Внеклассное мероприятие: «День героев Отечества»
методическая разработка (9 класс)

Региональный конкурс методических разработок воспитательных мероприятий

патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

Внеклассное мероприятие: «День героев Отечества»

Автор: Ляпченкова Римма Александровна,

педагог-организатор

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

 «Болтутинская средняя школа имени И.К. Базылева»

2022 год

1.Пояснительная записка

День Героев Отечества в России – это памятная дата, которая отмечается в нашей стране ежегодно 9 декабря. Героями становились, как прославленные полководцы, князья, так и простые люди. Много героев в нашей стране. Часто служение Родине становилось долгом и честью многих поколений одной семьи. В современной России продолжается эта традиция – деды, отцы и сыновья выбирают военные профессии. Это патриоты своей страны. Многие из них стали героями сегодняшнего дня. Проявления подлинного патриотизма защитников Родины мы видим и сегодня, прежде всего при проведении специальной военной операции, участие в которой принимают и профессиональные военнослужащие, и добровольческие формирования: люди разных национальностей, профессий, возрастов – настоящие патриоты. Они по зову сердца встали на защиту России и Донбасса.

1.1.Тематическое направление

патриотическое воспитание и формирование российской идентичности

1.2.Тема воспитательного мероприятия и обоснование ее выбора

(актуальность)

Проблемы гражданско-патриотического воспитания обучающихся  характеризуется невысоким уровнем гражданского образования и патриотического воспитания. Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина России. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. Ребёнок не рождается патриотом, он им становится. Патриотическое чувство не возникает само по себе – его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому надо вести большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств. К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказать о  героях Великой Отечественной войны, о героях настоящего времени, чтобы сформировать у  подрастающего поколения чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ.

1.3.Целевая аудитория воспитательного мероприятия (с указанием

возраста/класса)

Внеклассное мероприятие разработано для обучающихся 8-9 классов.

Однако данная методическая разработка представляет собой универсальный план действий, который подойдёт любой возрастной категории школьников. Целевой аудиторией воспитательного мероприятия могут быть учащиеся как начальной школы или среднего звена, так и старшеклассники.

1.4. Роль и место воспитательного мероприятия в системе работы классного

руководителя (связь с другими мероприятиями, преемственность)

Внеклассное мероприятие является частью деятельности классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательном учреждении в соответствии с ФГОС и Стратегией развития воспитания в РФ. Данное мероприятие имеет важное место в плане воспитательной работы МБОУ «Болтутинская СШ»

Преемственность заключается во взаимодействии всех участников воспитательного процесса: учащихся, классного руководителя, педагога-организатора по воспитательной работе.

1.5.Цель, задачи и планируемые результаты воспитательного мероприятия.

Цель: воспитание патриотизма, гражданственности, чувства долга и уважения к историческому прошлому России. способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества; воспитывать подрастающее поколение на краеведческих примерах мужества, патриотизма.

Задачи: Образовательная: расширить сведения о празднике Героев Отечества;      рассказать учащимся о героях ВОВ, о героях, участвовавших в локальных конфликтах.
Развивающая:
прививать у учащихся интерес к культуре, формировать навыки выразительного чтения.
Воспитывающая:
   способствовать формированию активной гражданской позиции; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества; воспитание у обучающихся любви и уважения к родному краю, Отечеству. подъём духовной и нравственной культуры подрастающего поколения; создание условий для творчества детей, формирования активной жизненной позиции; приобщение обучающихся к изучению героической истории Отечества.

Планируемые результаты: В процессе проведения мероприятия, направленных на патриотическое воспитание и формирование российской идентичности школьников, формируются качества личности: чувство патриотизма, любовь и верности к России,, чувство гражданской ответственности за свои дела и поступки.

• Личностные: формировать основы российской гражданской идентичности, чувства гордости за свою Родину, уважение к своему народу, принятие ценностей; воспитание доброжелательности, уважения друг к другу.
• Коммуникативные: развивать умения договариваться при распределении на группы, формировать навыки сотрудничать со сверстниками, взрослыми при подготовке мероприятия; уметь высказывать свое мнение.
• Регулятивные: планировать свои действия в соответствии с целью и поставленной задачей; осуществлять контроль в ходе выполнения деятельности; уметь оценивать достигнутые результаты своей работы.
• Познавательные: осуществлять поиск информации и подготовку материалов для составления выступления по теме  с использованием энциклопедий, электронных справочников

1.6.Форма проведения воспитательного мероприятия и обоснование  её выбора.

 Внеклассное мероприятие «День героев Отечества» является частью инвариантного модуля программы воспитания МБОУ «Болтутинская СШ», которое входит в  цикл мероприятий, направленных на воспитание патриотизма у обучающихся школы.

1.7.Педагогическая технология/ методы/приёмы, используемые для достижения планируемых результатов.

• технология деятельностного подхода;
• технология проектного обучения с использованием ИКТ;
• технология коллективного творческого дела;
• проектная технология;
• личностно-ориентированная;
• технология сотрудничества;
• коммуникативно-диалоговая технология.                                                          

Методы: беседа, проблемный диалог, анализ ситуаций.

Приём: «Мозговой штурм»

1.8. Ресурсы, необходимые для подготовки и проведения мероприятия (кадровые, методические, материально-технические, информационные и др.)

Для подготовки данного мероприятия необходимы, следующие ресурсы: мультимедиа-проектор, презентация Power Point;  гимн РФ, музыка из кинофильма «Офицеры», песня Шамана «Встанем», свечи.

1.9. Рекомендации по использованию методической разработки в практике работы классных руководителей.

Рекомендовано к использованию во «Внеурочной деятельности» для педагогов основного общего и среднего общего образования  общеобразовательной школы. Расширяет методический и технологический инструментарий классного руководителя, обогащая его современными формами и приёмами работы.

2. Основная часть.

2.1 Описание подготовки воспитательного мероприятия.

Подготовительный этап начинается с  четкого распределения обязанностей среди организационной группы по подготовке и проведению мероприятия.

1. Составить план подготовки мероприятия.

2. Дать информацию о проводимом мероприятии (разработать, размножить и распространить объявления в классах).

Подобрать ведущих. (Ведущим во время проведения мероприятия отводится большая роль. Для ведущих важно четко объяснить условия, контролировать процесс проведения, динамику мероприятия – все это плюс многое другое требует находчивости, терпения, внимательности, конечно же, ведущие должны владеть ораторским искусством).

Подобрать стихотворения и музыкальное сопровождение.

Подготовить техническое обеспечение мероприятия (микрофоны, проектор, ноутбук )

Подготовить место проведения мероприятия:

- оформить согласно тематики мероприятия;

- подготовить атрибуты, декорации.

Написать сценарий.

Провести репетиции.

2.2. Описание проведения воспитательного мероприятия.

Сценарий внеклассного мероприятия

«День героев Отечества»

.
Место проведения: актовый зал.
Форма проведения: тематический вечер

Звучит гимн Российской Федерации.

Вступительное слово учителя: Ребята! 9   декабря наша страна отмечает День Героев Отечества. В этот день чествуют Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы. Впервые в Российской Федерации День Героев Отечества отмечался 9 декабря 2007 года, однако этот праздник имеет вековые традиции и глубокие исторические корни.

Дата праздника приурочена ко дню христианского святого, великомученика Георгия Победоносца. В этот день, 9 декабря (26 ноября по старому стилю) 1769 года, императрица Екатерина II учредила высшую воинскую награду — орден Святого Георгия. Орден вручали воинам, проявившим особую отвагу в боях, награда имела 4 степени отличия, первая из которых считалась наивысшей. Первым орденоносцем стала сама Екатерина II. Кавалерами ордена Святого Георгия стали более 10 тыс. человек, 25 человек получили высшую степень ордена, четверо из них были награждены всеми четырьмя степенями ордена. Полными кавалерами ордена Святого Георгия стали М. И. Кутузов, М. Б. Барклай-де-Толли, И. Ф. Паскевич-Эриванский и И. И. Дибич-Забалканский.

Памятная дата «День Героев Отечества» была установлена Государственной Думой Российской Федерации 26 января 2007 года. В пояснительной записке к законопроекту говорилось следующее: «мы не только отдаем дань памяти героическим предкам, но и чествуем ныне живущих Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы». 

