Комплексно-тематическое планирование старшая группа
рабочая программа (старшая группа) на тему

Тема

Содержание работы

Итоговое мероприятие

День знаний

Август

3-4 неделя

Развивать у детей познавательную мотивацию,

интерес  к  школе,  книгам.  Формировать  дру-жеские,  доброжелательные  отношения  между

детьми.  Продолжать  знакомить  с  детским  са-дом  как  ближайшим  социальным  окружением

ребенка  (обратить  внимание  на  произошед-шие  изменения:  покрашен  забор,  появились

новые  столы),  расширять  представления  о

профессиях  сотрудников  детского  сада  (вос-питатель,  помощник  воспитателя,  музыкаль-ный руководитель, врач, дворник)

Развлечение «День знаний»

Осень

Сентябрь

1-4 недели

Расширять знания детей об осени. Про дол жать

знакомить  с  сельскохозяйственными  профес-сиями. Закреплять знания о правилах безопас-ного поведения в природе. Фор мировать обоб-щенные  представления  об  осени  как  времени

года, приспособленности растений и животных

к изменениям в природе, явлениях природы.

Формировать  первичные  представления  об

экосистемах, природных зонах.

Расширять представления о неживой природе.

Выставка поделок из природного материала.

Развлечение «Осенины».

Я вырасту здоровым

Октябрь

1-2 недели

Расширять представления о здоровье и здоро-вом  образе  жизни.  Воспитывать  стремление

вести здоровый образ жизни.

Формировать положительную самооценку.

Закреплять знание домашнего адреса и теле-фона,  имен  и  отчеств  родителей,  их  профес-сий.  Расширять  знания  детей  о  самих  себе,  о

своей  семье,  о  том,  где  работают  родители,

как важен для общества их труд.

Спортивный праздник «Здоровая семья»

День народного единства

Октябрь

(3-4 недели)

Расширять  представления  детей  о  родной

стране, о государственных праздниках; разви-вать  интерес  к  истории  своей  страны;  воспи-тывать гордость за свою страну, любовь к ней.

Знакомить  с  историей  России,  гербом  и  фла-гом,  мелодией  гимна.  Рассказывать  о  людях,

прославивших  Россию;  о  том,  что  Российская

Федерация (Россия) — огромная многонацио-нальная страна; Москва — главный город, сто-лица нашей Родины.

Праздник День народного единства.

День государственности Удмуртии

Ноябрь

(1-2 недели)

Расширять  представления  детей  о  родном крае, разви-вать  интерес  к  истории  родного края;  воспи-тывать гордость за свою республику, любовь к ней.

Знакомить  с  историей  Удмуртии,  гербом  и  фла-гом,  мелодией  гимна.  Рассказывать  о  людях,

прославивших  Удмуртию;  о  том,  что  в Удмуртии живут люди разных национальностей, что она входит в состав России. Ижевск – столица Удмуртии.

Выставка произведений писателей Удмуртии.

Досуг «Мы в Удмуртии живем»

День матери

Ноябрь

(3-4 недели)

Воспитывать любовь к маме; расширять представления о домашней работе мамы, воспитывать стремление приходить на помощь, уважать труд окружающих.

Концерт, посвященный Дню матери.

Новый год

Декабрь

Привлекать  детей  к  активному  разнообразно-му участию в подготовке к празднику и его про-ведении. Содействовать возникновению чувс-тва удовлетворения от участия в коллективной

предпраздничной деятельности.

Закладывать основы праздничной культуры.

Развивать эмоционально положительное отно-шение  к  предстоящему  празднику,  желание

активно участвовать в его подготовке.

Поощрять  стремление  поздравить  близких  с

праздником,  преподнести  подарки,  сделан-ные своими руками.

Знакомить с традициями празднования Ново-го года в различных странах.

Выставка «Новогодняя игрушка».

Праздник «Новый год»

Зима

Январь

Продолжать знакомить детей с зимой как вре-менем  года,  с  зимними  видами  спорта.  Фор-мировать  первичный  исследовательский  и

познавательный интерес через эксперименти-рование с водой и льдом.

