ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ, ПОСВЯЩЕННОЕ ДНЮ МАТЕРИ Славим женщину («Огонек» для мам)
методическая разработка

ВНЕКЛАССНОЕ    МЕРОПРИЯТИЕ,

ПОСВЯЩЕННОЕ ДНЮ МАТЕРИ

Славим женщину

(«Огонек» для мам)

                                                                         Автор – составитель сценария

                                                                        Оганесян Е.Х.

Цель:

1. Формирование активной гражданской позиции у учащихся.
2. Воспитание уважительного отношения к старшему поколению.
3. Способствовать преемственности в семейном воспитании.

 Задачи:

1. Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им.
2. Создать тёплый нравственный климат между матерями и детьми.
3. Развитие творческих и актёрских способностей детей.

Оборудование:

1. Выставка рисунков и поделок  «Моей маме».
2. Эмблема «День матери».
3. Музыкальное сопровождение (песни о маме, музыка)
4. Реквизит для конкурсов.

Место проведения:

        Актовый зал.

Участники:

        Учащиеся 1-9  класса, родители, представители администрации, гости.

Игра «Мама и я»

Ведущий:

Добрый день, дорогие друзья! Мне очень приятно видеть вас всех в этом зале! Особенно приятно видеть здесь мам наших школьников, ведь именно в вашу честь мы организовали это мероприятие!

С​  ​ 1998​  ​ года​  ​ в​  ​ России​  ​ в​  ​ последний​  ​ воскресный​  ​ день​  ​ ноября​  ​ празднуется​  ​ День​  ​ Матери, Хранительницы​  ​ очага.​  ​ Это​  ​ своеобразный​  ​ день​  ​ благодарения,​  ​ выражения​  ​ любви​  ​ и уважения​  ​ мамам.​  ​ Они​  ​ дали​  ​ нам​  ​ жизнь,​  ​ ласку​  ​ и​  ​ заботу,​  ​ согрели​  ​ любовью.

Притча

 Ребенок:​  ​ Завтра​  ​ я​  ​ появлюсь​  ​ на​  ​ свет.​  ​ Скажи,​  ​ Боже,​  ​ что​  ​ мне​  ​ делать​  ​ в​  ​ том​  ​ мире,​  ​ ведь​  ​ я ничего​  ​ не​  ​ знаю​  ​ и​  ​ очень​  ​ боюсь?

Бог:​  ​ Не​  ​ переживай,​  ​ я​  ​ дам​  ​ тебе​  ​ ангела,​  ​ который​  ​ постоянно​  ​ будет​  ​ рядом​  ​ и​  ​ защитит​  ​ тебя от​  ​ бед​  ​ и​  ​ печалей.

Ребенок:​  ​ А​  ​ как​  ​ зовут​  ​ этого​  ​ ангела?

Бог:​  ​ Это​  ​ не​  ​ важно,​  ​ ведь​  ​ ты​  ​ будешь​  ​ звать​  ​ его​  ​ мамой.

Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
Осенью приходит к нам.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья —
Праздник самых лучших слов!

 Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила нас заботой и лаской, вниманием и душевным теплом, именно мама поддерживает нас в трудные минуты и радуется вместе с нами нашему успеху.

Ведущий: Еще наши мамы самые смелые. Они ради своих детей готовы на все. Они готовы выйти на сцену и принять участие в нашей семейной игре: «Мама и я!».

(на сцену выходят команды мам и детей)

- Команды придумывают название своей команды. (Представление команд. Ведущий называет название каждой команды)
Ведущий:

Игра начинается:1 конкурс. Вы хорошо знаете своих детей? (вопрос мамам). И вы никогда не перепутаете своего ребенка с чужим? Да? Сейчас проверим. Первый конкурс называется: «Узнай своего ребенка по ... ладошке».
(Мамам завязывают глаза. Подводят к детям. Каждый ребенок протягивает руку. Мамы должны узнать, чья рука принадлежит ее сыну или дочке)

Ведущий:

Следующий конкурс:

для мам — «Взаимовыручка». Все вы знаете, как много уроков задают нашим детям. Порой сил собрать портфель у них просто не остается. Что же делать? Конечно, на помощь придет мама. Сейчас нашим мамам надо будет собрать ребенка в школу, в соответствии с расписанием уроков.
1. Химия
2. Физика
3. Алгебра
4. Литература
5. Обществознание.

На столе вперемешку тетради, пеналы, учебники всех детей, участвующих в конкурсе. На конкурс отводится 3 минуты.

(Разглядывание содержимого портфелей с комментариями ведущего.)

Конкурс​  ​ «Имя​  ​ мамы».

Задание:​  ​ по​  ​ первым​  ​ буквам​  ​ имени​  ​ мамы​  ​ перечислить​  ​ качества​  ​ ее​  ​ характера.

Например,​  ​ обаятельная,​  ​ любящая,​  ​ ясная​  ​ —​  ​ Оля;​  ​ восхитительная,​  ​ интригующая, коммуникабельная,​  ​ требовательная,​  ​ очаровательная,​  ​ решительная,​  ​ искрящаяся юмором,​  ​ яркая​  ​ —​  ​ Виктория.​  ​ (Можно​  ​ дать​  ​ задание​  ​ наоборот:​  ​ подобрать​  ​ по характеристикам​  ​ имя.)

для детей - конкурс «Золушка»

Надо из смеси круп отделить гречку от риса. Этот конкурс на время.

Что нужно: рис, гречка, тарелки, музыкальное сопровождение.

 (По истечении времени жюри оценивает правильность выполнения задания).

Празднование​  ​ Дня​  ​ Матери​  ​ началось​  ​ еще​  ​ в​  ​ Древнем​  ​ Риме,​  ​ когда​  ​ люди​  ​ славили​  ​ богиню земли​  ​ и​  ​ плодородия.​  ​ В​  ​ христианстве​  ​ этот​  ​ праздник​  ​ связан​  ​ с​  ​ чествованием​  ​ Покровы Божьей​  ​ Матери.​  ​ В​  ​ этот​  ​ день​  ​ принято​  ​ говорить​  ​ мамам​  ​ слова​  ​ благодарности​  ​ и​  ​ любви, дарить​  ​ подарки​  ​ и​  ​ цветы.

И так мы предоставляем слово нашим ученикам.

А мы переходим к следующему конкурсу под названием «Знатоки». В детстве наши мамы читали нам сказки, потом и нас научили читать. Какие ваши любимые сказки и книги? (задает вопрос командам) Отлично! Теперь мы проверим, как хорошо вы их помните.

(Проводится конкурс, в котором командам задают вопросы по сюжету сказок и книг из детства и школьной программы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл.)

«В мире сказок»

1 Сказка о фермерском хозяйстве по выращиванию овощей («Репка»).

2. Сколько раз старик ходил к морю в «Сказке о рыбаке и рыбке»? Что приносил невод и что просил старик?  (Шесть раз ходил старик к морю: пришел невод с одною тиной, первый раз ходил – пришел невод с травою морскою, пришел невод с одною рыбкой; второй раз – просил корыто, третий раз – избу, четвертый – жена хочет быть столбовою дворянкой, пятый – вольною царицей, шестой раз – владычицей морскою.)

3. В какой сказке говорится о плохой работе режиссера, о его злом характере и тяжелой судьбе актеров? (А.Толстой. «Приключения Буратино, или Золотой ключик»)

4. Сколько раз князь Гвидон летал в царство царя Салтана и в кого он при этом превращался? (Три раза: комар, муха, шмель.)

5. Сказка о перенаселении жилой площади, что привело к разрушению строения («Теремок»).

6 .Сказка о том, как любовь превращает зверя в человека («Аленький цветочек»).

7 . Сказка о преимуществе каменных строений перед соломенными («Три поросенка»).

8: Сказка о девушке, которая 3 раза чуть не вступила в неравный брак, но потом все-таки нашла своего принца («Дюймовочка»).

Ведущая:
— Вы, конечно думаете, что очень хорошо знаете своих мам. Это верно?
(Обращается к ребятам. Ребята соглашаются.)

Ведущая:
— Ну и мамы тоже считают, что знают своих детей со всех сторон. Я правильно говорю?
(Обращается к мамам, они так же соглашаются.)

Ведущая:
— Ну хорошо, сейчас мы это и проверим.
(Вызываются четыре участника, два подростка и их мамы, им предлагают встать друг к другу спиной, затем задаются поочередно то одной паре, то другой, вопросы.)

Конкурс "Дружная семейка" Этот конкурс нам поможет определить самую дружную семью, где все хорошо знают друг друга.

Ведущий задаёт вопрос, мама пишет ответ на листе, а ребенок дает ответ вслух. У кого больше совпадений, тот и будет победителем в этом конкурсе.

- Какое любимое мамино блюдо?

- Какого цвета глаза у мамы?

- Какими духами пользуется мама?

- Любимые мамины цветы?

- Любимая мамина телепередача.

- Как мама проводит свободное время?

- Что может расстроит маму?

- Какими словами встречает тебя мама, когда ты возвращаешься из школы?

- На что потратила бы  мама выигрыш в один миллион рублей

- Как ты помогаешь маме по дому?

Ведущая:
— На основании ответов, я делаю выводы, что вы почти незнакомы.

(Если ответы были верными, то фраза изменяется.)

Ведущая:
— Давайте друзья проверим, как работаете вы вместе с мамами. Помогаете ли вы им по хозяйству?

Проводится конкурс «Посади картошку». Соревнуются две команды по шесть человек (с участием мам). В ведре лежат десять картошек, первый должен «посадить» картошку, то есть разложить ровно в линеечку, затем обежать вокруг стула и отдать ведро другому участнику, который должен собрать картошку и так далее. Побеждает та команда, которая быстрее управится. Небольшие призы будут приятны для играющих.)

Ведущий: Какие молодцы! Сразу видно, что у мам есть помощники!
(Участникам раздаются газеты, скотч, скрепки, ленты, банты и тому подобный реквизит.)

Ведущий: Как часто наши мамы задаются вопросом «Что одеть?». Сейчас вам в этом помогут ваши детки! Задание участникам из имеющихся материалов необходимо соорудить наряд для вашей мамы!

-Ну а мамы придумывают наряд для своих детей. На все у вас есть 10 минут! Итак, начали!

(Звучит веселая музыка. Жюри оценивает наряд и артистизм по шкале от 1 до 10 баллов.)
Ведущий: Замечательно! Я в восторге от ваших нарядов. Они достойны парижской недели моды! Спасибо!

Следующий конкурс

Конкурс " Кулинарный" Наши мамы имеют ещё одну профессию – хозяйка дома. Дом держится на маме. Они ухаживают за детьми и мужем, готовят, убираются и очень многое умеют делать. А вы знаете, что в течение года мамы вымывают 18000 ножей, вилок и ложек, 13000 тарелок, 8000 чашек. Общий вес посуды, которую наши мамы переносят из кухонного шкафа до обеденного стола и обратно, за год достигает 5 тонн. В течение года наши мамы проходят за покупками больше 2000 км. По набору продуктов определите название блюда - 5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, чайная ложка соли, чайная ложка соды (тесто для бисквита) - 3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 г сливочного масла, 0,5 чайной ложки сахара, 0,5 чайной ложки соли, мясной фарш (блинчики с мясом) - 4-5 варенного картофеля, 1 свёкла, 1 морковь, 2 соленых огурца, 1 свежее или моченное яблоко 100 г квашеной капусты, 50 г зелёного лука, 2-3 ложки растительного масла, ¼ стакана уксуса, 1 чайная ложка горчицы, сахар по вкусу (винегрет) - На 400 г жирной баранины – 2-3 стакана риса, 200 – 300 г моркови, 150 – 200 г лука, 200 г сала бараньего (или говяжьего) либо растительного масла, соль, соль, перец (плов  узбекский) - 500 г творога, 1 яйцо, 3 столовые ложки сметаны, 3 столовые ложки сахара, 2 столовые ложки манной крупы, 100 г изюма, ¼ порошка ванилина, 1 стакан ягодного или фруктового сиропа, 3 столовые ложки масла (творожная запеканка)

Конкурс «Собери пословицы»

При солнышке тепло ….(при матери добро)

Материнская забота в огне не горит…. (и в воде не тонет)

Птица рада весне …( а младенец матери)

Материнская ласка ….(конца не знает)

Нет милее дружка …(чем родная матушка)

Мать кормит детей … (как земля людей)

У детины заболит пальчик … (а у матери сердце)

Ведущий: Наш следующий конкурс: «Крокодил». Это известная игра. Кто не знаком с этой игрой, напомню правила. На экране будет появляться слово, прочитать его смогут все, кроме мамы, участвующей в конкурсе. Ребенок жестами, мимикой должен объяснить своей маме это слово за две минуты, а мама должна его угадать.

Жюри конкурса затрудняется выбрать победителей. Потому что каждая мама самая лучшая, и для каждой мамы ее сыночек самый лучший, а доченька самая лучшая. Поэтому победили сегодня все. И призы получают все! Но по жребию. Попрошу детей вытянуть открытку с названием приза.

Призы:
1. Мини-вешалка для верхней одежды на даче. (Гвоздь.)
2. Малогабаритная стиральная машина. (Ластик).
3. Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
4. Современный пылесос. (Кисточка)
5. Самый практичный подарок. ( Целлофановый пакет.)
6. Мини-палас. (Носовой платок.)

Ведущий: это призы шуточные. Самый ценный приз в своей жизни вы уже получили — это ваша любовь друг к другу. Спасибо вам, наши дорогие мамы, за то, что вы есть, за то, что вы приняли участие в игре, за то, что вы сидели в зале и «болели» за участников. Спасибо вам за вашу самоотверженность, ваше терпение, ваш ежедневный нелегкий труд! Пусть на ваших лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе, как это было сегодня!