сценарий выпускного вечера в 9 классе
методическая разработка (9 класс)

Девочка        

Почему сегодня Коля вдруг собою занялся?

О причёске с мамой спорил, туфли чистить принялся?

Он костюм надел, не джинсы! Галстук лихо повязал.

Я спросила: «Что случилось?» Ничего мне не сказал.

Я настаивать не стала. Может, он какой больной?

Мама просто мне сказала: «Ведь сегодня выпускной!

Ведь сегодня будет Коля аттестат свой получать,

Ведь сегодня будет Коля ночку полную гулять!»

Да, счастливый братец мой. Это ж надо – выпускной!

Выходят ведущие

Ведущий  . «Послушайте, если звезды зажигают - значит это кому-нибудь нужно, значит это необходимо, чтобы каждый вечер над крышами загоралась хотя бы одна звезда...»
Ведущий  . Сегодня, в этом зале, зажигается не одна звезда, а целый звездопад новых выпускников 9- го класса нашей школы.
 
Ведущий . Добрый вечер!
Звук фанфар взметнулся круто,
В ожиданье замер зал.
Что ж, друзья, пришла минута
Выпускной нам править бал.

Ведущий   Только рассудите здраво:
Балом править не с руки
Нам без тех, кого по праву 
Величать – выпускники.
В зал приглашаются выпускники 2017 года    

Под музыку входят выпускники.

Ведущий 1.
Сейчас, друзья, внимания мы просим-
Сегодня день торжественный у нас-
В последний раз собрался в этом зале
Наш выпускной девятый класс.

Ведущий . 
Сколько гостей нынче в зале у нас,
Сколько улыбок, сияющих глаз!
Кажется, шире стал актовый зал,
Все собрались на праздничный бал!

Ведущий  . 9 лет назад вас называли просто первоклассники. А сегодня к вам обращаются почтительно - выпускники! Выпускники! Звучит гордо!
 

Ведущий  Торжественный вечер, посвященный вручению аттестатов  выпускникам 9 кл разрешите считать открытым.

Гимн

 Ведущий. Слово предоставляется директору МБОУ СОШ №2 Зябликовой И.В.

Ведущая. Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются часто, другие реже. И среди них есть особенный , неповторимый . Выпускной. Вот оно долгожданное «выпускное» платье , слезы радости в глазах родителей и учителей , волнующее ожидание заветной корочки в руках с названием« Аттестат»

Ведущий

Начинаем единственную в мире церемонию вручения аттестатов выпускникам 2016 года под названием «Мир людей и мир камней». Как в самой дорогой и прекрасной коллекции самых красивых камней мира, от алмаза – символа красоты и твёрдости, до легко разрушающейся бирюзы, так и в нашем зале собраны самые красивые и драгоценные для школы – выпускники 2017 года.

 ВЕД. Каждый   камень, обладает определенными свойствами, которые, по мнению учителей, нашли свое отражение в ваших чертах характера

ВЕД  Открывают нашу коллекцию самые яркие для школы учащиеся, окончившие школу на отлично и хорошо.. Алмазами этого выпуска являются эти выпускники. Алмаз после ювелирной обработки называется бриллиантом, что означает «сверкающий». Колоссальную энергию излучает этот камень, олицетворяя храбрость, твердость духа, успех и преодоление трудностей. Именно такими качествами обладают наши отличники.

 Для вручения аттестатов просьба подняться на сцену Зябликову И.В

 Номер худ сам-ти.?

Вед. Следующий камень в нашей коллекции -  бирюза. Его название происходит от персидского – победитель,побеждать. Бирюза никогда не бывает прозрачной. Это один из самых «живых» среди драгоценных камней. Так и среди выпускников есть те, кто отличается ясным умом, весёлым характером и высокой работоспособностью, что позволило им добиться определенных побед.

Право вручить аттестаты предоставляется завучу школы Шамаевой Т.А.

 ???

Вед.: Покровителем следующих выпускников является камень аметист. Он помогает в спортивных играх, предупреждает нервные расстройства, усиливает интуицию и наделяет даром предвидения, способствует раскрытию творческого потенциала, талантов, скрытых способностей. Самый сильный талисман имеют следующие выпускники:

 Право вручить аттестаты предоставляется Пичугину А.В.

???????

Вед. Говорят, что свой талисман надо обязательно иметь при себе. И хочу вам сказать, что у одного из наших выпускников талисманом является камень благоприятных возможностей. Считается, что он  привлекает благополучие. Это авантюрин. Некоторые советуют носить авантюрин в своем левом кармане, если вы покупаете лотерейный билет. Представляете, он особо не прикладывает усилий, а получается все отлично. К примеру, к итоговому сочинению не готовился ( со слов классного руководителя), а получил «5» и так во всем

 ВЕД.  Аттестат вручается самым удачливым. А вручает аттестаты завуч школы сунцева Е.А.

