Сценарий классного часа "Дружба начинается с улыбки!"
классный час (5 класс)

Классный час «Дружба начинается с улыбки»

Цель: расширение знаний детей о взаимоотношениях людей; о дружбе.

Задачи:

- уточнить представления детей о том, что такое дружба и каким должен быть настоящий друг;

- воспитывать вежливое отношение друг к другу;

- содействовать формированию дружного коллектива класса.

Оборудование: запись песни «Улыбка», «Если с другом вышел в путь»ромашка из лепестков «Законы дружбы»», карточки с пословицами о дружбе,ситуациями, запись на доске «сказочные герои».

Ход занятия

Воспитатель: Добрый день, дорогие ребята!

Я хочу вам предложить улыбнуться соседу. Пожать друг другу руки, взяться за руки со своим соседом и произнести дружно хором «Здравствуйте!».

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами собрались, чтобы побеседовать на тему, которую мы сейчас вместе и определим. А поможет нам игра, которая называется «Найди пару – кто с кем дружит?»  Посмотрите на слова. Как вы думаете, что общего у этих сказочных героев?

Крокодил Гена                           Ласточка

Бременские музыканты           Семь гномов

Белоснежка                                 Герда

Кай                                               Пятачок

Винни-Пух                                  Буратино

Карлсон                                      Чебурашка

Дюймовочка                               Малыш

Доверчивый Буратино               Мальвина

Осел, собака, петух, кот

Дети отвечают.

Воспитатель: Правильно, это друзья. А как вы думаете, с чего начинается дружба?

Ученики: с улыбки.

Воспитатель: Вы правы, дружба начинается с улыбки. Точно также считают поэт М.Пляцковский и композитор В.Шаинский, которые написали песню «Улыбка», послушайте её, а кто знает, подпевайте.

(Звучит песня «Улыбка»).

-Ребята, поднимите руки те, у кого есть друг или подруга

-Хорошо! Я и не сомневалась, что у вас у всех есть друзья!

-Давайте произнесём это слово хором «Дружба»

-Как вы понимаете слово «дружба»?

(Выслушиваются ответы детей).

 В толковом словаре В.Даля слово «Дружба» - близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов».

А теперь мы с вами отправимся на прогулку в сказочный лес дружбы.

Давайте начнём путешествие! Мы пришли на станцию «Пословицы о дружбе»

Игра «Собери пословицы».

Давайте поиграем и посмотрим, какие вы дружные. Игра называется «Собери пословицы». На листках написаны половинки пословиц, вам надо их соединить. Один читает начало, а другой-конец. (Дети составляют пословицы).

Дружба не гриб……………..(в лесу не найдёшь)

Не имей сто рублей, ………..(а имей сто друзей)

Один за всех и ………………(все за одного)

Человек без друзей,………….(что дерево без корней)

Дружба – как стекло:……….(разобьёшь – не сложишь)

Старый друг лучше …………(новых двух)

Гусь свинье…………………..(не товарищ)

Один за всех…………………(и все за одного)

Дружба ……………………..(дороже золота)

С кем поведёшься………….(от того и наберёшься)

Дерево живёт корнями……(а человек друзьями)

- Продолжаем наше путешествие! Мы пришли на станцию «Ситуации»

 Прослушаем ситуацию и скажем, к какой пословице подходит (пословицы записаны на доске)

Ситуация № 1. Вы пришли с тренировки и буквально валитесь с ног от усталости, но тут звонит ваш друг и просит помочь.

  (Помогу и скажу: «Друга иметь – себя не жалеть»).

Ситуация № 2. Вы играли в футбол во дворе. Ваш друг сломал руку

 (Доведу его до дома, вызову «Скорую помощь» и скажу: «Друг познаётся в беде»).

Ситуация № 3. Ваш друг поступил плохо, подвёл вас, но потом решил вернуть вашу дружбу, предложив дорогой подарок.

 (Подарок не приму, и скажу: «Друга на деньги не купишь»).

Ситуация № 4. Как-то Миша попросил своего друга поддержать его на соревнованиях, т.к. он очень волнуется, а ему Игорь ему ответил: «У меня нет времени!»

(«Нет друга – ищи, а найдёшь – береги!»)

- Какой вывод сделаем?

(Дорожить дружбой в различных ситуациях, думать, что говоришь)

Каждый из нас не только должен ценить истинных друзей, но и сам должен быть хорошим другом. 

Продолжаем путешествие по тропинке «Мои друзья». (звучит музыка на слова В.Шаинского, муз. М.Танича)

- Как вы думаете, можно ли прожить без друзей?

- Сейчас мы с вами поиграем в игру и в ходе игры мы определим положительные качества настоящего друга.

Я вам буду предлагать качества характера человека, а вы должны внимательно слушать, если предлагаемые качества подходят настоящему другу, вы хлопаете.

(честность, враньё, доброта, верность, грубость, вежливость, предательство, отзывчивость, драчливость, справедливость, жадность, уважение).

-Молодцы! Посмотрите,в ходе игры мы узнали какими положительными качествами характера должны обладать ваши друзья.

Вывод: Человек, который обладает такими качествами, красив не только изнутри, но и внешне.

А кто ещё для вас может быть другом, кроме ваших сверстников?

- мама, которая обязательно поможет тебе в трудную минуту;

- школьный учитель, который поможет тебе заглянуть в тайны знаний;

- старый плюшевый медвежонок с оторванным ухом, который выслушает тебя, когда тебе будет плохо;

- собака, которая преданно смотрит в твои глаза или любимая кошка;

- любимая книга, которую читаешь и тебе интересно с ней

 Ребята! Сейчас вы только учитесь дружить. А чтобы дружба была крепкой, нужно соблюдать некоторые правила. Посмотрите, мы пришли на полянку «Законы дружбы». Мы соберём ромашку из лепестков, на которых написаны законы дружбы.

Игра «Собери цветок «Законы дружбы».

 (Дети выбирают лепестки и составляют ромашку).

 Прочитайте законы дружбы. Если вы будете соблюдать эти законы, то станете настоящими друзьями.

 Законы дружбы

1.        Уважайте друг друга и помогайте друг другу.

2.        Умей с другом разделить радость.

3.        Не смейся над недостатками друга.

4.        Останови друга, если он делает что-то плохое.

5.        Умей принять помощь, совет, не обижайся на критику.

6.        Не обманывай друга, будь с ним честен.

7.        Относись к другу, как к себе.

- Вы согласны с этими правилами дружбы? (Да)

Итог: Давайте сделаем нашу жизнь хорошей, будем помогать друг другу в трудную минуту, ценить и беречь хороших и верных друзей. Ведь дружба дороже богатства.

В заключении послушаем стихи «О дружбе»

Домашнее чтение стихов

Дружба! Какое чудесное слово.
Кто не дружил, тот его не поймёт!
Чистая дружба на подвиг готова,
Дружбе конец, если друг подведёт.

Делят радость, делят горе верные друзья. 
Только жалко, что пятёрку поделить нельзя.
И девчонки, и мальчишки дружат меж собой,
“Жить без дружбы невозможно”, - скажет вам любой! 

Дружба – главное чудо всегда,
Сто открытий для всех настоящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!

Как хорошо, что дружба есть на свете,
Она, как воздух, нам с тобой нужна.

Так пусть шагает дружба по планете,
Пускай, как солнце, светит нам она.

Спасибо за активную работу! Всего вам доброго! Хороших вам друзей!