Главные вкладки

Москаева Ксения Борисовна

сайт учителя английского языка

Учитель – это не профессия, а образ жизни.

Профессия: учитель английского языка

Профессиональные интересы: Английский язык

Увлечения: Языки

Регион: Республика Мордовия

Населенный пункт: город Саранск

Место работы: Школа №24

Звание, ученая степень: Учитель, Воспитатель ГПД

О себе

Воспитатель ГПД, Учитель английского языка

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Учебно-методическое и информационное обеспечение курса Список словарей и другой справочной литературы - В.К.Мюллер. Большой англо-русский словарь в новой редакции. «Цитадель-трейд», М., 2008. - Англо- русский и русско-английский словарь для школьников. «Грамма», М. 1998 - Англо-русский словарь. М., « Русский язык», 1985 - Учебный словарь современного английского языка. М., «Просвещение», Оксфорд, изд. Оксфордского университета, 1983 - Англо-русский наглядный словарь. «АСТ. Астрель», М., 2007. - Справочник по грамматике английского языка, СПб., «Союз». 1997 - Настольная книга учителя иностранных языков. М., «Астрель», 2004 -Секреты английских звуков. «Аст-пресс», 1996 - Английский язык для младших классов. «Школа», М., 1998 -Школьный англо-русский словарь. М., «Просвещение», 1985 - Кабинет иностранного языка в средней школе. М., «Просвещение», 1986 - Методика обучения иностранным языкам в средней школе. М., «Просвещение», 1991 - Психология обучения иностранным языкам в школе. М., «Просвещение», 1991 - Приемы драматизации в обучении английскому языку. М., «Просвещение», 1981 - Театрализованные и внеклассные мероприятия на английском языке. М., «Вано», 2006 - Увлекательный английский. Внеклассные мероприятия. 3-9 классы. Волгоград, «Учитель», 2011 - Научно-методические журналы «Иностранные языки в школе»( с 1986 года) - Справочник школьника. Английский язык . М., Астрель, 2004 - Журналы «Английский язык в школе»

Мой взгляд на мир

Когда рушатся стены, появляются горизонты…
С сайтаhttp://www.inpearls.ru/

Моё портфолио

Детство неповторимая пора в жизни человека: оно может запечатлеть в памяти светлое и значительное, а может ожесточить, озлобить, воспитать недоверие к людям. Дети не умеют еще жить умом, подчинять свои действия рассудку, логике. Зато они чувствуют сердцем, душой. Детское сердце отходчиво, оно способно прощать. Поэтому в свои отношения с детьми я стараюсь вносить искренность, гармонию, ласку, доброту, а не навязывание своих взглядо

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты