Технологическая карта ИРС с детьми первой младшей группы. "Поиск Колобка"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Тема занятия

Помощь колобку. Формирование представлений о правилах безопасного поведения в быту и на улице у детей первой младшей группы.

Культурная практика

Игровая деятельность (И), коммуникативная деятельность(К), изобразительная деятельность, двигательная деятельность.

Культурно-смысловой контекст

Помочь колобку пригласить друзей на день рождение.

Цель

Формирование правил безопасного поведения дома и на улице у детей первой младшей группы в ходе решения проблемных ситуации через организацию различных видов деятельности.

Задачи

Формировать представление у детей по теме «Опасные предметы»; «Правила поведения на улице»; «Правила поведения в группе».

Развивать логическое мышление, речь.

Воспитывать отзывчивость, внимание к окружающим.

Оборудование

Игрушки: колобок, заяц, волк, медведь, лиса, бабушка, дедушка; д\и «Опасные предметы», макет дороги, фрукты, иллюстрации «Опасные ситуации», тесто и доски для лепки.

Этапы деятельности

Действия педагога

Деятельность детей

Планируемые результаты

Мотивационно-побудительный: организационный момент: проблемная ситуация - помощь колобку.

Воспитатель загадывает загадку. (прил. 1) Говорит, что у колобка сегодня день рождения, и он просить пригласить друзей.

Смотрят, кто пришел в гости.

Слушают.

Отзываются на просьбу колобка.

Положительный настрой детей на игровую деятельность.

Проблемно – ориентировочный

Спрашивает у  детей, помогут ли они колобку?

Отвечают на вопрос.

Дети соглашаются помочь герою.

Информационный

Сообщает детям, что дорога проходит через лес и чтобы ребятам самим не потеряться, нужно держаться вместе, не отставать друг от друга, быть внимательными. Предлагает взяться за руки и отправиться в путь.

Слушают воспитателя.

Идут приглашать друзей на день рождения колобка.

Отправляются в путь.

Аналитико – практический

1. Игровая ситуация «Встреча с зайцем». Д\И «Опасные предметы».

Обращает внимание на зайца. Инсценирует игровую ситуацию. (прил. 2)

Следит за правильностью выполнения  Д\И «Опасные предметы».

Предлагает взяться за руки и отправиться в путь.

Встречают на пути зайца.

Выполняют задание.

Повторяют правило вместе с воспитателем.

Берутся за руки, идут дальше.

Дети запомнят правило «Не играй опасными предметами».

2.  Игровая ситуация «Встреча с волком».  

Д\И «Можно – нельзя»

Обращает внимание на волка, который разбросал игрушки. Показывает иллюстрации, называет ситуацию, спрашивает можно или нельзя так делать.

(прил. 3) Предлагает взяться за руки и отправиться в путь.

Встречают на пути волка.

 Собирают игрушки.

Выполняют задание.

Берутся за руки, идут дальше.

Дети запомнят правила безопасного поведения в группе.

3. Игровая ситуация «Встреча с медведем»

Обращает внимание на медведя. Инсценирует игровую ситуацию с медведем. (прил. 4)

Проводит от имени медведя П/И «Мишка косолапый». (прил.5) Просит помочь мишке собрать ягодки для колобка. Предлагает взяться за руки и отправиться в путь.

Встречают на пути медведя.

Играют в подвижную игру. Помогают медведю собрать ягодки для колобка.

Берутся за руки, идут дальше.

Дети запомнят, где нужно переходить дорогу.

4. Игровая ситуация «Встреча с лисой»

Обращает внимание на лису. Инсценирует ситуацию «Встреча с лисой» (прил.6)

Показывает иллюстрацию «Мойте фрукты перед едой».

Предлагает взяться за руки и отправиться в путь.

Встречают на пути лису.

Отвечают на вопросы.

Собирают и моют фрукты.

Берутся за руки, идут дальше.

Дети запомнили правило  «Не убегай от родителей», «Мойте фрукты перед едой».

5. Игровая ситуация «Встреча друзей с колобком»

Сообщает колобку, чтобы он встречал своих гостей. (прил. 7) Предлагает приготовить торт колобку на день рождения. Поздравляет колобка с днем рождения.

Помогают зверям подарить подарки. Готовят торт колобку.

Поздравляют колобка с днем рождения.

Изготовление торта из теста для лепки.

Рефлексивно- оценочный

Благодарит от имени колобка детей за помощь. Угощает конфетами. Хвалит детей.

Улыбаются. Получают угощение.

Хорошее настроение.