Проект "Мои земляки-герои Отечества"
проект

Слайд 1

Выполнила: Шилина Татьяна Руководитель: Манина Г.В. МБОУ «Средняя школа №2» г. Десногорска Всероссийский открытый конкурс интерактивных работ школьников «Сохраним историческую память о ветеранах и защитниках нашего Отечества» «Мои земляки – Герои Отечества»

Слайд 2

Я вижу её накануне Победы Не каменной, бронзовой славой увенчанной, А очи проплакавшей, идя сквозь беды Всё снёсшей, всё вынесшей русскою женщиной. К. Симонов

Слайд 3

Вот уже семьдесят пять лет прошло с тех пор, как кончилась Великая Отечественная война. Семьдесят пять лет не горят дома от фашистских снарядов, не плачут дети, провожая отца или брата на фронт, семьдесят пять лет можно спокойно жить, работать, учиться. Память человеческая всесильна. Она всегда возвращает нас в прошлое как близкое, так и далёкое. И поэтому праздник Победы над силами фашизма, стремившимися перекрасить весь земной шар в однотонный коричневый цвет, с новой силой воскрешает дни и годы великих сражений. Не сломить фашистским извергам мужества советской женщины. Чем больше свирепствует враг, тем крепче её сердце и воля к победе.

Слайд 4

С пятого класса мы начали заниматься поисковой работой. Сначала это выражалось в том, что мы ходили по домам и записывали рассказы ветеранов о войне, об их жизни. А вот несколько лет назад у нас появилось настоящее, серьёзное дело. Недалеко от школы живёт Чистякова Надежда Илларионовна. Она труженик тыла. Этот человек прожил долгую, интересную и трудную жизнь. Во время Великой Отечественной войны в 1943 году Надежда Илларионовна пришла работать учительницей в сельскую школу. Она всю жизнь свою посвятила детям, учила их смелости, честности, заботилась о них, как о своих детях. А сколько ей было лет? Всего лишь семнадцать – восемнадцать.

Слайд 6

Самым трудным для Надежды Илларионовны был первый месяц работы. Ничего не было! Ни парт, ни стульев, ни мела, ни доски, ни тетрадей, ни учебников, ни ручек… Сами сколотили из досок столы и скамейки. Писали на газетах между строчек, на белых полосках. А дети с большой охотой шли в школу, с желанием учились. Маленькие выводили первые буквы и слова, старшие писали письма на фронт своим отцам, братьям, матерям. Весной и осенью ребята работали на полях. Вязали лён, садили и выкапывали картошку. Зимой шили и вязали варежки и посылали на фронт. Все думали только о победе, в каждом маленьком сердце горела огромная вера, надежда. Жили очень дружно, всегда помогали друг другу, проводили и праздники, организовали хор, ставили пьесы. Заботились о том, как доставить детям побольше радости, принести праздник в их жизнь…

Слайд 8

Самое страшное – мины и похоронки… Минные поля проходили по улицам, по пашням. Сапёры «прослушивали» каждый метр земли, и всё-таки смертоносное железо подстерегало людей. В руинах фашисты оставили много минных ловушек, рассчитанных на детей. Мины обнаруживались в грудах камней, исковерканного железа. Так в 1944 году, вспоминает Надежда Илларионовна, когда сошёл снег, ребята нашли мину… Одному оторвало ногу, другой погиб. Как вчера… Всё помню… И слёзы наворачиваются на глаза не только у этой пожилой женщины, но и у меня… Не было, наверное, такой семьи, которая бы не получила похоронку… Горе и слёзы… можно ли такое забыть? Никогда и ни в каких поколениях!

Слайд 10

Я чувствую обязанность по отношению к Надежде Илларионовне. Она и такие, как она, боролись за нашу жизнь, отдавая здоровье, жизнь. Так имеем ли мы право проходить мимо? Мы должны, - нет, мы обязаны! – отдавать дань уважения таким людям. И каждое новое поколение стремится глубже понять и осмыслить истоки трудовой и боевой доблести тех, кто в трудные годы Великой Отечественной войны стоял насмерть, защищая нашу советскую землю, кто своим трудом крепил тыл страны, и вечно будет жива память о них в грядущих поколениях.