Организация коллективного труда детей в подготовительной группе
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

Организация коллективного труда детей в подготовительной группе.

Цель:

• обучать простейшим трудовым умениям и навыкам
• формировать у детей представление об общей ответственности за порученное дело, умение самостоятельно и согласованно действовать
• формировать представление о сути и назначении трудовых действий
• способствовать формированию культуры труда, вызвать эстетическое удовольствие
• воспитывать уважение труда, интереса, трудолюбия и самостоятельности, умений трудиться в коллективе и для коллектива
• формировать бережное отношение к предметам (книги) во время уборки

Оборудование: фартуки, тряпочки, клей или скотч, ножницы.

Ход работы:

1. Постановка целей перед детьми. Организация работы по подгруппам.

Ребята, знаете ли вы какой праздник наступает? (Новый год) А раз праздник, надо навести порядок. И вот поэтому сегодня мы с вами будем убираться в групповой комнате, в той, где занимаемся. Это необходимо для того, чтобы хорошо дышалось и к празднику в нашей группе было чисто. Ребята, а как вы думаете, для чего еще мы будем трудиться? (чтобы помочь нашей няне) У нас будет 2 группы, чтобы все могли потрудиться на славу, показать свое умение и работу. Каждый из вас должен ответственно подходить к делу. (Дети сами делятся поровну, как захотят)

1 группа – будет наводить порядок в группе (протирать пыль, убирать все игрушки и игровые материалы на места)

2 группа – будет приводить в порядок книги (будем отбирать рваные книги от целых, склеивать их)

Что нам понадобиться для склеивания книг? (клей, скотч, ножницы)

Что нам понадобиться для уборки пыли? (влажная тряпочка)

Ребята, как мы будем выполнять нашу работу? (аккуратно, ответственно, хорошо)

Действовать в хорошем темпе, ловко, уверенно и обязательно выполнить задание / труд до конца и по возможности помочь товарищу.

2. Выполнение работы детьми.

Прежде чем вы приступите к работе, что надо сделать? (надеть фартук, засучить рукава, взять необходимое оборудование для работы)

Во время работы детей надо осуществлять контроль за качеством выполнения, наблюдать за взаимоотношением детей. В процессе труда надо оказать помощь, по необходимости. Если одна группа закончила работу раньше другой, то эта группа может предложить свою помощь другой подгруппе.

3. Подведение итогов.

Каждый поработал хорошо, все работали дружно и мы вместе убрали комнату. Поэтому стало чисто.