Общешкольное мероприятие "День Космонавтики"
классный час (7 класс)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШКОЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ КЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ»

__________________________________________________________ 

141607, Московская обл., г. Клин, ул. Трудовая, д.18                                                                                                                                                                        8 (496)249-00-55;  8(496)247-68-02        

                   Классный час:

           "День Космонавтики"

                                   Классный руководитель:

                                                         Тихомирова Н.В.

11 апреля 2017г.

Цель:

Закреплять знания детей о космосе. Развивать воображение, память, логическое мышление. Активизировать словарь: космос, космонавт, планета, спутник, Воспитывать эстетическое восприятие мира. Формировать стремление к самостоятельности в поиске способов и средств воплощения двигательного замысла. Быстроту и ловкость ориентировки в игровых ситуациях, быстроту двигательной реакции. Вызвать положительные эмоции, гордость за свою Родину.

Предварительная работа:

1. Посмотреть картинки и книги о космосе, созвездиях, космонавтах. Провести беседу на тему космос. Заранее объяснить детям, что за праздник День космонавтики. Рассказать о Ю.Гагарине.

2. Изготовить плакаты и рисунки "День космонавтики".

3. Заучить стихи, песни соответственно теме.

Ведущая1. Ребята, вы обратили внимание, как необычно сегодня украшен наш зал. Все вы знаете, что 12 апреля наша страна отмечает праздник - День космонавтики.

Слайд 1.

Ведущая 2. С давних времён загадочный мир  планет и звёзд притягивали к себе внимание людей, манил их своей таинственностью и красотой. Люди мечтали побывать на далёких звёздах, которые смотрели на нас с неба.

Слайд 2.

Стихотворение:

Ученик 1.        Я хотел бы слетать на луну.

                         В неразгаданный мир окунуться.

                         И подобно красивому сну

Слайд 3.          К самой яркой звезде прикоснуться

Ученик 2.                         На планетах других побывать,

                                          О которой наука не знает.

                                          И существ неземных повидать

                                          Что на странных тарелках летают.

Ученик3.         Долететь до далёких орбит

                        Неизвестных созвездий

Слайд 4.          Где загадочный космос хранит

                        Много тайн необъятной вселенной.

Ведущая 1. И чего только не придумыали отважные смельчаки и изобретатели. В древних преданиях остались воспоминания о томкак люди мастерили себе крылья, привязывали их к рукам и прыгали с высоких домов надеясь удержаться в воздухе.

Слайд 5.6.

Прошло много лет. на нашей Земле выросло много поколений умных и талантливых людей. Они построили современные самолёты, корабли.

Слайд 7,8,9.

Но людей манил космос.

Ученик 4.

                          В устах учёных много лет

                          Жила мечта заветная

                          Взлететь при помощи ракет

                          В пространство межпланетное.

Учёные создали космический корабль.

Слайд 10.

Звучит увертюра "Время".

Ведущая 2. Первыми в космос полетели мыши, когда была дана команда возвращаться на Землю, корабль не послушался, мыши погибли.

Слайд 11.

Затем в космос полетели собаки, первой была Лайка.

Слайд 12.

Следующими были две симпатичные  собачки Белка и Стрелка.

Слайд 13.

Учёные и инженеры продолжали работать над усовершенствованием космического корабля.

Слайд 14.

В небольшом городке под Смоленском (сейчас он Гагаринск), родился Юрий Алексеевич Гагарин.

Слайд 15.

1.

С детства он увлекался самолётами. Был любознательным, упорным, настойчивым и смелым мальчишкой. Редко злился и не любил ссор, шуткой и смехом всех мирил. В 17 лет Юра закончил ремесленное училище и стал работать рабочим - литейщиком.

Слайд 16.

Ведущая 1. Но увлечение самолётами перетянуло и он поступает в военное авиационное училище, становится военным лётчиком и был принят в отряд космонавтов. Юрий был мужественным человеком, много тренировался (слайд 17), испытывая оборудование и был отлично подготовлен физически.

Слайд 18.

 И вот наступил этот день 12 апреля 1961 года.

Звучит музыка Юрий Гагарин " Поехали!"

Слайд 19.

На Гагарина надели космическое снаряжение: лёгкий и мягкий комбинезон, защитный ярко - оранжевый скафандр, специальные перчатки, ботинки.

Слайд 20,21.

Ученик 5.             Случилось это в девять ровно

                              Точнее - в девять, семь минут.

                               Минуты эти безусловно,

                               Навек в историю войдут.

Ученик 6.                                  В этот день повсюду птицы пели

                                                   Но не был он обычным днём

                                                   Мы день двенадцатый апреля

                                                   Днём космонавтов назовём.

