Конспект развлечения на тему: «Азбука безопасности»
план-конспект занятия по обж

Конспект развлечения на тему:

«Азбука безопасности»

Цель: развивать устойчивые навыки безопасного поведения на улице.

Программные задачи: Закреплять знания о правилах дорожного движения; обобщить знания о правилах уличного движения; развивать умение реагировать на определенный сигнал светофора; воспитывать чувство ответственности;

Оборудование: дорожные знаки, «светофор», (кружки – красный , желтый , зеленый).макет светофора, мяч.

Ход развлечения:

Ведущий: Сегодня в зале большой и интересный день! Мы начинаем наш  весёлый спортивно-познавательный праздник.

В: Город, в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём.

Азбукой улиц, проспектов, дорог

Город даёт нам всё время урок.

Азбуку города помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда.

А теперь я вас проверю и игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы,

Отвечать на них не просто.

1. Зачем нужны ПДД?

- чтобы не скучать на улице

- чтобы нарушать их

- чтобы на дорогах был порядок

2.  Кто такой пешеход?

- тот, кто ходит пешком

- тот, кто проверяет билеты в автобусе

- тот, кто путешествует

3.  Какие дороги придуманы для пешеходов?

- железные

- автомагистрали

- тротуары

4.  Как называется пешеходный переход?

- леопард

- зебра

- полосатик

5.  Какой цвет обозначает, что движение запрещено?

- жёлтый

- красный

- фиолетовый

6. Что означает, если зелёный цвет начал мигать

- начинается дискотека

- светофор сломался

- скоро загорится другой цвет

7. Как нужно смотреть по сторонам, когда переходишь улицу?

- вообще никуда не смотреть

- сначала направо, потом налево

- сначала налево, потом направо

8. Ты переходишь улицу на зелёный свет, но слышишь сигнальные знаки спец. машины.         Как ты поступишь?

- быстро перебежишь дорогу

-замрёшь на дороге, где услышал сигнал машины

- остановишься и пропустишь

9. Ты вышел кататься на санках во двор, а твой друг предлагает пойти на горку, которая находится рядом с дорогой, по которой ездят машины. Как ты поступишь?

- с радостью побежишь кататься

- сам не пойдёшь, а друга отпустишь

-сам не пойдёшь и убедишь друга в этом

ВЕДУЩИЙ: Молодцы! Правила дорожного движения вы знаете. А знаете ли вы, на дороге кататься можно? А у нас в детском саду кататься и играть можно.

Игра « Едет весело машина»

ВЕДУЩИЙ: Ребята, отгадайте загадку:

Три моих волшебных глаза

Управляют всеми сразу.

Я моргну- пойдут машины,

Встанут женщины, мужчины.

Отвечайте вместе, хором

Как зовусь я?.... (светофором)

ВЕДУЩИЙ: Ребята, что это такое? Ракета что ли, или столб какой то .Чего здесь не хватает, как вы думаете? (ответы детей)Вы думаете, что здесь не хватает трех цветных кружочков (ответы детей ). И что это будет( ответы детей). Дети расставляют правильно кружочки по цветам (красный ,желтый зеленый).

В одном прекрасном старом городе повстречались на перекрестке три огонька: Красный, Желтый и Зеленый. Завязался между ними спор о том, какой из огоньков самый важный.

Красный огонек: Я, красный, самый важный – цвет костра, пожара. Как меня увидят люди – знают, что впереди тревога, опасность.

Желтый огонек: Нет, я, желтый цвет, важнее. Мой цвет – цвет солнца. А оно может быть и другом, и врагом. Поэтому я предупреждаю: Будь осторожен! Внимание! Не торопись!

Зеленый огонек: Друзья огоньки, прекратите спорить! Это я – самый важный цвет – цвет травы, леса, листьев. Я напоминаю всем о безопасности и спокойствии.

Заветные огоньки очень рады , что смогут помогать людям.

ВЕДУЩИЙ: Что означает каждый сигнал светофора? (ответы детей)

Ребята давайте поиграем в игру « Светофор» ,на каждый показанный сигнал дети должны выполнять движения: красный – стой, желтый –приготовились, зеленый-идти.

ВЕДУЩИЙ: А сейчас….. расскажет нам о самом важном правиле.

Правил дорожных на свете немало,

Все бы их выучить нам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья:

На мостовой не играть, не кататься,

Если здоровым хотите остаться.

Игра» Да «и «Нет».

Воспитатель: Я вам буду кидать мяч и задавать вопросы, а вы отвечать «Да » или «Нет» и  возвращать мне мяч.

- Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения ? ДА

-Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу ? НЕТ.

-Сел в автобус, не взяв билет. Так поступать полагается ?. НЕТ

-Старушка – преклонные очень года. Ты место уступишь ей? ДА

-Пешком по улице идет пешеход? ДА

-У светофора 8 глаз, а у нас всего лишь два ? НЕТ

Вам понравилось играть ? (ответы детей)

ВЕДУЩИЙ: Ребята прочитают стихи о правилах безопасного поведения.

Небо синее, солнце ясное,

Хорошо на свете жить!

Только случаи несчастные

Радость могут омрачить.

Чтоб не случались несчастия эти,

Мы повторим для ясности,

Выполняйте, взрослые и дети

Правила безопасности!

РЕБЁНОК: Если дома ни папы, ни мамы нет

А бабушка варит вкусный обед.

Я могу петь, читать, играть

Но электроприборы нельзя мне включать.

РЕБЁНОК: Спички - опасно,

Спички - беда!

Не берите дети,

Их никогда.

Загореться может дом,

Если ты играл с огнём.

РЕБЁНОК: Для забавы, для игры

Спички в руки не бери!

Не шути, дружок с огнём,

Можешь пожалеть потом.

Игра «Собери картинку» (разрезанные картинки на тему безопасности, дети ищут вторую половинку картинки)

ВЕДУЩИЙ: Наше развлечение подошло к концу. Мы надеемся, что вы усвоили правила безопасности и с вами никогда не случится беда.