Перспективное планирование по чтению художественной литературы (подготовительная группа)
календарно-тематическое планирование по художественной литературе (подготовительная группа) на тему

№

Месяц

НОД

Литература

Сентябрь

Тема:

Беседа о А. Пушкине

Гербова, В.В.

№ 8, Стр. 25 

Цель:

Рассказать о великом русском поэте, вызвать чувство радости от восприятия его стихов и желание услышать другие произведения поэта.

Тема:

Заучивание стихотворения А. Фета « Ласточки пропали…»

Гербова, В.В.

№ 2, Стр. 27

Цель:

Помочь детям запомнить стихотворения А. Фета « Ласточки пропали…».

Тема:

Для чего нужны стихи

Гербова, В.В.

№ 5, Стр. 23 

Цель:

Побеседовать с детьми о том, зачем люди сочиняют, читают и декламируют стихи. Выяснить, какие программные стихотворения дети помнят.

Тема:

Пересказ итальянской сказки « Как осел петь перестал»

Гербова, В.В.

№ 7, Стр. 24

Цель:

Познакомить детей с итальянской сказки « Как осел петь  перестал». Помогать детям пересказывать небольшие тексты без существенных пропусков и повторов.

Октябрь

Тема:

Русские народные сказки

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 30

Цель:

Выяснить, знают ли дети русские народные сказки.

Тема:

Заучивание стихотворения З.Александровой « Родина.

Гербова, В.В.

№ 3, Стр. 76

Цель:

Помочь детям понять смысл стихотворения, запомнить произведение.

Тема:

Осенние мотивы

Гербова, В.В.

№ 2, Стр. 36

Цель:

Учить детей рассматривать рисунки в книгах, объяснять, почему понравилась та или иная иллюстрация.

Тема:

Иван Купала – чудес немало

Малова, В.В.

№ 1, Стр. 176

Цель:

Рассказ о народных гуляньях в день Ивана Купала, о поверьях, связанных с этим праздником. Сравнить древнее понимание очищения от зла с православным. Беседа о кладах, легендах, с ними связанных. Знакомство со сказками «Жар-цвет» и «Болтливая баба».

Тема:

Поиграем – угадаем  

Малова, В.В.

№ 5, Стр. 182

Цель:

Повторение считалок, пословиц, небылиц и т. п. в игровой форме («Фанты»). Новая встреча со скоморохами (потешный диалог, вопросы на смекалку). Разыгрывание сказки «Гуси-лебеди».

Ноябрь

Тема:

Летучий корабль

Малова, В.В.

№ 13, Стр.192

Цель:

Знакомство с присказкой и сказкой «Летучий корабль» о дружбе и взаимовыручке. Вспомнить знакомые считалки

Тема:

Чтение сказки А. Ремизова « Хлебный голос»  

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 32

Цель:

Познакомить детей со сказкой, выяснить, согласны ли они с концовкой произведения. Совершенствование умений детей воспроизводить последовательность слов в предложении.

Тема:

Произведения Н. Носова

Гербова, В.В.

№ 2, Стр. 54

Цель:

Вспомнить с детьми рассказы Н.Носова, любимые эпизоды из книги « Приключения Незнайки и его друзей».

Тема:

Сегодня так светло кругом!

Гербова, В.В.

№ 1, Стр. 35

Цель:

Познакомить детей со стихами об осени, приобщая их к поэтической речи.

Декабрь

Тема:

Первый снег. Заучивание наизусть стихотворения А. Фета «Мама! Глянь-ка из окошка…»

Гербова, В.В.

№ 8, Стр. 42

Цель:

Развивать способность детей воспринимать поэтическую речь. Помочь запомнить стихотворение А.Фета «Мама! Глянь-ка из окошка…»

Тема:

Чтение сказки К. Паустовского « теплый хлеб»

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 41

Цель:

Познакомить детей со сказкой К. Паустовского « теплый хлеб».

Тема:

«Повторение стихотворения С. Маршака «Тает месяц молодой»  

Гербова, В.В.

№ 8, Стр. 51

Цель:

Повторить с детьми любимые стихотворения.

Продолжать знакомить с творчеством С. Маршака. Побуждать вспомнить содержание прочитанного ранее произведения. Закрепить знание стихотворения и умение читать его выразительно.

Познакомить с новым стихотворением.

Тема:

Чтение сказки С. Маршака «Двенадцать месяцев»  

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 57

Цель:

Познакомить со сказкой С.Маршака «Двенадцать месяцев».

