Благотворительные акции - как одна из форм социального партнёрства в образовании
презентация по коррекционной педагогике
Социальное партнерство в образовании – это совместная коллективная распределенная деятельность различных социальных групп, которая приводит к позитивным и разделяемым всеми участниками данной деятельности эффектам. При этом эта деятельность может осуществляться как перманентно, так и в ситуативных, специально планируемых в рамках социального партнерства акциях. Инициаторами акций могут быть как социальные институты, так и родители, а иногда и сами педагоги.
Чтобы успешно решать имеющиеся проблемы в воспитании, образовании, социализации наших детей с ОВЗ, мы из закрытой, достаточно автономной системы, решили перейти на новый уровень взаимодействия с социумом, выйти так сказать за пределы территориальной ограниченности своего учреждения, стать открытой системой. Понятие "открытое дошкольное учреждение" включает широкий спектр признаков. Открытое дошкольное учреждение - это, прежде всего, окно в мир; оно открыто для межличностного и группового общения как для детей, так и для взрослых. Такое дошкольное образовательное учреждение расширяет и укрепляет взаимосвязи с жизнью, социокультурной средой, институтами воспитания, культуры, семьей, предприятиями, культурно-досуговыми учреждениями, общественными организациями, местными структурами власти. Цель деятельности дошкольного образовательного учреждения открытого типа в микросоциуме состоит в том, чтобы способствовать реализации права семьи и детей на защиту и помощь со стороны общества и государства, содействовать развитию и формированию социальных навыков у детей, укреплению их здоровья и благополучия.
Сегодня наши родители и дети, которые третий год посещают нашу особенную группу, стали активными во всех сферах образовательной деятельности: все вместе мы создаём развивающую среду группы, мамы с удовольствием проводят занятия, папы принимают участие в спортивных развлечениях, старшие члены семей показывают детям театрализованные представления, мы посещаем выставки, совершаем игровые экскурсии и т.д. А ещё мы ежегодно проводим акцию "Милосердие", помогаем нуждающимся семьям б/у вещами, развивающими играми и игрушками. Педагоги смогли добиться создания единой образовательной среды в группе. Как рассказать об этом обществу? Как поделиться результатом нашей работы? Конечно же мы делимся опытом на ГМО и конференциях, принимаем участие в конкурсах. Но нас видят только педагоги.
Я решила, что нам надо принять участие в Конкурсе акции Особенные мечты 2019 для детей с инвалидностью и ОВЗ, которую проводил Реабилитационный центр в г. Уфе. Уже в ходе разъяснительной работы, я поняла, что такая форма работы очень интимна, болезненна, но необходима. Родители не верят в чудо, может быть только там, где-то в глубине души... А дети любят мечтать.
Нам, взрослым, надо помочь ребёнку сформулировать осознанную, глубокую мечту и оказать помощь в её реализации.
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/12/06/t5twresfe5s.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2019/12/06/iakppzndp8k.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/14/picture-498218-1413271197.jpg)
"Создание развивающей воспитательно – образовательной среды ДОУ на основе социального партнёрства учреждений образования и культуры" публикация
"Создание развивающей воспитательно – образовательной среды ДОУ на основе социального партнёрства учреждений образования и культуры"...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/15/picture-563697-1421306916.jpg)
Методическая рекомендация Тематическая акция - как одна из форм сотрудничества детского сада и семьи Балахонкина Наталья Илларионовна Воспитатель СП ГБОУ гимназии «ОЦ «Гармония» г.о.Отрадный Самарской области «Детский сад №13»
Тематические акции – это одна из интерактивных форм работы с родителями. Акции направлены на сотрудничество семьи в решении проблем образования и воспитания детей, повышения роли и ответственности род...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/31/picture-50783-1580493944.jpg)
«Психологические акции, как одна из форм работы педагога-психолога ДОУ»
Акция (лат. – actio) – действие, предпринимаемое для достижения какой-либо цели. Основная цель проводимых акций: создание благоприятного психологического климата, способствующего эффективному пре...
![](/sites/default/files/pictures/2020/12/01/picture-95828-1606830441.jpg)
Консультация для родителей "Интернет-группа, как форма социального партнёрства родителей и детского сада"
Консультация для родителей.«Интернет-группа, как форма социального партнёрства родителей и детского сада»Автор : Буркова Елена Александровна, воспитатель МБДОУ "Детский сад №27" В основе взаимоде...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/07/picture-477207-1538902184.jpg)
Психологическая акция как одна из форм работы дошкольного учреждения по сохранению психического здоровья ребенка
В современных дошкольных образовательных учреждениях актуализировалась проблема психического здоровья подростающего поколения....
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/01/picture-297611-1598972870.jpg)
Всеобуч "Проектная деятельность как форма социального партнёрства ДОУ и семьи"
Вашему вниманию представляю родительский всеобуч «Проектная деятельность как форма социального партнёрства ДОУ и семьи»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/26/picture-898911-1488117194.jpg)
Социальные акции, как одна из форм индивидуализации.
Одной из форм социально-ориентированной деятельности является проведение социальных акций. Социальная акция – один из видов социальной деятельности, целями которой...
- Мне нравится (2)