Методические рекомендации «Занятия по развитию зрительного восприятия у дошкольников с нарушениями зрения. Авторская идея Дружининой Лилии Александровны
методическая разработка по коррекционной педагогике

Методические  рекомендации разработаны согласно    Программам  специальных (коррекционных) образовательных учреждений 4 вида, разделу  развитие зрительного восприятия.

  Включают  четко дифференцированные задачи коррекции развития зрительных функций,  формирования и уточнения знаний о свойствах и качествах предметов, а также задачи по развитию сенсорных операций, апробированные  материалы    по годам обучения,    тематическое планирование, конспекты  занятий по развитию  зрительного восприятия у дошкольников с нарушениями зрения  с трех до семи лет, а также рекомендации по организации и проведению такого рода занятий, с учетом индивидуального и дифференцированного подходов.

Данное пособие будет полезно для студентов педагогических вузов, обучающихся по специальности «Тифлопедагогика», учителей-дефектологов (тифлопедагогов)  дошкольных образовательных  учреждений,  воспитателей, старших воспитателей,  родителей, воспитывающих детей с нарушениями зрения,