Учить детей эмоционально Воспринимать образ-ное содержание сказки, понимать средства выразительности. Уметь осмысливать характеры и поступки героев сказки.Уточнить представления детей о жанровых особеннос-тях сказки.  помочь детям усвоить последовательность действий персонажей сказки с помощью модели. Воспитывать положительное отношение к героям сказки, сочувствовать им.

Январь

Тема:

«Здравствуй, гостья – зима!»  

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 55

Цель:

Познакомить детей со стихотворениями о зиме.

Тема:

Чтение сказки К. Ушинского « Слепая лошадь»  

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 49

Цель:

Познакомить детей со сказкой  К. Ушинского

 «Слепая лошадь».

Тема:

Чтение былины «Садко

Гербова, В.В.

№ 8, Стр. 71

Цель:

Познакомить детей с былиной  «Садко».

Февраль

Тема:

Чтение рассказа Е. Воробьёва «Обрывок провода»  

Гербова, В.В.

№ 7, Стр. 62

Цель:

Обогатить литературный багаж детей, помочь прочувствовать необычность описанной в рассказе ситуации.

Тема:

Чтение былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник»  

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 60

Цель:

Познакомить детей с былиной, её необычным складом речи, с образом былинного богатыря Ильи Муромца.

Тема:

Разучивание стихотворения С. Васильева «Россия».  

Колбанова, И.А. Проект «Герои дней воинской славы»

 Стр. 21

Цель:

Воспитывать любовь к Родине через поэтический образ; подвести к пониманию идеи: именно безграничная любовь помогала русским совершать подвиги, а стихи русских поэтов и пословицы вдохновляли защитников Отчизны.

Тема:

Чтение сказки В. Даля «Старик – годовик»  

Гербова, В.В.

№ 3, Стр. 65

Цель:

Совершенствовать диалогическую речь детей.

Март

Тема:

Весна идёт, весне дорогу!

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 68

Цель:

Чтение детям стихотворений о весне, приобщение их к поэтическому складу речи.

Тема:

Пересказ сказки «Лиса и козёл

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 75

Цель:

Совершенствовать умение детей пересказывать сказку  «в лицах».

Тема:

 Чтение русской народной сказки «Никита Кожемяка»  

Гербова, В.В.

№ 1, Стр. 58

Цель:

Вспомнить с детьми русские народные сказки. Познакомить с русской народной сказкой «Никита Кожемяка». Помочь определить сказочные эпизоды в сказке.

Тема:

Пересказ рассказа В. Бианки «Музыкант»  

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 62

Цель:

Совершенствовать умение детей пересказывать рассказ.

Апрель

Тема:

Чтение сказки «Снегурочка»  

Гербова, В.В.

№ 1, Стр. 71

Цель:

Познакомить детей с народной сказкой, с образом Снегурочки.

Тема:

Весенние стихи.  

Гербова, В.В.

№ 3, Стр. 79

Цель:

Помочь детям почувствовать удивительную неповторимость стихотворений о весне.

Тема:

Заучивание стихотворения П. Соловьёвой «День и ночь»  

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 66

Цель:

Познакомить детей со стихотворением П. Соловьёвой «Ночь и день»; поупражнять в выразительном чтении стихотворения.

Тема:

Чтение рассказа Л. Толстого «Прыжок»  

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 47

Цель:

Рассказать детям о писателе, помочь вспомнить известные рассказы и познакомить с новым.

Тема:

Пересказ рассказа В. Сухомлинского « Яблоко и рассвет»  

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 39

Цель:

Совершенствовать умение пересказывать и составлять план пересказа.

Май

Тема:

Чтение былины «Алёша Попович и Тугарин Змеевич»  

Гербова, В.В.

№ 1, Стр. 63

Цель:

Приобщать детей к былинному эпосу, к былинному складу речи.

Тема:

Беседа о книжных иллюстрациях. Чтение рассказа В. Бианки «Май».

Гербова, В.В.

№ 4, Стр. 79

Цель:

Учить детей воспринимать книжные иллюстрации как самоценность и источник информации. С помощью рассказа В. Бианки познакомить детей с приметами мая – последнего месяца весны.

Тема:

Пересказ рассказа Э. Шима «Очень вредная крапива»

Гербова, В.В.

№ 6, Стр. 81

Цель:

 Продолжать совершенствовать умение детей пересказывать несложные тексты, правильно строить предложения.

Тема:

 Сказки Г. Х. Андерсена.  

Гербова, В.В.

№ 7, Стр. 76

Цель:

Помочь детям вспомнить известные им сказки Г.Х. Андерсена.