Видеоролик "Фиксики" 2021
материал
Видеоролик "Фиксики" 2021
Ссылка на ролик: https://cloud.mail.ru/public/ibjM/sGu68HbNf
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
proekt_barakina_margarita.doc | 330.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение г. Иркутска
средняя общеобразовательная школа
с углубленным изучением отдельных предметов № 19
Проект
«Создание видеоролика Фиксики в Иркутске» - виртуальное путешествие по значимым местам г. Иркутка»
Автор проекта: ученица 2в класса
Баракина Маргарита
Руководитель: учитель информатики
Панова Анна Павловна
г. Иркутск
2021 г.
Директор МБОУ г. Иркутска СОШ № 19
___________/ С.Г. Болшещапова
Содержание
- Введение…………………………………………………………………………. 3 стр.
- Основная часть ………………………………………………………………….. 4 стр.
- Заключение ……………………………………………………………………… 5 стр.
- Список источников ……………………………………………………………… 6 стр.
1. Введение
Я хочу, чтобы мои сверстники знали историю нашего города, в частности его достопримечательности. Я создала видеоролик с участием мультипликационных героев фиксиков, который знакомит с достопримечательностями родного для нас города Иркутска, а также мой родной школы № 19, позволяет узнать интересные исторические и культурные места, места отдыха горожан, их расположение.
Ссылка на ролик:
https://cloud.mail.ru/public/ibjM/sGu68HbNf
Паспорт проекта
Актуальность
Город Иркутск – мой родной город. Я хочу, чтобы мои сверстники знали историю нашего города, в частности его достопримечательности. Я создала видеоролик с участием мультипликационных героев фиксиков, который знакомит с достопримечательностями города Иркутска, позволяет узнать интересные исторические и культурные места, их расположение. Также много интересных мест и в моей родной школе, в моем видеоролике я рассказала об этих местах
Цель работы: познакомить сверстников с интересными местами города Иркутска и школы № 19 с помощью волшебных героев-фиксиков.
Задачи:
- Узнать, какие интересные достопримечательности есть в моей школе и родном городе Иркутске
- Создать видеоролик, используя прием «кукольный театр»
- Показать видеоролик на внеклассном мероприятии
- Рассказать интересные истории о некоторых достопримечательностях
Проблема
Мои сверстники плохо знают историю и достопримечательности нашего города и школы № 19
Гипотеза
Просмотр видеоролика с волшебными героями-фиксиками позволит расширить кругозор моих сверстников в области истории и достопримечательностей города Иркутска
Реализация проекта создание видеоролика, показ видеоролика на внеклассных мероприятиях в параллели 2-х классов
2. Основная часть
Чтобы видеоролик получился интересным, сначала я прочитала, какие достопримечательности есть у нас в Иркутске. Я прочитала исторические сведения о некоторых из них на сайте «Википедия», а также в энциклопедии в нашей школьной библиотеке. Также об интересных местах нашей школы я прочитала на сайте школы и узнала у классного руководителя.
Затем, с помощью мамы я сочинила сценарий видеоролика. Это было очень трудно, но интересно.
С помощью родственников я снимала на телефон фото и короткие видео, переставляя игрушечных героев-фиксиков, как требовалось в сценарии. Затем все материалы были загружены в видеоредактор Movavi и было создано видео. Это было очень интересно и увлекательно.
Затем я показала видеоролик своим одноклассникам на уроке «Учусь создавать проект». Мой видеоролик очень понравился ребятам.
После просмотра ребята задали следующие вопросы:
- Сложно ли было создавать видеоролик?
- Какой программой я пользовалась?
- Планирую ли я продолжать работать над видеороликами дальше?
Было очень приятно, что всем ребятам видеоролик понравился.
Также, мой видеоролик принял участие в городском конкурсе «Компьютериада 2021» - «Компьютошка», я получила сертификат участника.
3. Заключение
В процессе работы над проектом я приобрела много знаний и навыков: узнала много нового о достопримечательностях родного города, узнала, как писать сценарий и создавать видеоролики. Также я поняла, что создание даже самого простого видеоролика интересное, но сложное дело.
Считаю, что моя цель достигнута – мои сверстники узнали новые для себя сведения об интересных местах г. Иркутска, узнали, как создавать видеоролики по сценарию и с использованием приема «кукольный театр». Ролик ребятам очень понравился.
4. Список источников
1. Сайт https://movavi.ru
2. Сайт Википедия, статья «Иркутск» https://ru.wikipedia.org/wiki/Иркутск
3. Статья «Уроки по созданию мультфильмов для начинающих» https://vse-kursy.com/read/427-uroki-po-sozdaniyu-multfilmov.html
4. Сайт Обучонок, статья «Исследовательские работы и проекты» https://obuchonok.ru/