Чтобы чистым быть всегда,

  Людям нужна…..(вода)

Каждый день купается

Много, много раз.

Щиплется, кусается-

Не  откроешь глаз (мыло)

В руки все меня берут

И усердно тело трут.

Как приятно растереться!

Я, ребята,…..(полотенце)

И сияет, и блестит,

Никому оно не льстит,

А любому правду скажет –

Все как есть, ему покажет. (Зеркало)

Д/и «Каждому свой домик»

Нужно разложить принадлежности (мыло, полотенце, зубная щетка, зубная паста) по местам (мыльница, футляр для зубной щетки, стаканчик, крючок для полотенца)

Ведущий. Ну теперь я вижу, что вы знаете и соблюдаете правила гигиены.

И Алёша нас приглашает отведать угощение – колобки.

Но сначала,  давайте поздравим его,  с днём рождения.

Игра «Каравай»

Алёша. Угощайтесь, ребята.

Ведущий. Спасибо, приятного аппетита. (Дети, гости, Алёша – угощаются).

Ведущий. Ребята, когда мы покушали чем, мы будем вытирать ротик (Салфеткой). И что должны сказать (Спасибо).

 Ребята, как хорошо мы провели с вами время! Что мы с вами сегодня увидели?  Что делали?  Ребята, а когда мы уходим, что мы делаем? (Прощаемся)