21 февраля 2007 года инициатива депутатов было одобрена Советом Федерации. 28 февраля 2007 года её утвердил Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин.

(Звучит фоновая музыка из кинофильма «Офицеры»)

1 юнармеец: Россия!
Не искать иного слова.
Иной судьбы на свете нет.
Ты вся - поле Куликово
На протяженье многих лет.

2 юнармеец: Россия!
Зарождалось это слово
В звучании разбуженных мечей,
В холстах голубоглазого Рублева
И в тишине предгрозовых ночей.
3 юнармеец: На поле боя вызревали росы,
На пепелищах
Пели топоры.
Мы все прощали.
Мы – великороссы -
Всегда великодушны и добры.

4 юнармеец: Россия!
Прозвучало это слово,
Вписав в бессмертье наши имена
Ото льдов Невы -
До поля Куликова,
От Куликова -
До Бородина!

5 юнармеец: Тебя хотели сделать бездыханной,
Отнять твою печаль и озорство,
Ты столько лет
Терпела Чингисхана
И верных продолжателей его.

Ведущий 1. Многие слышали имя Георгия Победоносца, видели его образ на гербе Москвы, а также России, на монетах. Но мало кто знает историю этого великомученика.

Ведущий 2. Георгий Победоносец жил в 3 веке. Он был сыном богатых родителей, исповедовавших христианскую веру. В 20 лет юноша был образован, красив и очень храбр. Святой Георгий выступил против императора, когда тот задумал истребить всех христиан. За выступление против императора тот приказал своим оруженосцам заключить Святого Георгия в темницу и подвергнуть пыткам. 

Ведущий 1. В течение 7 дней молодого юношу пытали. Георгий перенес все эти мучения и не отрекся от Христа. И его приговорили к смерти. 

Ведущий 2. Георгий считается покровителем воинов, земледельцев и пастухов, а в ряде мест — путешественников.

Ведущий 1. В истории нашего Отечества этот святой имел особое значение. По преданию, 9 декабря святой Георгий Победоносец, почитаемый на Руси как покровитель русского воинства, одержал победу над змеем. В 1036 году князь Ярослав Мудрый в честь окончательной победы над печенегами повелел чествовать этого святого.

Ведущий 2. В 1769 году императрица Екатерина Вторая учредила военный орден Святого Георгия Победоносца, ставший высшей боевой наградой империи. Полное название ордена - Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия. 

Ведущий 1.Орден Святого Георгия Победоносца был сугубо военным знаком отличия и предназначался для награждения только воинских чинов «за храбрость, ревность и усердие к воинской службе и для поощрения в военном искусстве». Его удостаивался тот, «кто, презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствие духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, увенчанный полным успехом и доставивший явную пользу».

Ведущий 2. Орден был разделён на четыре степени, и долгое время был высшей боевой наградой России. Орден имел двухцветную ленту. Цвета ленты — черный  и жёлтый — означают «дым и пламя» и являются знаком личной доблести солдата на поле боя. Также считается, что эти цвета имеют в своей основе житие святого Георгия Победоносца и символизируют собой смерть и воскрешение.

Ведущий 1. Полных кавалеров ордена Святого Георгия было всего четверо – князь, генерал-фельдмаршал Михаил Голенищев-Кутузов; князь, генерал-фельдмаршал Михаил Барклай-де-Толли; граф, генерал-фельдмаршал Иван Дибич-Забалканский и граф, генерал-фельдмаршал Иван Паскевич-Эриванский.

Ведущий 2. Орден Святого Георгия и знак отличия - Георгиевский крест были возвращены в Российскую Федерацию в 1992 году. Первым кавалером восстановленного ордена Святого Георгия 4й степени стал 18 августа 2008 года командующий войсками Северо-Кавказского военного округа генерал-полковник Сергей Макаров. Вторым кавалером ордена 4й степени стал 1 октября 2008 года подполковник спецназа ВДВ Анатолий Лебедь, уже удостоенный звания Героя Российской Федерации.

Ведущий 1. Звание Героя Советского Союза, высшей степени отличия в СССР за заслуги перед государством, связанные с совершением героического подвига, было учреждено 16 апреля 1934 года. Первыми звания Героя Советского Союза 20 апреля 1934 года были удостоены семь летчиков, спасших с льдины в Чукотском море членов арктической экспедиции и экипаж ледокола «Челюскин».

