Тематическое планирование по теме "Мой город - Санкт -Петербург"
календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме

Образовательные области

Совместная деятельность взрослого и детей с учётом          

           интеграции образовательных областей

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей

Взаимодействия с родителями/социальными партнёрами

«Физическая культура»

П/игры «Каменный лев»,

«Золотые ворота»

Фикультминутка «Мосты», «Ручей»

Атрибуты для подвижных игр(мячи,кегли,эстафетные палочки,кольца)

Помощь в приобретении

атрибутов для подвижных игр

«Здоровье»

Создание книжки самоделки «Полезная и неполезная еда»

Д/игра «Пирамида здоровья»

Беседа родителей с детьми об охране здоровья.

Просмотр телепередач о здоровье

«Безопасность»

Чтение книг, рассматривание иллюстраций,

беседы на тему «Опасные ситуации в городе»

Д/игры «Опасно неопасно», «Что можно, что нельзя»,

«Прогулка по городу»(пешеход,

тротуар, проезжая часть)

Рассматривание и изучение карты района, проложение безопасного пути до детского сада

«Социализация»

Коллекционирование открыток с видами г.Санкт – Петербурга

С/игры «Кафе Чижик – Пыжик», «Магазин сувениров», «Экскурсия по городу»

Д/игр «Узнай и назови»

Книги, открытки, календари по теме

Д/игры «Путешествие по городу СПб», «Лото», «Найди пару»

теневой театр

Помощь в изготовлении атрибутов к с/играм

«Труд»

Изготовление атрибутов для сюжетно – ролевых игр.

Изготовление из бросового материала «Макеты исторических мест СПб».

Постройка из песка «Река Нева»

Дежурства,поручения

Уборка рабочего места за столом.

Ухаживание за растениями в центре «Природа и наука»

Беседа на тему «Как важно беречь свой любимый город»

«Познание»

Изготовление книжки -самоделки «Мой город», «Басни Крылова».

Собери «Льва и львицу»(картограф).

Рабочие листы «Измерь расстояние»(картограф).

Исследование гранита, дерева(картограф).

Опыт «Перевези груз»(картограф), «Есть ли у воды форма?»

Собери пазлы Грифона и Льва на Банковском мосту.

Разрезные картины.

Карта города СПб.

Рабочие листы(математические ребусы, обведи по точкам).Атрибуты для исследовательской деятельности(лупы, весы, линейки)

Экскурсия родителей с детьми по городу, изготовление книжек - самоделок«Прогулка по городу».

«Коммуникация»

Беседа на тему «Как мы бережем свой город», «За что я люблю свой город».

Составление описательных рассказов по иллюстрациям.

Пальчиковые игры «Достопримечательности города», «Люблю по городу гулять», «Мосты»

Д./игры «Петербургское лото», «Узнай по тени, назови».

Разрезные картины, книги, открытки по теме.

Помощь в составлении

мини -выставки «Достопримечательности нашего города»

«Чтение художественной литературы»

Чтение стихов, рассказов, отгадывание загадок о СПб.

Разучивание наизусть «Про Фонтанку» Барбас Л.Г, «Заячий остров» Ефимовский Е.С.

Просмотр презентаций по теме.

Рассматривание книг «История СПб в рассказах для детей»,  «Иллюстрированная история для детей» Воскобойников В.

Рабочие листы по теме.

«Художественное творчество»

Рассматривание открыток, иллюстраций, картин с изображением СПб.

Рисование «Герб СПб»,  «Адмиралтейство», «Банковский мост»

Аппликация «Медный Всадник», «Золотой кораблик» «Грифоны»

Лепка из пластилина «Корабли», лепка из глины «Чижик – пыжик».

Конструирование «Александровской колонны»

Обводки,

трафареты,

раскраски по теме.

Глина, пластилин, соленое тесто

Детские рисунки, после экскурсий

«Музыка»

Слушание классической детской музыки петербургских композиторов.

Музыкальная – танцевальная игра «Ты покажи, а мы отгадаем»

Музыкальные инструменты.

Музыкально- дидактическая игра «Узнай песню по мелодии»

Экскурсия по театрам города

Прогулка

«Взаимодействие со специалистами»

Работа с педагогом  в русской избе.

Художественное творчество в ИЗО студии.

«Работа с семьей»

Составление списка исторических мест и достопримечательностей для посещения родителей с детьми.

Внесение материалов в родительский уголок по истории СПб.

Участие в организации выставки «Достопримечательности нашего города»

Создание книжки – самоделки «Прогулка по городу»