Ученик 7.                Сто веков ждал героя народ

                                 Главный конструктор сказал: "Вперёд!".

                                 Взрывы вторили эхами

                                 А он произнёс: "Поехали!".

Слайд 22.

Ведущая 2. Мир затаил дыхание. На ракете"Восток" Гагарин облетел землю за 108 минут. А в полёте Юрий Алексеевич пел песню " Родина слышит, Родина знает, как её сын в облаках пролетает" (звучит музыка).

Ученик 8.           В космической ракете

                            С названием "Восток"

                            Он первым на планете

                            Подняться к звёздам смог

                            Поёт об этом песни

                            Весенняя капель

                            Навеки будут вместе

                            Гагарин и апрель.

После ста Юрия Гагарина прошло много лет. Наука далеко шагнула вперёд, теперь в космос летают целые экипажи.

Слайд 23,24.

Изучают, проводят испытания и многое другое. Космос даёт нам ответы на многие вопросы. Например, учёные по специальным спутникам узнают о состоянии погоды, прогнозы ветров, бурь, ливней и думают как помочь и предупредить землетрясение. Юрий Гагарин остаётся навсегда первым человеком, побывавшим в космосе.

Слайд 25.

Ведущая 1. Чтобы быть похожим на Юрия Гагарина надо, ребята, хорошо следить за своим здоровьем, дружить со спортом, заниматься ежедневно утренней гимнастикой.

Ученик 9.                  Мы мечтали о ракетах

                                   О полётах, о луне

                                    Но для этого учиться

                                    Много надо на земле.

Ученик 10.                                      Я ещё не мастер спорта

                                                        И ещё не бью рекордов,

                                                        Но зарядкой целый день

                                                        Заниматься мне не лень.

Ученик 11.                   Если  зря не зазнаваться,

                                      Каждый день тренироваться

                                      Бегать, прыгать и метать

                                      Космонавтом можно стать.

И мы сейчас проверим, насколько ребята у нас ловкие и умные.

Создаём две команды.

1. Задание для команд ( собрать рассыпанные буквы - так будут называться ваши команды) - ракета и спутник.

2. Выбор капитанов (эмблемы 2 шт.)

Ведущая 1.

3.Конкурс для капитанов. (кто из капитанов больше раз поднимет вот эту сумку с игрушками, тот и победил).

4. Эстафета (сохраним равновесие) кольцо на голове.

Ведущая 2.

5. Эстафета " космические сапоги". (ходьба в коробках).

6. Загадки (каждой команде поочерёдно и несколько для зала).

а).  В синем мешочке

      Белых пуговок полно

      По тёмному небу рассыпан горошек (звёзды).

б).  За домом у дорожки

       Висит пол лепёшки. (месяц).

в).   Голубой шатёр

       Весь мир накрыл (небо).

г).   В синей чаще - алый мяч

       Он и светел и горяч (солнце).

д).   Ни начала, ни конца

       Ни затылка, ни лица

       Знают все, и млад и стар,

       Что она - огромный шар. (земля)

е).    Крыльев нет, но не птица

         Полетит и прилунится (луноход).

ж).    Он не лётчик, не пилот

         Он ведёт не самолёт

         А огромную ракету

         Кто же это? (космонавт).

з). Как называется костюм у космонавтов (скафандр)

и). Какой самый быстрый вид транспорта ( ракета).

к). Почему космонавты не едят ложкой (мешает невесомость).

л). Как называется место старта космического корабля (космодром)

Ведущая 1.

7. Продолжаются наши испытания

Игра "Быстрые ракеты".

               Ждут нас быстрые ракеты

               Для полёта на планете

               На какие захотим

               На такие полетим

               Только есть один секрет

               Опоздавшим места нет ( ракет должно быть меньше, чем детей).

Ведущая 2.

8. А сейчас мы будем играть в космическую игру " Планеты вокруг солнца". Все наши планеты вращаются вокруг солнца. Вот сейчас в каждой команде капитани  будет играть роль солнца. А все остальные игроки должны быстро построить вокруг него орбиту, взявшись за рук, и ведя хоровод. Строить орбиту по моей команде. Приготовились! Раз, два, три.

(музыка останавливается и планеты тоже).

Ведущая 1

9. И последнее испытание " Танец дружбы". ( все образуют круг держась за верёвку). Идёт  музыка. На смену музыки - дети кладут верёвку на пол и начинают танцевать.

Молодцы ребята!

Сегодня вы показали себя сильными, ловкими и умелыми, а самое главное дружными.

Жюри подводит итоги.

Проводится награждение участников.

Звучит песня " Я верю друзья".