Первыми Героями Советского Союза среди женщин стали летчицы, совершившие беспосадочный перелет Москва Дальний Восток в 1938 году. Наибольшее количество награждений было произведено в годы Великой Отечественной войны. Всего за героические подвиги, совершенные в годы войны, звания Героя Советского Союза были удостоены более 11600 человек.

Ведущий 2. Четырежды звание Героя Советского Союза было присвоено выдающемуся полководцу Георгию Жукову и генеральному секретарю ЦК КПСС Леониду Брежневу, трижды – маршалу Семену Буденному, летчикам Ивану Кожедубу и Александру Покрышкину.

За подвиги, совершенные в послевоенное время, звание Героя Советского Союза присваивалось летчикам-испытателям, подводникам – участникам кругосветных переходов и длительных плаваний, летчикам-космонавтам, защитникам советских границ, другим воинам армии и флота.

Ведущий 1. Всего за все время существования этого звания Звезды Героя удостоены свыше 13000 человек.

Ведущий 2. Во время Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утвержден новый орден - орден Славы. Предназначался для награждения рядового и сержантского состава за личный подвиг на поле боя. Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.

Ведущий 1. Орден Славы имел три степени. Знаки разных степеней ордена отличались друг от друга материалами изготовления: знак III степени выполнялся из серебра, знак II степени – из серебра, а центральный круг с рисунками и надписями – из золота; знак I степени – целиком из золота.

Ведущий 2. Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени. 
Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

Ведущий 1. Уходят потихоньку герои Великой Отечественной войны. Все меньше и меньше становится тех, кто выдержал страшные испытания фашистов. Но на смену им пришли герои нашего времени – люди, в чьих жилах течет кровь героев прошедшей войны. Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества. Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия - страна героическая

1 юнармеец :
Славных лиц в России много:
Тех, кто край родной любя,
Укреплял Державу строго,
Не жалел в трудах себя.
Тот эскадру вел отважно,
Тот солдат, тот славный князь.
Дел узор вплетали важный
В историческую вязь.
2 юнармеец:
В сердце каждого потомка
Оставляли яркий след
Честной службой, битвой громкой,
Славой доблестных побед.
И открытием научным,
И правлением с умом,

Ведущий 2. Главная награда современной России – звание Герой Российской Федерации – было установлено Законом РФ от 20 марта 1992 года. Этим же Законом был учрежден знак особого отличия медаль «Золотая Звезда». Согласно Положению, утвержденному Законом, звание Героя Российской Федерации присваивается Президентом РФ за заслуги перед государством и народом, связанные с совершением героического подвига.

1 юнармеец :Нависла тьма над Русью-матушкой опять,
И невозможно в стороне нам оставаться.
Россия вынуждена воинов послать.
Они должны за нашу Родину сражаться.
2 юнармеец: Не проиграем мы смертельный этот бой,
Ведь тыл у воинов стабилен и надёжен.
Народ прикроет наших воинов собой,
Если понадобится, встанет и поможет!
1 юнармеец :В этом единстве наша сила, наша мощь!
Мы все сплотились и готовы все сражаться.
Готовы армии, солдатам мы помочь
И помогать им воевать и отбиваться.
2 юнармеец :Ведь русский воин — это честь и доброта,
Порядочность, гуманность и защита.
Бог с вами, парни, будет так всегда!
Орда врагов всех наших будет вся разбита!

3 юнармеец :Плечом к плечу, рука к руке
Идём мы на Донбасс.
Наш труден путь, но вдалеке
Бог не покинет нас.

4юнармеец :Ведь наше дело правое
И в нем мы победим.
За Родину и наш народ
Мы жизни отдадим.

5 юнармеец :Отдал главнокомандующий
Нам новый свой приказ.
Мы выполнить его должны,
Освободить Донбасс.

3юнармеец: Привыкли честно воевать,
Но правда такова,
Что наш противник, так сказать,
Плевал на те слова.

4 юнармеец: Пытают нас в плену они,
Но всем им не понять,
Что русского не покорить,
И дух наш не сломать.

5 юнармеец: И мирных жителей бомбят,
Стреляют их в упор.
И плачут дети, старики,
Но щёлкает затвор.

