Сценарий Первого звонка
материал (5, 6, 7, 8, 9 класс)

Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний

(Звучат фанфары, выходят ведущие)

В.1: Свершилось прекрасное чудо,

        И стало светлей в целом мире:

В.2: Цветы полыхают повсюду

        И все горизонты – вдруг шире!

В.1: И дети, как в поле ромашки.

        И море задорного смеха.

В.2: И в жизни сегодня ребячьей

        Поставлена новая веха.

В.1: Волненье, радость, ожиданье –

        Всё в этом дне слилось не зря!

        Для всех особый он и важный…

Ведущие вместе: День Первое сентября!

В.2: Это значит, что каждая школа

        Всех питомцев своих очень ждёт!

        Вместе с ними она начинает

        Новый учебный год!

В.1: Добрый день, дорогие друзья!

В.2: Добрый день! С праздником! С началом учебного года!

В.1: Но в праздники не учатся!

В.2: Смотря в какие. Сегодня особый праздник - «День знаний»!

В.2: Школа к учебному году готова?

В.1: Конечно, готова!

В.2: Учителя рады встречать учеников?

В.1: Конечно, рады!

В.2: Значит, можно начинать линейку?

В.1: Да! Будем начинать!

Чтец 1. С надеждой и верой под небом свободным

        Мы свято России любимой верны.

        Пусть в мире и дружбе живут все народы,

        Под флагом трехцветным могучей страны!

Чтец 2. Сердце радостнее бьется,

        Если утром, взмыв в зенит,

        Флаг России гордо вьется,

        Гимн страны моей звучит!

В.1: Школа, внимание! Торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется открытой! 

Гимн РФ

Чтец 1. Вы спросИте  меня о Родине,

       Расскажу я вам о друзьях,

       О дорогах, что вместе пройдены,

       Спетых песнях и добрых делах.

Чтец. А еще о любимом городе,

        Красоту его опишу.

        Если спросят меня о Родине,

        О школе своей расскажу!

Музыкальный номер о России – 3группа.

В. 1: Есть в школе пост, он самый важный,

И хлопотливый, и бумажный,

И кропотливый, и веселый,

Любимый наш директор школы.

В.2: Слово  предоставляется директору нашей школы Тищенко Владимиру Николаевичу.

Фанфары

(Выступление директора) (Аплодисменты, вручение цветов)

В.1: И завуч наш спешит сейчас

        Поздравить с праздником всех нас.

В.2: Слово предоставляется законодателю расписания, блюстителю дисциплины - Колесниковой Лилии Анатольевне.

 (Аплодисменты, вручение цветов)

Дети:

Лишь год учебный наступает,

Учитель голову теряет:

Надо планы написать

И тетрадки проверять,

Кабинеты подготовить,

Аппаратуру всю настроить.

В общем, что там говорить:

Должен роботом он быть.

В.1: Да, без наших замечательных, талантливых учителей невозможно даже представить школу!

В.2: Для наших учителей мы подготовили отличный музыкальный номер!

Песня или танец

Раздается шум, свист, треск, рев. На площадку выезжает Баба Яга. Она верхом на метле, к которой привязаны жестяные банки.

Баба Яга. Чую, первоклассниками запахло! Ох, не нравится мне все это! Не люблю я людишек, особенно ребятишек. Ой! Опять что-то празднуют! Мне прямо худо делается, когда они улыбаются. Ну, ничего, пока вы тут сюсюкались да выступали, я ваш звоночек-то... того... тю-тю... Так что праздничка не будет! Можете по домам расходиться! Мне покой нужен, я женщина пожилая, слабонервная...

Раскладывает спальный мешок, вынимает колоду карт, гадает.

– Ага, дальняя дорога мне выпадает. Видать полечу, наконец, на свой любимый остров!

В.1: А что за остров-то?

Баба Яга. Да ты что, не знаешь? Это ж мой любимый остров – "Остров бездельников" называется!

В.2: Не знаем про такой! Он в каком полушарии: в северном или в южном?