Расширять  и  обогащать  знания  об  особеннос-тях зимней природы (холода, заморозки, снего-пады,  сильные  ветры),  особенностях  деятель-ности  людей  в  городе,  на  селе;  о  безопасном

поведении зимой

Развлечение «Зимние забавы».

Выставка поделок оригами. «Кормушка для птиц».

День защитника Отечества

Февраль

(1-3 неделя)

Расширять  представления  детей  о  Российской

армии.  Рассказывать  о  трудной,  но  почетной

обязанности защищать Родину, охранять ее спо-койствие и безопасность; о том, как в годы войн

храбро  сражались  и  защищали  нашу  страну  от

врагов прадеды, деды, отцы. Воспитывать детей

в духе патриотизма, любви к Родине. Знакомить

с разными родами войск (пехота, морские, воз-душные, танковые войска), боевой техникой.

Расширять гендерные представления, форми-ровать  в  мальчиках  стремление  быть  сильны-ми, смелыми, стать защитниками Родины; вос-питывать в девочках уважение к мальчикам как

будущим защитникам Родины.

Спортивный праздник «Вместе с папой  - защитники»

Выставка поделок «Открытка для папы».

Международный женский день

Февраль

(4 неделя)

Март

(1 неделя)

Организовывать все виды детской деятельнос-ти (игровой, коммуникативной, трудовой, поз-навательно-исследовательской,  продуктив-ной,  музыкально-художественной,  чтения)

вокруг  темы  семьи,  любви  к  маме,  бабушке.

Воспитывать уважение к воспитателям.

Расширять гендерные представления, форми-ровать  у  мальчиков  представления  о  том,  что

мужчины  должны  внимательно  и  уважительно

относиться к женщинам.

Привлекать  детей  к  изготовлению  подарков

мамам, бабушкам, воспитателям.

Воспитывать  бережное  и  чуткое  отношение  к

самым близким людям, потребность радовать

близких добрыми делами.

Прздник «Мамочку мою очень сильно я люблю».

Выставка поделок «Букет для мамы».

Весна

Март

(2-4 недели)

Формировать  обобщенные  представления

о весне как времени года, о приспособленности

растений и животных к изменениям в природе.

Расширять  знания  о  характерных  признаках

весны; о прилете птиц; о связи между явления-ми  живой  и  неживой  природы  и  сезонными

видами труда; о весенних изменениях в приро-де  (тает  снег,  разливаются  реки,  прилетают

птицы, травка и цветы быстрее появляются на

солнечной стороне, чем в тени).

Развлечение «Весна - красна».

Выставка поделок

«Открытка для Весны».

День космонавтики

Апрель

(1-2 недели)

Расширять представления о космосе; дать понятие Солнечная система; познакомить с названиями планет Солнечной системы.

Знакомить с героями – космонавтами, первым космонавтом Земли – Ю. Гагариным

Досуг «Путешествие по Солнечной системе».

Открытка «С днем Космонавтики».

День Победы

Апрель

(3-4 недели)

Май

(1 неделя)

Воспитывать дошкольников в духе патриотиз-ма, любви к Родине. Расширять знания о геро-ях  Великой  Отечественной  войны,  о  победе

нашей  страны  в  войне.  Знакомить  с  памятни-ками героям Великой Отечественной войны.

Праздник День Победы.

Конкурс чтецов.

Выставка поделок «Открытка с Дднем Победы»

Лето

Май

(2-4 недели)

Формировать  у  детей  обобщенные  представ-ления о лете как времени года; признаках лета.

Расширять и обогащать представления о влия-нии  тепла,  солнечного  света  на  жизнь  людей,

животных  и  растений  (природа  «расцветает»,

созревает много ягод, фруктов, овощей; много

корма для зверей, птиц и их детенышей); пред-ставления о съедобных и несъедобных грибах

Развлечение «Ура, каникулы!»

Выставка поделок «Лужайка»

В летний период детский сад работает в каникулярном режиме

(1-я неделя июня — 3-я неделя августа).