Сценарий осеннего бала
методическая разработка

Осенний бал

Звучит музыка
Ведущий 1:Добрый вечер! Сегодня в этот зал нас пригласила романтическая, загадочная, чарующая, непредсказуемая госпожа Осень!
 

Ведущий 2. И снова осени портрет. 
Природа вешает в гостиной, 
Под звуки песни журавлиной, 
Под листьев золотистый свет.

Ведущий 2: Осень пригласила вас сюда, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения. Чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. 

Ведущий 1:Да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это еще и пора радости. 

Ведущий 2: Вы спросите «Почему?»
Ведущий 1: Потому что осенью происходит долгожданный осенний бал. И поэтому сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон романтической сударыни осени, но и веселиться, танцевать, наслаждаться ее последними мгновениями. 

_Выступление  начальных классов ___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

 

Ведущий 1: Все присутствующие здесь, несомненно, люди творческие, активные, заводные. Сегодня мы объявляем конкурс на самый активный, «заводной» класс. Во всех конкурсах участвуют представители от  9,10,11 классов и по итогам будет выявлен самый, самый, самый весёлый класс!

Итак, приветствуйте команды:

9 класс!

10 класс!

11 класс!

Ведущий 2:

За выступлением команд будут наблюдать члены нашего жюри, которых я с удовольствием представляю.

( представление жюри)

_________________________________________________________________

Ведущий 1:

Итак, команды в сборе, болельщики готовы поддержать своих игроков, а это значит, что мы начинаем наш вечер.

Ведущий 2: И открывает наш осенний бал, конечно же, танец, который должен открывать любой бал.  Этот танец – вальс. И конкурсная программа уже началась. Чей же класс будет в этом танце самым активным и весёлым?

Ведущий 1:Итак, вальс, господа! Маэстро, музыку! 

«Осенние листья» Зара (пары от классов танцуют вальс).

Жюри, оцените по достоинству открытие нашего вечера.
 

Ведущий 2: Команды, прошу занять свои рабочие места. Вам предлагается небольшая разминка:

Составь слово. Задание всей команде: вам необходимо составить как можно больше слов из слова листопад.

Ведущий 1. А пока команды работают, мы с вами отгадаем загадки

Загадки для зала:  свои баллы вы можете подарить командам.

1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро – кто же я (Осень).

4. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

5. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

6. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

7. Под землею птица гнездо свила и яиц нанесла (Картошка).

8. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

Ведущий 2. Конкурс закончен. Представители команд, передайте листики с составленными словами в жюри.

- У кого же получилось больше слов?

В интеллектуальном конкурсе победила команда … класса.

Прочитайте залу составленные вами слова.

 _______________________________________________

Конкурсы

Дожди

Каждой команде игроков вручают по большому зонту. Необходимо собрать под одним зонтом как можно большее количество людей. При подсчете учитываются только те игроки, головы которых находятся внутри периметра зонта. Допускается высоко поднимать зонт, брать друг друга на руки, придумывать другие комбинации и переплетения, чтобы поместить под зонтом больше голов игроков.

Ведущий 1.Объявляется следующий конкурс.

Он называется «Образ прекрасной дамы». Участвуют в нём 4 юноши.

Мужчине никогда не понять женских проблем и забот. Для этого нужно, как говорится, побывать в «женской шкуре». Юноши, вам предлагается одежда, косметика, бижутерия. За 5 минут вы должны преобразоваться в «настоящую» прекрасную даму и продемонстрировать своё умение двигаться по подиуму.

Итак, команды отправляются переодеваться. Время пошло!

Ведущий 2. А мы поиграем с болельщиками. Приглашаем по 1 человеку, болельщику от каждой команды, для которой вы принесёте дополнительные очки.

Конкурс называется «Клен ты мой опавший»

Выходите в центр зала, будем одевать в листья наши клёны. Вокруг вас лежат листья. За одну минуту вам необходимо с помощью обычных булавок прикрепить себе на одежду как можно больше листочков. Побеждает клен, на котором окажется больше листьев.