3 юнармеец :Так трепещи, весь этот смрад!
Мы — воины земли!
Мы будем бить вас всех подряд
За все ваши грехи.

4 юнармеец :Мы отомстим за пацанов
Которых не вернуть.
За всех детей и стариков,
Ушедших в млечный путь.

Ведущий 2. Звание Героя России в настоящее время присваивается за мужество и героизм воинам, участвующим в специальной военной операции на Данбассе.

Ведущий 1.Полковнику армии ДНР Ольге Качуре (позывной - «Корса») посмертно присвоено звание Героя России. Соответствующий указ подписал российский президент Владимир Путин.Командир дивизиона РСЗО «Град» Качура удостоена почетного звания «за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга».

Ведущий 2.Алексей Бернгард. На протяжении нескольких лет офицер служил в 155-й бригаде морской пехоты Тихоокеанского флота во Владивостоке.

Бернгард окончил Дальневосточное высшее общевойсковое командное училище имени маршала Советского Союза Константина Рокоссовского. Прошел путь от командира воздушно-десантной роты до командира бригады морской пехоты. Участвовал в спецоперации в Сирии.

Звания Героя России удостоен за прорыв глубоко эшелонированной обороны, которую националисты укрепляли восемь лет, под Волновахой. Его 810-я бригада морской пехоты Черноморского флота сражается в Мариуполе. Кстати, еще в 2018 году эта бригада под командованием полковника Бернгарда вошла в историю - ей в мирное время присвоили наименование "гвардейская»

Ведущий 1.Капитан Алексей Левкин, командир танковой роты. В районе Чупринки во время выдвижения на рубеж рота подверглась нападению из засады. Капитан мгновенно сориентировался, лично уничтожил два танка и три БМП противника.

Когда у танкистов закончились снаряды, Алексей остался прикрывать отход боевых товарищей. Обеспечивал вынос раненых подчиненных. Корректировал огонь артиллерии и передавал разведывательные данные на командный пункт. В общей сложности танкисты капитана Левкина уничтожили восемь танков и три БМП.

Алексей Левкин вырос в офицерской семье, его отец - капитан, дедушка - полковник. Его родной брат, Антон, тоже участвует в спецоперации по защите Донбасса. Оба окончили Омский танковый институт.

Журналисты расспросили родителей Алексея об их первой реакции на известие о том, что сын стал Героем России.

"Просто нет слов. Человек сделал что-то великое для нашей Родины", - сказал отец.

Ведущий 2 Десантник старший лейтенант Нурмагомед Гаджимагомедов стал Героем посмертно.

Через год после выпуска из Рязанского воздушно-десантного училища Нурмагомед был направлен в Сирию. Затем еще одна 6-месячная командировка в САР. 24 февраля колонна, в одной из боевых машин которой находился Гаджимагомедов, столкнулась с превосходящими силами противника. Машину Нурмагомеда подбили. Офицер принял бой. Был тяжело ранен, но продолжал вести огонь до последнего патрона. Попал в окружение, подорвал себя и окруживших его украинских боевиков гранатой. Повторив подвиг летчика Романа Филипова, погибшего в Сирии в 2018 году.

Нурмагомед не успел увидеть новорожденную дочь. Малышку назвали Теймия. А именем Героя назовут одну из улиц Махачкалы.

Ведущий 1. Танк командира роты отдельной бригады береговой обороны старшего лейтенанта Антона Старостина в ходе захвата переправы в числе первых ворвался на мост, чем обеспечил прорыв основных сил для захвата и удержания района дамбы Северо-Крымского канала. Утром 25 февраля танковый батальон противника предпринял попытку отбить переправу. Экипаж Антона Старостина уничтожил восемь БТР и десятки солдат противника. По танку Старостина ударила американская ракета комплекса "Джавелин". Антон получил контузию, но из боя не вышел, напротив, сжег еще два атакующих танка.

Ведущий 2. Командир батальона "Спарта" Владимир Жога удостоен званий Героя ДНР и Героя РФ. Посмертно. Звезды вручили его отцу, Артему Жога.

