Государственные символы
методическая разработка (5 класс)

Хромов А.Н.,

учитель русского языка и литературы,

воспитатель ГПД

Смирнова О.В.,

учитель русского языка и литературы

ГБОУ школы № 370

Московского района Санкт-Петербурга

Методическая разработка внеклассного мероприятия

для обучающихся с ОВЗ

«Государственные символы»

5 класс

Ведущие: 2 педагога, для поддержки работы в группах, оказания технической помощи обучающимся.

Цель: закрепление знаний по теме «Государственные символы Российской Федерации на основе Конституции РФ».

Задачи.

Образовательные:

• объяснить понятие «Конституция»;
• повторить понятия «государственные символы», «герб», «гимн», «флаг».

Развивающие:

• продолжить развитие у учащихся познавательного интереса;
• продолжить расширение словарного запаса учащихся;
• продолжить развитие коммуникативных умений, умений работать в группе.

Воспитательные:

• продолжить воспитание любви к Родине, ее истории.

Оборудование: листы для заметок, помеченные одним из четырех цветов; ручки; цветные карандаши или фломастеры; компьютер, интерактивная доска; толковые словари; раскраски герба и флага (для контрольных заданий).

Презентация: фото герба, флага, запись гимна.

Ход внеклассного мероприятия.

• Вступительное слово учителя.
• Распределение обучающихся по группам (4 группы, дети получают листы для заметок, занимают места за столами с флажками соответствующего цвета). Получение задания.
• Работа в группах. Распределение ролей внутри группы. Выполнение задания.
• Представление классу результатов работы в группе.
• Выполнение контрольных заданий, составленных обучающимися.
• Рефлексия.

Приложение.

Задание для групп.

1. Прочитайте текст. Обсудите содержание в группе. Узнайте значение слов, которые непонятны. Можете использовать любые источники информации: Интернет (мобильный телефон, компьютер), толковый словарь. При возникновении трудностей вы можете обратиться к учителю.

Распределите роли между участниками группы.

2. Подготовьте краткий рассказ для своих одноклассников по вашей теме. Определите, кто будет его представлять перед классом. (Это может быть один человек или несколько.)
3. Придумайте контрольное задание для одноклассников, чтобы проверить, как они поняли ваш рассказ. (1-3 вопроса или задания.)

Текст для группы 1. 

(красный цвет)

Государственные символы

Государственные символы – это отличительные знаки, которые показывают, что это независимое государство, самостоятельно развивающееся.

Государственные символы устанавливаются Конституцией страны.

Конституция – это основной закон государства, который имеет высшую юридическую силу. Это самый главный закон страны. В Конституции закреплены основы политической, экономической и правовой жизни страны, права и обязанности человека. Все другие законы должны соответствовать положениям Конституции и не могут им противоречить ни при каких обстоятельствах.

Государственными символами страны в Конституции России названы гимн, герб и флаг государства.

Текст для группы 2. 

(зеленый цвет)

Государственный герб

Герб представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами и заостренный в оконечности красный геральдический щит. На нем изображен золотой двуглавый орел. Орел увенчан двумя малыми коронами и одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой - держава.

В давние времена корона, скипетр и держава служили знаками царской власти. Сегодня они напоминают об историческом прошлом нашей Родины.

На груди орла, в красном щите, изображен серебряный всадник в синем плаще на серебряном коне. Это Святой Георгий Победоносец. Он поражает серебряным копьем черного дракона.

Цвета герба имеют особое значение. Красный – символ храбрости и мужества. Синий – символ красоты. Золотой – символ богатства. Серебряный – символ чистоты.

Текст для группы 3. 

(желтый цвет)

Государственный флаг

У каждой страны есть собственный государственный флаг, который не похож на флаги других стран.

Флаг России представляет собой три полосы белого, синего и красного цветов, сверху вниз, соотношение сторон полотнища флага — 2:3. 

Каждый цвет имеет символическое значение. Белый – символ благородства, откровенности, чистоты. Синий – символ верности, честности, безупречности. Красный – символ мужества, смелости, великодушия и любови.

Государственный флаг вывешивают на зданиях государственных учреждений, в кабинетах директоров государственных учреждений, российских кораблях, самолетах и т.д.

Порча Государственного флага считается уголовным преступлением и преследуется по закону.

Текст для группы 4. 

(синий цвет)

Государственный гимн.

Гимн в переводе с греческого языка обозначает торжественная песнь.

Гимны бывают государственные, военные, религиозные, в честь исторического события или героя.

У каждого государства есть свой национальный гимн. В них славится красота родной земли, ее богатства и подвиги героев.

Государственный гимн исполняют в особо торжественных случаях: во время встреч руководителей государств, в честь побед спортсменов в международных соревнованиях и т.д. В России есть традиция: с гимна начинается каждый новый день. Он звучит по радио.

Гимн принято слушать стоя, при этом нельзя разговаривать на посторонние темы.

(После рассказа обучающихся включается первый куплет Гимна РФ.)