Мероприятие ко дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах.
классный час (11 класс)

Мероприятие ко дню памяти погибших в радиационных авариях и катастрофах.

Просмотр тематического документального фильма «Авария на ЧАЭС 1986, Чернобыль, Припять, ликвидация».

Цель: Познакомить учащихся с аварией на Чернобыльской АЭС и ее последствиями.

Задачи:

1.Показать значимость и масштаб катастрофы.

2. Дать представление о нормах поведения людей в условиях чрезвычайной ситуации. Показать единство народа СССР в условиях трагедии.

3. воспитывать патриотизм, высоконравственные отношения к подвигу защитников Отечества.

4. Повысить экологическую грамотность обучающихся на примере последствий аварии на Чернобыльской АЭС.

Ход занятия.

1.Вводное слово учителя  о Чернобыльской  АЭС.

26 апреля1986 года, в 1 час 23 минуты произошла самая страшная авария за всю историю человечества- взрыв на четвертом энергоблоке станции, расположенной на территории Украины (в тот момент — Украинской ССР) на правом берегу реки Припять в 12 километрах от города Чернобыль, Киевской области. Выбросы радиации равнялись взрыву 500 атомных бомб.

В результате взрыва в атмосферу из разрушенного реактора попали большие объемы продуктов деления ядерного топлива, которые потом разнеслись на огромные территории, в первую очередь, затронув Украину, Беларусь и Россию. Самому сильному радиационному загрязнению подверглась 30-километровая зона в ЧАЭС. В момент взрыва образовалось огромное, высотой в 2 км, облако состоящее из аэрозолей, горячих частиц ядерного топлива, смешанных с радиоактивными газами. Положение усугублялось тем, что в разрушенном реакторе продолжались неконтролируемые ядерные и химические реакции, с извержением продуктов горения в течение многих дней , заражением ими больших территорий.

На момент аварии Чернобыльская АЭС была самой мощной в Советском Союзе. Радиоактивное облако прошло над Европейской частью СССР, Восточной Европой и Скандинавией. Предполагается, что 60% всех радиоактивных осадков выпало на территории Белоруссии. Возникла необходимость в срочной эвакуации около 200 тысяч человек из зон, подвергшихся загрязнению. Полностью были эвакуированы жители города Припять.

Сразу же после взрыва реактор излучал от 3000 до 30 000 рентген в час (а смертельная доза – 500 рентген в час).   Мощность выбросов превысила две сотни атомных взрывов в Хиросиме и Нагасаки, вместе взятых. Чернобыль  в 600 раз превзошёл Хиросиму по степени загрязнения .В Украине от этой трагедии пострадало почти 3,5 миллиона человек, в том числе 1,5 миллиона детей. В результате Чернобыльской катастрофы около 73000 граждан Украины стали инвалидами.

2. Просмотр документального фильма «Авария на ЧАЭС 1986, Чернобыль, Припять, ликвидация».

3. Обсуждение фильма.

Какое чувство вызвал у вас просмотр этого фильма?

Ответы детей.

Каким был город до трагедии и каким он стал после?

Ответы детей.

Если бы не героизм персонала станции, пожарных, ликвидаторов аварии, отдавших свои жизни, последствия были бы намного страшнее.

Прошу минутой молчания  почтить память людей, которые ценой своей жизни, сделали всё, чтобы последствия этой аварии были как можно меньше.

Минута молчания. (звучит запись метронома)

4.Рефлексия.

- какой факт о чернобыльской трагедии произвел на вас самое большое впечатление?

- почему необходимо знать о трагедии в чернобыле?

- перечислите качества, которыми должен обладать человек, «укрощающий» ядерную энергию.

- как отразились последствия взрыва на людях и окружающей среде?

Несмотря на то что прошло 37 лет со дня той страшной трагедии мы помним и будем помнить об этом.

Звучит песня в исполнении Ивана Шестюка «Чернобыль».