Владимир Жога (позывной Воха) - уроженец Славянска, служил в ополчении Донбасса. В 20 лет познакомился с первым командиром "Спарты" Арсеном Павловым (позывной Моторола). После смерти Моторолы принял командование "Спартой".

Воха погиб, прикрывая собой эвакуацию женщин и детей. "Пал смертью храбрых, совсем немного не дожив до победы, - сказал глава ДНР Денис Пушилин. - Но его подвиг ее приблизил".

Геройская жизнь и такая же смерть этого незаурядного человека потрясла многих. Но врагам, право, не стоит торжествовать. Первый замминистра информации ДНР Даниил Безсонов (позывной Гудвин) написал, обращаясь к националистам: "Когда увидите шеврон "Спарты" в бинокль, просто бегите. Бросайте все и драпайте".

1 юнармеец: Стояли рядом два солдата,
Бок о бок первый со вторым:
Один был рядовой Панкратов,
Другой был ополченец «Крым».

2 юнармеец: Курили рядом два солдата:
У «Крыма» - сигаретный дым,
Махоркою дымил Панкратов,
И на груди медаль «За Крым».

1 юнармеец: Стреляли рядом два солдата,
К врагу всегда непримирим,
Фашистов бил храбрец Панкратов,
Фашистов бил отважный «Крым».

2 юнармеец :- Прием!, - кричали два солдата.
- Прием, прием! Как слышишь, «Крым»?
- Держите высоту, Панкратов!
- Любой ценою, говорим!

1 юнармеец :Пошли в атаку два солдата,
Бок о бок первый со вторым:
Шагал Панкратов в сорок пятом,
А рядом – ополченец «Крым»!

2 юнармеец: Лежали рядом два солдата.
Навек остался молодым
Тот рядовой Иван Панкратов,
Тот ополченец - просто «Крым».

1 юнармеец: Стояли рядом два солдата -
В граните память всем живым.
А дед был рядовой Панкратов,
А внук был ополченец «Крым».

Учитель: Ребята, мы познакомились с историей Дня Героев Российской Федерации. Наша Родина, Росси - страна героическая. В тысячелетней её истории военных лет в общей сложности было больше, чем мирных.

Но, какие бы враги нам ни бросали вызов, мы выстоим благодаря героизму народа. Мы должны знать, помнить и чествовать героев нашей страны. Герой никогда не умрёт, пока память в народе живёт.

3 юнармеец: 

Герои Отечества - звучно, весомо,
Надежно, ответственно, с детства знакомо!

Красивая, емкая, четкая фраза,
В ней - честь и достоинство, святость приказа!

В ней вера, любовь и солдатская совесть,
В ней мужество, смелость, судьба, словно повесть!

В ней доблесть, отвага и мир гуманизма,
Военная служба - Олимп героизма!

Кто Русью рожденный, в Россию влюбленный, 
Тот отдал ей сердце и душу свою.

Пред ней, величавой, склоняюсь в поклоне, 
О ней, о России, я песню пою.

4 юнармеец: 

Славных лиц в России много:

Тех, кто край родной любя,

Укреплял Державу строго,

Не жалел в трудах себя.

 Тот эскадру вел отважно,

Тот солдат, тот славный князь.

Дел узор вплетали важный

В историческую вязь.

В сердце каждого потомка

Оставляли яркий след

Честной службой, битвой громкой,

Славой доблестных побед.

 И открытием научным,

И правлением с умом,

И стихом красивым, звучным,

Светлой жизнью со Христом.

Нить истории прекрасна

Златом добрых славных дел.

Жизнь того лишь не напрасна,

За Отчизну кто радел.

Учитель:
Над нами солнце золотое,

И неба купол без границ.

Война погубит все живое:

И синь морей, и пенье птиц.

Неужто было мало горя

В XX веке на земле?

Наш клич от и до моря:

 Не быть руинам на земле!

Вставайте рядом все, кто с нами,

Народы всех материков.

Мы поднимаем это знамя

Для счастья будущих веков.

Пусть будет солнцем день украшен,

Пусть будет неба высота,

Пусть побеждает в сердце нашем

Свобода, мир и красота!

(На фоне чтения стихотворения юнармейцы выстраиваются в одну шеренгу на сцене с портретами героев России, упомянутых в ходе мероприятия)

Звучит финальная песня Шамана «Встанем»