Парциальная образовательная программа «Правила поведения на дороге» для работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
рабочая программа по коррекционной педагогике
Встал малыш на ноги – он уже пешеход.
Сел ребенок на велосипед – он уже водитель.
Поехал в автобусе – он уже пассажир.
И везде его подстерегает опасность.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_po_pdd.doc | 1.13 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Рабочая учебная программа Направление: «Познание» Возрастная группа: старшая для детей с ограниченными возможностями здоровья(ЗПР).
Рабочая учебная программа разработана для МДОУ детский сад №…. «…….» на основе Основной общеобразовательной программ дошкольного образования «От рожд...
Программа психолого-педагогической помощи и индивидуальный маршрут ребенка с ограниченными возможностями здоровья
На современном этапе распространение процесса инклюзии в образовательных учреждениях является не только отражением времени, но и представляет собой реализацию прав детей на образование в соответ...
Индивидуальная образовательная программа коррекционно-развивающей направленности детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (со зрительной патологией)
Одним из актуальных направлений развития системы образования является внедрение в широкую практику инклюзивного образования детей с особыми образовательными потребностями и нормально развивающихся све...
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «СТРАНА РЕЧЕВЫХ ЧУДЕС» для детей с ограниченными возможностями здоровья с элементами драматизации.
Дополнительная программа реализуется через организацию работы кружка «Страна речевых чудес» для детей 5-7 лет. Развивающий кружок проводится один раз в неделю...
"Коррекция эмоционального состояния и поведения детей, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья с помощью арт-терапии"
Ссылка на статью : https://disk.yandex.ru/i/KWXP_wGrJkP5nA...
ПРИМЕНЕНИЕ ИГРОВЫХ ПОСОБИЙ В КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ
Успешность коррекционно-образовательной работы во многом зависит не только от своевременной ее реализации, но и от того, какие педагогические технологии применяют специалисты, какие игры и п...