Баба Яга: Чего? Ну, ты и деревня! (Исполняет песню)

Остров для бездельников
На планете есть.
Там этих бездельников
Прям-таки не счесть.
Им всё позволяется,
Для них запретов нет,
Наук они не знают,
Едят много конфет.
Живут там необычные
Ребята-бунтари,
Снаружи симпатичные
И скучные внутри.
И все там непривычное:
Горят днем фонари,
Погода там отличная,
Грызут все сухари...

– Понятно вам теперь, что это за остров такой? Кто со мной туда желает полететь?

В.1: Ну, уж нет! Я думаю, что ребята со мной согласны. Никто не хочет лететь на этот злосчастный остров для бездельников!

Баба Яга. Фи, так вы учиться хотите? Здесь, в школе остаетесь? Уроков ждете? Не дождетесь! (Показывает звонок)

В.2: Неужели, ребята, мы позволим Бабе Яге сегодня на нашем празднике распоряжаться? Не бывать этому! Надо обязательно забрать у нее наш школьный звонок!

Баба Яга. Щас!.. Я Кощея Бессмертного позову. Он вас в камень превратит!

(Баба Яга набирает номер по сотовому телефону.) Кеша, есть работа, прилетай в школу!

В.1: Баба Яга, не надо никого звать! Может, как-нибудь договоримся?

В.2: Загадай ребятам загадку, что ли? А? Бабуля?!

Баба Яга.  Я просто так звоночек не верну. И не надейтесь! Пусть детишечки покажут, на что способны. Вот слова (дает Ведущим), надо из них пословицу составить. Очень к празднику вашему подходит! Будь он неладен!

Желающие (2-3 человека) составляют пословицу.

Баба Яга. Ну и ну! Получилось, будь они неладны! Ну, хватит! Расшумелись тут, распелись! Ах, вы мои... у-тю-тю-тюшечки! Ах вы, мои негодники, ах, вы!.. Вы меня до инфаркту доведете своей учебой, своей настоящей дружбой! С кем я связалась? Поеду лучше в другую школу. Где мой транспорт?

Берёт метлу, садится. Пытался уехать.(Дёргает ногой, будто заводит)

В.1: Эй, Бабуся Ягуся, а ты ничего не забыла? А?

Баба Яга. А чего? Я ничего!

В.2: А звоночек обещанный?

Баба Яга. А, звоночек! Да, пожалуйста, забирайте свой звоночек. Я и так у вас подзадержалась. Эх, прокачусь! (Уезжает.)

В.1: Вот такой весёлый сказочный персонаж чуть не лишил нас главного атрибута сегодняшнего праздника – звонка!

В.2: Но теперь всё в полном порядке, и слово предоставляется самым взрослым школьникам – девятиклассникам.

(Выход девятиклассников)

Юра:

Все начинается со школьного звонка.
В далекий путь отчаливают парты.

Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней будут, а пока…

Диктовки и задачи,
Удачи, неудачи,
Параграфы, глаголы
И древние века!

Артём:

Аноды и катоды,
Суворова походы,
Сражения, спряжения,
Движение песка…

Юра:

Все начинается со школьного звонка:
Дорога к звездам!
Тайны океана! Все это будет, поздно или рано.
Все впереди, поверь, наверняка!

От школьного порога
Дорог уходит много —
На стройки, на заводы,
В полет под облака!

Артём:
Во что бы то ни стало
И мы пройдем немало —
От самого начала,
От школьного звонка!

9-классники: Мы хотим новичкам нашей школы дать наказ:

Будь послушным - это раз.

Попусту не трать слова – это два.

С лучших лишь пример бери – это три.

А четыре – знай всегда: жизнь – не радость без труда.

Старших надо уважать, малышей не обижать – это пять.

Если порученье есть, принимай его за честь – это шесть.

Будь внимателен ко всем – это семь.

Музыкальный номер

• Весёлая музыка (Выход Незнайки, единиц и пятерок)

Незнайка:

Пропустите, пропустите!

Дайте мне скорей пройти!

Я на праздник непременно

Должен был сюда прийти!

Пятёрки:

-Здравствуй, Незнайка, ты хочешь поступить в нашу школу?

Незнайка:

-Да.

Пятерки:

-А чему бы ты хотел научиться?

Незнайка:

-На переменах – веселиться.

На уроках - сладко спать.

Мебель всю переломать.

А в столовой на обед

Получить штук сто конфет.

Я учиться не привык.

В единицах весь дневник.( демонстрирует дневник)

Единицы:

1. Я оценка-единица.

Я лихая мастерица.

В дневнике я поселюсь.

Раздвоюсь и растроюсь! (показывает на единицы в дневнике)

2. Я известная лентяйка.

Обожаю я Незнайку.

3. Я к ребятам подберусь,

К ним в портфели заберусь.

Пятерки:

Убирайтесь, единицы:

Здесь привыкли все учиться.

Вам с Незнайкой не бывать.

Будет знать он всё на «пять»!

Незнайка:

Я исправлюсь, мне поверь!

Эй, пятерки, марш в портфель!

В.1: Что-то слишком большой у тебя портфель, Незнайка!

В.2: Что там у тебя? Учебники?

Незнайка: А что у меня есть!.. Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт конфеты.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я на уроке совсем выбьюсь из сил и захочу спать. Вот какой я молодец!

В.1: Да уж! Молодец! Ничего не скажешь!

В.2:  Ребята, давайте подскажем Незнайке, что надо брать с собой школу. Пусть в нём будут пятёрки. А что ещё?

В.1: 5-классники, помогите!

В.2: Для Незнайки портфель соберите!

Конкурс для 5-классников «Собери портфель».

В.1: Молодцы наши 5-классники! С портфелями справились!

В.2: Интересно, а как у наших ребят обстоят дела с утренним подъёмом? Все сами просыпаются? Или надо будить? (Дети отвечают).

Незнайка: Ой, я вам сейчас расскажу, какой у меня сегодня утром был случай…

Кровать вцепилась мне в плечо:
– Не отпущу! Поспи ещё.

Я вырвался.
Тут простыня
Схватила за ногу меня:
– Постой, дружок!
Не убежишь!
Ещё немножко полежишь!

– Вставанье – дело неприятное! –
Шепнуло одеяло ватное.

Подушки слышен голосок:
– Не торопись.
Поспи часок.
Хоть полчаса, хоть полминутки…

Но я вскочил
И крикнул:
– Дудки!!!

Я победил сегодня лень,

И это будет каждый день!

В.1: Незнайка, ты просто молодец! Будем брать с тебя пример! Нас очень часто по утрам будят наши воспитатели. Сами встают пораньше, чтобы прийти на работу и быть рядом с нами, помогать в трудные минуты.

В.2: А сколько сил, терпения, души вложили они в нас этим летом! В знак благодарности дарим нашим воспитателям этот музыкальный номер!

Музыкальный номер

В.1: Незнайка, присутствуя на нашем празднике, ты доказал, что хочешь учиться и будешь прилежным учеником! А чтобы учебный год у тебя и у наших ребят был удачным, давай-ка твой портфель с пятерками  запустим в небо.

В.2: Право запустить в небо портфель  с отличными отметками  предоставляется нашим 9-классникам.

(Учащиеся запускают в небо  воздушные шары и портфель)

В.1: От этих минут никуда нам не деться,

        И каждый из нас с этим чувством знаком,

        От этих минут так тревожно на сердце,

        И  мысли все связаны с Первым звонком.

В.2: Право дать первый звонок предоставляется ученику _ класса ____________.

(Учащиеся дают звонок)

В.1: Снова школьный звонок нас зовет на урок.

       Значит, кончилось шумное лето.

В.2: В первый день сентября, всем нам радость даря,

        Каждый раз повторяется это!

В.1: Пора приступать к занятиям.

В.2: Нельзя. На сегодня нет расписания!

В.1: Есть расписание: Линейка – раз, классные часы – два, да и успеть сфотографироваться – это три!

В.1: Школа! Внимание!

В.2: На этом торжественная линейка, посвящённая Дню знаний, объявляется  закрытой! 

Гимн

В.1: Дорогие ученики, школа ждёт вас, она рада вам в новом учебном году. С праздником!  

В.2: С Днем знаний! С первым сентября!  

Песня «Твори добро»