?????7

 Вед.: Среди наших выпускников есть ребята, которые всегда готовы прийти на помощь и учителям, и одноклассникам, но требует к себе особого подхода и понимания. В нашей коллекции есть камень – голубой топаз, известно, что он является символом предусмотрительности, благоразумия, душевной чистоты, нежности, любви, дружбы и прочих чистых отношений. Так вот открою вам секрет, что аналогичные качества присущи следующей группе выпускников.

 Право вручить аттестаты предоставляется?

Вед.: Мы продолжаем нашу торжественную церемонию под названием «Мир людей и мир камней».   

Вед.: В нашей коллекции есть камень, который привлекает к себе внимание творческих людей и является их покровителем. Этим людям свойственны активная жизненная позиция, любовь к новым открытиям и людям. У них всегда множество блестящих идей и они с легкостью превращают негативную энергию в позитивную. Камень этот называется циркон, а его разновидность, в зависимости от цвета – это гиацинт. Среди наших выпускников есть такие

 Аттестаты вручает ???7

 Вед. Аттестаты получены. И вэти минуты каждый ихз присутствующих о чем- нибудь подумал.

Сценка

 1 Нашли!

 2 Что нашли?

 3 Нашли волшебную шапку .

 4 Какую шапку,

 5 Ты что опять придумал?

  6 Миша, тащи ее сюда.

  (выносит колпак.)

 И в чем здесь волшебство?

 Понимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.

  Как?

 например, что думает Илья об 9-ти школьных годах?

 Почему сразу я?

 Для чистоты эксперимента

(одевает шапку)

Музыка «В голове моей опилки – не беда»

 Здорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.

  С кого начнем?

 Конечно с директора!

(Спускается в зал)

 Что думает о сегодняшнем дне Ирина Владимировна?

Музыка: Куда уехал цирк, он был еще вчера…

 А А что думает      ?           о наших выпускниках??

Музыка: О боже, какой мужчина.

 А что думает Евгения Михайловна , когда у нас зависает компьютер?

Музыка: Крикну, а в ответ тишина…

 А чему Зинаида Александровна нас  научила нас?

Музыка: Дважды два – четыре…

 А как Екатерина Александровна  собирается в отпуск?

Музыка: выйду на улицу, гляну на село…

 А что видела Марина Николаевна, когда входила в свой класс?

Музыка: Носики – курносики сопят.

 Подслушаем мысли Татьяны александровны

Музыка: А знаешь, все еще будет.

 Что для  ребят значит выпускной? ( надевает колпак на несколько учеников)

Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери…

Вед. А давайте вспомним самые интересные моменты школьной жизни.

5 класс- физ минутка, 6 – новые русские бабки, 7 класс – впервые услышали Терехина Данилу, 8 – 9 класс- Булатова Юлия и Поляков Сергей. ???????

 ВЕД. А теперь я передаю слово нашим выпускникам, которым наверняка есть, что сказать тем, кто вел их по дороге знаний все эти годы, — своим учителям.

(музыка – на сцену выходят выпускники)

Выпускник 4. Сегодня удивительный вечер – грустный и одновременно волнующий, радостный и трогательный.

Выпускник 5. Время пролетело так быстро, что мы даже не заметили, как выросли большими, умными, красивыми, надеюсь, что настоящими людьми.

Выпускник 6. И во всём этом, ваша заслуга, уважаемые учителя. Именно вы учили нас любить и прощать, именно вы вбивали в наши светлые головы знания, с титаническим терпением.

Выпускник 4. Честно говоря, только недавно мы поняли, что вы – не заслуживаете тех обид, которые мы вам наносили, мы ранили ваши сердца своей жесткостью и эгоизмом, но вы всё равно нас любили.

 Выпускник 5. Но к счастью, жизнь всегда даёт шанс исправить свои ошибки, и этот момент настал именно сейчас и мы сегодня, с этой сцены говорим вам искренне «Простите!»

Выпускник 6. И «спасибо» за знания, за терпение, за любовь, за надёжность и за безграничную верность своему великому делу!

Выпускник 7.Для нас уже закончились уроки,

И ветер шевелит букет из роз,

Летящий почерк жизни пишет строки

Тем девочкам с которыми я рос!

Выпускник 8.Да, в наших классах вы не знали штилей.

У всех от нас кружилась голова,

Но верьте, мы вас искренне любили,

Вы в сердце будете у нас всегда!

Выпускник 9.И вам уже не надо хмурить брови.

Воспитывать, учить в который раз.

Признайтесь, что глядите вы с любовью

На вздорный и задорный,

Веселый, дружный, спорный

Неповторимый выпуск наш!

Выпускник 10. Как хочется высоко поднять руки, взлететь!

