"Научим правилам дорожного движения"
план-конспект занятия по обж

Коспект по ПДД

Цель:

- закрепить знания о безопасности поведения на улицах и дорогах;

- совершенствовать представление о ПДД и дорожных знаках;

- воспитывать сознательное выполнение ПДД;

- способствовать созданию положительного эмоционального настроения.

Действующие лица и атрибуты

Ведущий

Кот Базилио

Лиса Алиса

Светофор (ребёнок с нагрудным знаком).

Дорожные знаки: (дети с нагрудными знаками)

• «Пешеходный переход»
• «Дети»
• «Пункт первой медицинской помощи»
• «Место стоянки»
• «Пункт питания»
• «Автобусная остановка»
• «Движение на велосипеде запрещено»

Разрезные картинки дорожных знаков

2 обруча

Цветные карточки: зелёная, жёлтая, красная

Ромашка из 6 лепестков

Ход мероприятия

Под песню «Мы едем, едем, едем…» В.Шаинского входят дети и садятся на стульчики.

Ведущий:  Давным – давно, когда не было автомобилей и правил дорожного движения, а люди передвигались пешком или на лошадях, отправляясь в дальний путь, они всегда брали с собой оружие и щит – мало ли кого встретишь на дороге. И, если на узкой тропинке встречались два воина, каждый из них отступал в правую сторону, чтобы пропустить другого и закрыть себя от незнакомца щитом в левой руке. Так и появилось первое правило – двигаться по правой стороне.

Шли годы, на дорогах появилось очень много машин, люди придумали правила для тех, кто ходит, и для тех, кто ездит. Но далеко не все поступают правильно.

1 – й ребёнок

По городу, по улице

Не ходят просто так:

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

2 – й ребёнок

Всё время будь внимательным

И помни наперёд:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Под музыку входят Алиса и Базилио.

Кот (входит с протянутой рукой, в другой руке - трость):

- Помогите слепому калеке, подайте на пропитание (Обходит детей.)

Лиса:

- Так и останемся мы с тобой бедными и несчастными, никто нам не поможет, даже вот эти хорошенькие деточки. А что вы все тут собрались? И куда это мы попали?

Ведущий:

- Вы попали в детский сад. Мы собрались здесь, чтобы повторить правила дорожного движения ведь ребята скоро пойдут в школу и им придётся одним переходить проезжую часть. А вы знаете правила дорожного движения?

Кот (гордо):

- Мы знаем, спросите у нас что-нибудь.

Ведущий:

- Скажите, на какой сигнал светофора нужно переходить дорогу?

Лиса:

- Ну, это надо подумать. (Гадает на цветочке) Красный, зелёный, жёлтый, красный, зелёный… Я пойду на красный!

Кот:

- И мне дай погадать.

Лиса:

- Лепестки уже кончились, сам выбирай для себя цвет.

Кот (думает):

- Мне никакой не нравится, поэтому я вообще на светофор смотреть не буду.

Ведущий:

- Ребята, правильно ли ответили Базилио и Алиса?

Дети отвечают.

Ведущий:

- Вот послушайте, как надо переходить дорогу.

 3 – й ребёнок

У любого перекрёстка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор.

Входит светофор.

Светофор:

Я и вежливый, и строгий,

Я известен на весь мир.

Я на улице широкой –

Самый главный командир.

Я – светофор!

Я – светофор!

Я с виду грозный и серьёзный,

Долговязый светофор!

Свет зелёный – проходи.

Жёлтый – лучше подожди.

Если свет зажёгся красный –

Значит, двигаться опасно!

Ведущий: (обращается к Базилио и Алисе).

- Ну что, запомнили, на какой сигнал светофора надо переходить дорогу?

Кот и Лиса (вместе)

- Да! На зелёный!

Ведущий:

- А сейчас Светофор проверит, насколько вы внимательны.

Игра «Светофор»

Светофор показывает цветные карточки, по сигналу которых выполнять определённые движения: зелёная – топать, жёлтая – хлопать, красная – сидеть тихо.

Кот Базилио и Лиса Алиса иногда отвечают неправильно, дети поправляют их.

Ведущий: (обращаются к Коту и Лисе)

- А теперь ответьте на такой вопрос: если нет светофора, как надо переходить дорогу?

Лиса:

- Надо быстро перебежать!

Кот:

- Нет, надо ползти на четвереньках, чтобы машина не заметила.

Лиса:

- Нет, надо бежать!

Кот:

- Нет, ползти! (Кот и Лиса спорят, потом начинают драться.)

Ведущий:

- Не ссорьтесь (разнимает драчунов). Ребята вам расскажут, как надо переходить дорогу, если нет светофора.

Дети отвечают.

4 – й ребёнок:

Через улицу, дружок

Не беги наискосок

А без риска и хлопот

Там иди, где переход.

Ведущий:

- Пешеходный переход обозначается вот таким знаком (показывает знак «Пешеходный переход»).

Дорожных знаков очень много, вот некоторые из них.

Выходят дети – «дорожные знаки»

Ведущий:

- Знаки вот дорожные,

И совсем несложные

И вниманьем вашим

Очень, очень дорожат!

- Все эти знаки разные,

Но одним все связаны:

Верно служат вам, друзья

Днём и даже по ночам!

- Кто их не замечает,

Даже пусть нечаянно,

Непременно сам поймёт,

Что без них не проживёт!

- Это важные знаки,

Дорожные знаки.

На страже порядка стоят.

Вы правила знайте

И их соблюдайте,

А знаки помочь поспешат.

Ведущий:

- Знаки сейчас загадают вам загадки, а вы попробуйте их отгадать.

Знак «Дети»

Эй, водитель, осторожно,

Ехать быстро не возможно,

Знают люди все на свете

В этом месте ходят…(дети).

Знак «Пешеходный переход»

Всем знакомые полоски…

Знают дети, знает взрослый:

На ту сторону ведёт

Пешеходный …

Лиса: (кричит)

- Луноход!

Дети (поправляют её)

- Переход!

Знак «Пункт первой медицинской помощи»

Ты не мыл в дороге рук,

Поел фрукты, овощи,

Заболел и видишь – пункт…

(медицинской помощи).

Знак «Место стоянки»

Азбуку вез самосвал,

Буквы все он растерял.

Что же значит, например,

У дороги буква «Р»?

Лиса.

- Ну, это наверное столовая!

Дети:

- Место стоянки

Знак «Пункт питания»

Тут и вилка, тут и ложка.

Подзаправились немножко,

Накормили и собаку.

Говорим «спасибо» знаку.

Знак «Автобусная остановка»

В этом месте, как ни странно,

Ждут чего-то постоянно.

Кто-то идя, кто-то стоя.

Что за место здесь такое?

Знак «Движение на велосипеде запрещено»

Велосипед на круге красном,

Значит, ехать здесь опасно!

Дорожные знаки (хором)

- Дорожные знаки все очень хороши.

И взрослые и дети их уважать должны.

Ведущий:

- Видите, Алиса и Базилио, даже ребята в детском саду знают правила дорожного движения.

Лиса:

-  Да, знают, а вот всегда ли их соблюдают?

Дети отвечают.

Ведущий:

- Ребята вам рассказали не обо всех правилах дорожного движения, их ещё очень много, сразу все не выучишь.

-  Давайте с вами поиграем в игру «Такси»

Игра «Такси»

Дети делятся на две команды. В каждой команде выбирается водитель такси. Водитель берёт обруч, встаёт в него и перевозит детей-пассажиров (по одному) в другой конец зала. Побеждает та команда, в которой водитель перевезёт быстрее всех пассажиров.

Кот:

- Да, сегодня мы много узнали, давай теперь, Алиса, немного поиграем

(достаёт из сумки сдутый мяч).

Лиса.

- Ты что, Базилио, совсем забыл, что у нас мяч попал под машину?

Кот:

- Ой, теперь нам нечем играть.

Ведущий: (спрашивает у детей)

- Разве можно играть около проезжей части?

Дети отвечают

Ведущий:

- Чтобы не было несчастья, запомните, друзья,

Что на проезжей части играть никак нельзя!

- Мы дадим вам новый мяч, но только больше около проезжей части не играйте!

- Давайте с вами попробуем составить знаки.

Игра «Собери знак» (знаки разрезаны на части)

5 – й ребёнок:

Правил дорожных

На свете не мало.

Все бы их выучить

Нам не мешало

6 – й ребёнок:

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу

Должны умноженья:

7 – й ребёнок:

На дороге нельзя ни играть, ни кататься,

Если ты хочешь здоровым остаться!

Ведущий:

- Базилио и Алиса, теперь вы поняли, какая опасность вам угрожала, вы же могли попасть под машину!

Кот:

- Да, теперь мы будем учить правила дорожного движения и всегда их соблюдать.

Лиса:

- Спасибо, ребята, что вы нас научили таким важным вещам. До свидания!

Вручить детям медали.