Сценарий отчетного концерта "Культурное наследие России"
материал (9 класс)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Ленинградской области «Приозерская школа – интернат, реализующая адаптированные образовательные программы»

Сценарий отчетного концерта в рамках проекта

 «Культурное наследие России» 1 этап.

«Моя Россия»

Цель:

- создать условия для формирования понятий: Россия, Родина; для систематизации знаний школьников о государственной символике РФ.

Задачи:

·        пополнить знания о символах своей страны;

·        расширять кругозор учащихся;

·        способствовать развитию познавательного интереса;

·        способствовать формированию качеств личности: гордость за свою Родину, уважения к государственным символам;

·       способствовать развитию творческих способностей учащихся.

Интеграция образовательных областей:

1. Познавательное развитие
2. Речевое развитие
3. Физическое развитие
4. Художественно – эстетическое развитие
5. Социально – коммуникативное развитие

Слайд  1

Звучит песня О. Газманова «Россия, вперед!».    Дети заходят в зал с флажками.

      Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались! А значит, у нас появилась возможность поговорить о чём-то интересном. Мы с вами постоянно употребляем и знаем значение многих слов. Есть слова вежливые. Вспомните их. Какие это слова? Назовите их (спасибо, здравствуйте, пожалуйста…)

– Есть родные и близкие слова (мама, семья, друг, школа…)

– Есть слова важные (мир, труд, родина).

– Но есть среди всех слов одно, самое дорогое, самое важное для всех людей.

А о чем мы с вами будем говорить, я думаю, вы догадаетесь сами.

О нашей родине, о нашей России.

Слайд 2       

Россия – Родина моя,

Смотрю вокруг и что я вижу:

Кругом бескрайние поля

И снег лежит на нашей крыше.

Российский снег,

Он словно пух

Ложится прямо на ресницы.

Россия без зимы – ничто

И жаль, что улетают птицы.

Зимой не слышен соловей,

Ах, как поет он ночью летом!

И нет нигде таких берез.

Березы: вся Россия в этом.

Когда расстанусь с детством я,

Объеду я дорог не мало.

Россия – Родина моя!

Хочу, чтоб ты сильнее стала!

И чем смогу я помогу:

Цвести полям, расти деревьям.

Российский дух поднять смогу

Чтоб гордость за него

Досталась нашим детям.

Слайд  3

Ученица  5 г класса Кошенилова Екатерина подготовила  стихотворение.

-Как называется наша родина?  – Россия – большая, великая страна.

- Как называют людей, которые живут в России? – Россияне.

А мы Россияне? (Да) Помашите флажками.

- Наше государство, наша Родина называется Российская Федерация. Наш президент Владимир Владимирович Путин

-А чем отличается одно государство от другого?

-Языком, на котором разговаривает народ, своими символами, историей, обычаями, традициями, географическим положением.

Сейчас мы с Ольгой Васисльевной и Натальей Андреевной вспомним о символах России.

Презентация.

О России многие поэты слагали стихи, восхищаясь нашей великой страной и её народом. Приглашаем на сцену учащихся

6-7  а кл.

7-8 а кл.

10 а кл.

Слайд 4.

       Россия богата своей историей, в которой отдельное место занимают различные традиции, приметы и символы. Так в России символом является береза.  Почему же берёза так близка для россиян?

       В древнее времена повсеместно использовали берёзу. Дровами топили избы, изготавливали посуду и различные украшения, ветвями кормили скот и любили пить берёзовый сок. Создавали игрушки для детей, шкатулки и обереги. Что уж говорить о берёзовом венике, с которым ходили в баню! Этот отдельный атрибут являлся символом чистоты и здоровья.

     Письменность на Руси возникла именно на берестяных дощечках, которые сохранились и до наших дней.

Слайд 5.

Учащиеся 4 а , 4-5 г классов подготовили  танец «Во поле береза стояла»

Слайд 6.

-Долины и горы, леса и степи, реки и моря, города и деревни, теплые края и холодные – это наша страна, наша Родина.

Давайте встанем в круг, маленькие на сцене, а большие перед сценой и послушаем песню о России.

Слайд 7. Звучит песня « У моей России»

Младшие школьники выходят на сцену, старшие – перед сценой, встают в круг и берутся за руки.

Слайд 8.

На Руси люди любили водить хороводы.  

Мы приглашаем на сцену гостей нашего праздника, учащихся 4 б класса.

Хоровод.

Культура России проявляется и в народных играх. Играть любят и дети и взрослые.

Слайд 9.

Игра  «Заинька» (Марина, Елена Владимировна)

    На этом наш праздник закончился. Будем дальше узнавать и изучать новые интересные обычаи и традиции нашего народа. Всегда будем добрыми, вежливыми, и будем любить нашу родину.

Слайд 1.

Песня «Это Россия моя и твоя»