Ведущий 1. А вот и наши «девушки» приготовились пройтись по подиуму. Просим вас в зал!

Выходят под музыку  Ираклий «Я тебя люблю, осень!»

2.Ведущий 2: А теперь наши команды отправляются переодеваться к самому интересному конкурсу нашего вечера «Театральный сезон» .

Презентация «Золотая осень»

Ведущий 1.: Ну что ж, команды готовы. «Театральный сезон» открывает команда 8 класса. Приветствуем её!

Смотрим команду 9 класса.

Приглашаем команду 10 класса.

И наконец, сказочка от 11 класса!

Ведущий 2. Уважаемые артисты! Не уходите из зала переодеваться.

Наша конкурсная программа не окончена. Пока жюри работает над определением победителей, мы с вами сейчас на память сфотографируемся. Будет такая необычная, креативная компания, смешная фотография! Можно создать необычную архитектуру, интересную композицию. Готовимся! Жюри оценит и эту вашу работу.

Ведущий 1. Жюри никак не решит, кто же сегодня победит. Объявляется конкурс на самый весёлый танец, чтобы определить, наконец, самый заводной и весёлый класс! Маэстро, музыку!

Ведущий 2. Слово предоставляется нашему мудрому жюри!

Ведущий 1: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отметили её приход. Мы благодарим эту осень за то, что она нас всех собрала на Осенний бал. Впереди зима. Весна, лето… А потом - снова осень. Сколько их ещё будет в нашей жизни!

Ведущий 2. Мы надеемся, что ещё не раз для всех нас зажгутся в нашей школе золотые огни Осеннего бала.

Спасибо вам, дорогие ребята-участники, зрители. А наш вечер продолжает осенняя дискотека!

Задания

2.Ставьте ушки на макушке –

Эта девушка споет частушку.

3.Выпала вам работенка -

Изобразите нам котенка.

4.Веселится весь народ,

Вот настал и ваш черед:

Вам принцессу выбирать

И ее поцеловать.

1.Поклонитесь, улыбнитесь

И на место вы садитесь.

2.Что же вы не веселы?

Ну-ка спойте песенку!

2.А вам выпал славный фант:

Завяжите себе бант.

Повернитесь, покружитесь

И на место удалитесь.

3.Вот и ваш черед играть.

Настало время речь держать.

Расхвалите свою соседку-

Может, даст она вам конфетку.

4.Чтобы праздник был в порядке,

Попляшите – кА вприсядку.

                       Вопросы к игре «Угадай мелодию»

1. Какие деревья и в каком количестве стояли на Муромской дорожке?( Три сосны).
2. Это старое дерево не только стучит в окно, но и приглашает на прогулку. (Клен).
3. Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглянка-молдаванка собирает винные ягоды. (клен). Раскудрявый клен зеленый лист резной.
4. К каким деревьям обращается парень, который ищет свою любимую? (Ясень, тополь).
5. Девушка солдата, у которого выходной, живет в городе, где шелестят эти деревья? (Липы)Где любимая живет, липы шелестят…
6. Девушка вызнала характер своего залеточки, когда вызрел этот кустарник (калина). Калина красная, калина вызрела…
7. Цветение какого дерева обожает героиня песни, которая утверждает, что это лучший момент? (яблоня). Лучше нету того цвету, когда яблони в цвету..
8.  Какое дерево растет под  окошком у засидевшейся дома девушки? (вишня). Расцвела под окошком белоснежная вишня..
9. Между какими деревьями случилась  несчастная любовь? (дуб и рябина) Как бы мне, рябине к дубу перебраться..
10. В Одессе  фонтан покрылся цветом этого дерева? (черемуха). Фонтан черемухой покрылся, бульвар французский был в цвету..
11. Песня о кустарнике, цветы которого всю ночь  сводят с ума? (белая акация).