Сценарий внеклассного мероприятия по патриотическому воспитанию «Я – патриот своей страны!»
материал (6 класс)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

 « Средняя общеобразовательная школа №5»

Рузаевского муниципального района

Республика Мордовия

Внеклассное мероприятие

«Я – патриот!»

Составитель:

Мусалеева Наталья Викторовна,

г.Рузаевка 2024г.

Сценарий

внеклассного мероприятия по патриотическому воспитанию

«Я - патриот своей страны!»

Пояснительная записка

     Одной из самых актуальных проблем на сегодняшний день является воспитание будущего патриота своей страны. Данная проблема охватывает всех людей без исключения в независимости от их религии, расы, пола, культуры, духовного и нравственного развития. И в первую очередь эта проблема касается молодежи.
    С понятием «патриот» неразрывно связано понятие «патриотизм». Известно, что идеи патриотизма в истории России занимали и занимают одно из ключевых мест. Проблема гражданско-патриотического воспитания молодежи в соответствии со Стратегией национальной безопасности и Госпрограммы по патриотическому воспитанию занимает важную роль в обеспечении как национальной безопасности России, так и безопасности конкретного человека.
    Поэтому одним из наиболее важных вопросов воспитания на сегодняшний день является формирование потребности любви к России, знания её истории. Ведь патриотизм — это составная и неотъемлемая часть национальной идеи, неотъемлемый компонент культуры и науки.
    Для решения задач национальной безопасности в области воспитания и образования необходимо повышение роли образовательных организаций в воспитании молодежи как ответственных граждан России на основе традиционных российских духовно-нравственных и культурно-исторических ценностей.

Цель: Воспитание у учащихся чувства патриотизма, определить роль патриотизма в жизни современного общества.

Задачи:

Образовательные

·         Познакомить учащихся с понятием «патриотизм», с основными чертами патриота и его личности, роли патриотизма в будущем страны.

·         Выявить отношение учащихся к проблемам патриотизма и помочь стать позитивными творцами, так как молодежь сегодня – это Россия завтра.

Развивающие

·         Формировать у школьников понятия и представления, связанные с патриотизмом.

·         Развивать волевые качества обучающихся, самостоятельность, умение преодолевать трудности, используя для этого проблемные ситуации, творческие задания

Воспитательные

·         Воспитывать у учащихся патриотические качества, прививать ценностное отношение к Отечеству.

·         Совершенствовать духовно - патриотическое развитие учащихся.

Формы работы: групповая, коллективная.

Методы: личностно-ориентированный

Характеристика участников: обучающиеся 5 класса.

Необходимое оборудование: ноутбук с выходом в Интернет, демонстрационная система для показа презентаций и видеоматериалов.

 «Кто любит Родину и свой народ,

тот настоящий патриот».

Добрый день, ребята. Я рада приветствовать вас на нашем мероприятии. Наш классный час мы начнём со стихотворения о России

Россия – Родина моя!

Она прекрасна для меня!

Своей чудесной красотой,

Своей историей богатой.

И не уеду никуда,

Я с ней останусь навсегда!

Какие чувства вызывает у вас это стихотворение? (любовь к своей Родине, чувство гордости за свою страну).

А как вы понимаете, что такое патриотизм?

Попробуйте дать определение. (Ответы детей оформляются на доске)

Патриотизм -  любовь к своему отечеству, преданность своему народу и ответственность перед ним, готовность к любым жертвам и подвигам во имя интересов своей Родины. 

Тех, кто любит Родину – называют патриотами.

Что значит быть патриотом сегодня?

Гордиться своими предками

Знать свою родословную

Любить свою Родину

Любить и охранять природу своего края

Встать на защиту своего Отечества

Знать историю своей страны

Знать государственную символику

Знать свой родной язык

Любить свой дом, свою семью

Украшать Родину своим трудом

Хорошо учиться

Групповая работа с карточками (дети делятся на 2 команды):

На столы выкладываются карточки с различными видами деятельности. Ребятам предлагается разложить их на два столбика. Первый составят те виды деятельности, которые приносят пользу Родине, а второй – которые не приносят пользы. Объяснить, почему команда сделала такой выбор. 
Карточки: 

Охранять природу 

Уважительно относится к окружающим людям 

Ломать ветки и деревья 

Убирать территорию около школы, во дворе дома 

Ответственно выполнять поручения 

Равнодушно относится к природе 

Ругать свою страну 

Изучать историю и культуру своей страны 

Знать традиции своего народа 

Добросовестно учиться 

Помогать пожилым людям 

Защищать свою страну 

Прославлять её в музыке, в стихах 

Честно работать на своем месте 

Воровать когда никто не видит 

Мусорить 

Изучать и соблюдать законы своей страны 

А какие преимущества у патриотов по сравнению с не патриотами? Обсудите это в группах.

Возможные ответы участников:

·                     Патриоты ощущают тесную связь с народом, своей страной, что создает основу для личностного счастья в том числе. Патриотизм придаёт силы – от осознания того, что за спиной человека незримо стоят сотни поколений его предков.

·                     Патриотизм даёт радость от осознания достоинств и успехов своей страны.

·                     Патриотизм даёт ответственность за семью, народ и Родину.

·                     Патриотизм даёт уверенность за счет чувства сопричастности к судьбе страны.

·                     Патриотизм даёт свободу действовать во благо своей стране.

·                     Патриотизм даёт уважение к истории, традициям и культуре страны.

Так важен ли патриотизм в современной жизни?

(Конечно, ведь быть патриотом – значит быть человеком!)

Давайте ответим на вопрос «Что я сделал для Родины?»

  Акция «Экодежурный по стране»

Акция «Письмо солдату»

  Акция «Посади цветы»

Вы можете назвать себя патриотами? (Ответы детей)

Каждый из нас способен любить и ценить дом, в котором живет, место, в котором учится, город, село в котором родился и растет, страну, которой хочется гордиться! А нашей Россией действительно нужно гордиться! Любить ее, быть преданным ее интересам, готовым к подвигам во имя Родины. И очень хочется, чтобы те красивые и правильные слова, которые вы сегодня произносили, не остались только словами! Чтобы и вами могли гордиться ваши родители, учителя, друзья. Чтобы с гордостью можно было сказать: «Да, это наш патриот!»  

Я очень рада, что сегодняшнее мероприятие отозвалось в ваших сердцах.  Пусть будет больше патриотов в нашей стране! И в качестве подарка позвольте вручить всем присутствующим вот такие магниты. Думаю, что надпись «Я – гражданин Страны Великой!» станет путеводной звездой в жизни!