Конспект акции "Безопасный пешеход"
материал по обж

                 Конспект акции «Заметный пешеход!»

Цель акции:

     - Провести массово-разъяснительную работу о необходимости использования пешеходами предметов со световозвращающими элементами при движении в темное время суток или недостаточной видимости, используя наглядно-информационные средства пропаганды.

      - Акцентировать внимания родителей на необходимость ношения световозвращающих элементов (фликеров) на детской одежде для повышения безопасности.

- Формировать знания, умения и практические навыки безопасного поведения пешеходов.

Предварительная работа:

   Рассматривание иллюстраций по правилам дорожного движения. Изготовление светоотражающих лент, памяток, буклетов. Разучивание стихов о фликерах. Просмотр социального видеоролика «Засветись». Игры «Кто быстрее возьмет фликер», «Собери знак», «Сигнал светофора».

                                                 ХОД:

Дети оделись, взяли подготовленные атрибуты, листовки, фликеры и вышли на улицу. С речёвкой дети прошли до места проведения акции.

Речёвка.

Если вышел в путь,

Ты про фликер не забудь!

Ты его с собой бери,

Пригодится он в пути.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Скажите, а вы знаете, что такое фликер и зачем он нужен?

Дети: рассказывают стихи

1. Смайлик

Фликер – световозвращатель,

Незатейливый значок,

На дорогах он – спасатель,

Настоящий маячок.

2. Полоска

Он в ночное время суток

Защитит надёжно нас.

Сократит наезд, без шуток,

Вам скажу, друзья, в шесть раз!

3. Браслет

Фликер – супер! Фликер – класс!

Защитить поможет нас.

Ты одень его сейчас –

Стань заметней в тот же час!

 Воспитатель: А сейчас я предлагаю послушать инспектора ГИБДД, который  расскажет нам о том, как сохранить жизнь человека.

Инспектор ГИБДД: Здравствуйте, ребята! Мы с вами встретились, чтобы поговорить на очень важную тему - о правилах поведения на дороге. Чтобы не попасть в беду, необходимо знать и соблюдать правила дорожного движения.

Сделать пешеходов «заметными» для водителей могут светоотражающие элементы одежды.

Все уже успели привыкнуть к световозвращающим полоскам на форме полиции, скорой помощи, ремонтных служб. А вот о фликерах, которые должны носить пешеходы, знают далеко не все.

Принцип действия их основан на том, что свет, попадая на ребристую поверхность из специального пластика, концентрируется и отражается в виде узкого пучка. Когда фары автомобиля "выхватывают" пусть даже маленький световозвращатель, водитель издалека видит яркую световую точку, поэтому шансы, что пешеход будет замечен, увеличиваются во много раз.

Фликер — световозвращающий элемент безопасности, специальная деталь для детей и подростков, которая отражает свет, и помогает водителю лучше увидеть пешехода, велосипедиста в темное время суток, если на улице пасмурно, дождливо или туманно. 

Нарукавные повязки и браслеты носить надо так, чтобы они не были закрыты при движении и способствовали зрительному восприятию. Эффективнее всего носить одежду с уже вшитыми светоотражающими элементами.

Фликер, без сомнения, знак дорожного движения. Но полагаться только лишь на фликеры не стоит. Это всего лишь один из способов защиты пешехода. Необходимо помнить и соблюдать правила дорожного движения. Эти правила самые важные. Путь домой будет не страшен вам, если точно и без сомнения, соблюдать вы будете правила движения. Кто знает правила движения, тому почет и уважение!

Маша и Медведь: (рука у Маши перебинтована, а у Медведя – лапа)

Ой, куда это мы попали?

Воспитатель: Вы попали в детский сад. А что это с вами случилось?

Маша и Медведь: Да, вчера вечером дорогу переходили, а водители нас не заметили

Воспитатель: А вот у нас сейчас проходит акция, где ребята рассказывают правила безопасного поведения на дороге и что в темное время  нужно обязательно использовать фликеры.

Маша и Медведь: А что это такое?

Дети: 

1. Вам мы сегодня напомнить хотим: Свет отражателя незаменим!

           Взять этот смайлик обязаны вы, Он вас на дороге спасет от беды! 

2. Прикрепить его к одежде быстро каждый сможет. Ты его не забывай! Он в пути поможет!

3. Идешь ли ты в садик, идешь ли домой, свет отражателя будет с тобой! Никогда не играй с водителем в прятки. И будет тогда у тебя все в порядке!

4. Яркий свет далеких фар отразит он в тот же час.

И, тем самым на дороге сделает заметней нас!

Маша и Медведь: А где иже нам их взять?

Дети: А мы сейчас вам их подарим.

                      Дети дарят фликеры Маше и Медведю.

Воспитатель: А сейчас поиграем в игру, я буду задавать вопросы, если вы согласны, то хором отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!», а если не согласны – нужно молчать:

- Кто из вас, когда спешит, перед транспортом бежит?

- Кто из вас идёт вперёд

  Только там, где переход? (это я, это я, это все мои друзья)

- Знает кто, что красный свет-

  Это значит - хода нет? (это я, это я.)

- Кто летит вперёд так скоро,

  Что не видит светофора?

- Знает кто, что свет зелёный

  Это значит - путь открыт? (это я, это я.)

- Кто, скажите, ребята, из вас

  Прямо на дороге играет?

- Кто из вас в автобусе

  Уступает взрослым место? (это я, это я.)

Воспитатель: Молодцы, ребята!

Правил вы не нарушайте, постоянно их выполняйте,

К светоотражателям будьте вы внимательны

И из дома не ходите, пока их не прикрепите.

Маша и Медведь: Спасибо, ребята! Мы теперь всегда будем соблюдать правила дорожного движения и прикреплять к одежде фликеры.

     Воспитатель: А сейчас мы всем подарим фликеры и раздадим памятки родителям.

«Не будь невидимкой, стань ярким на дороге! Засветись в темноте!»