Высоко, высоко! Обнять взглядом  свой дом, пролететь над улицами, которые для тебя очень дороги. Взмахнуть руками-крыльями и закричать, чтобы все слышали- Спасибо тебе,

Школа! Где было уютно и тепло,

Где было весело и интересно,

Где тебя встречали с пониманием и терпением.

Школа дала мне крылья, чтобы я взлетела,

Ощущая в себе силу и крепость знаний!

Выпускник 11. Дорогие учителя!
Пожелать вам хочется счастья,
Здоровья, улыбок, добра,
Чтобы завтра вы были прекрасней,
Чем неделю назад, чем вчера.

 Выпускник 13.Здесь за все, чем вольно и невольно,
Мой учитель, огорчали вас,
Просим мы прощения сегодня.
Мы вас любим. Вспоминайте нас!

Дарят цветы.

Ответное слово от учителей – Кл руководители????

Выпускники

• Ясный день. Сентябрь. Ромашки.            
• Бант. Косички. Первоклашки.                  
• Дважды два. Букварь. Пятерка.                
• В классе первая уборка.                            
• Фараоны. Глобус. Карта.                          
• Разрисованная парта.                                
• Щелочь. Пифагор. Кислоты.                    
• Лев Толстой. Проливы. Ноты.                  
• Друг. К  контрольной подготовка.            
• Две недели отработки.                                
• Танцы. Турпоход. Гитара.                            
• Поцелуй. За четверть- пара.                      
• Госэкзамен. Бал прощальный.                  
• Радость пополам с печалью.                      
• Аттестат .Цветы в окне.                                
• Отчего так грустно мне?                            
• Здесь ответа нету проще-                            

Не вернется детство больше.                      

Исполняется песня на мотив песни Шевчука « Осень»:

Что в июне  в школе происходит?

Что-то изменяется внезапно

Просто эти годы навсегда от нас уходят

И не возвратить уже обратно.

Припев:

Школа, детства жжем корабли.

Школа, ты осталась вдали .

Но пройдут пусть дни и года

Ты , школа,  в сердце всегда.

И учителей мы будем помнить.

Что же пожелать вам на прощанье?

Были б мы волшебники- могли б для вас исполнить

Ваши сокровенные желанья.

Припев:

Речитативом: Вот прошли последние уроки.

                        Грустно прозвенел звонок прощальный.

                        Пропоем еще раз мы о школе эти строки

                        На мотив торжественно – печальный.

Что там впереди- пока не знаем.

В жизнь у каждого своя дорога.

Этих лет нам не вернуть – ну что ж , мы понимаем,

Оттого и грустно нам немного.

  Концовка

Ведущая: Сегодня ,как на фабрике звезд, вы номинированы на  выбывание, и назад дороги нет. Сейчас вы отдадите эти звезды тем, кто для вас все эти годы был самым дорогим и тому, что было самым ценным.

• Я отдаю эту звезду своему детству, которое уже никогда не вернется.            (1-ый медалист )
• Я отдаю эту звезду своим учителям. Спасибо вам, что вы были рядом. Спасибо за поддержку и понимание!     ( 2-ой)
• Я отдаю эту звезду своим беспечным школьным дням.  Было здорово!

( 3-ий)

• Я отдаю эту звезду первым учителям. Моя благодарность вам безмерна.

(4-ый)

• Я отдаю эту звезду своим родителям. Все эти годы они были и будут с нами рядом . Я вас очень люблю! ( 5-ый)
• Я отдаю эту звезду своему будущему. Нас ждут великие дела! (6-ой)
• Я эту звезду отдаю своим друзьям. Самым лучшим , самым верным, самым надежным! (7-ой)
• Я отдаю свою звезду всем тем кто, учил меня завоевывать и покорять этот мир! Мы это сделали! (8-ой)
• Я отдаю эту звезду своей родной школе. Школа родная, прощай!

( 9-ый)

Частушки

1. Как пришли мы в эту школу,
Было нам всего семь лет.
Сразу стали, как министры, —
Ни минутки лишней нет!

2. У меня баяна два,
Два и полагается.
Когда я один порву,
То другой останется!

3. Мимо нашей милой школы
Я без шутки не пройду.
То сотру в журнале двойку,
То собачку приведу.

4. Мы контрольную писали —
Все познания в нулях.
Сдали чистые тетрадки —
Только рожи на полях.

5. А у нас сегодня в школе
Интересный случай был.
На контрольном я диктанте
Буквы все перезабыл!

6. По мобильнику сегодня
Говорила три часа...
Батарейка испарилась,
Вот какие чудеса!

7. Побывал я в Паутине
И залез я в Интернет.
В голове от Интернета
Просто полный винегрет!

8. Раньше без образованья
Мы ловили в речке рыб.
А теперь с образованьем
Снимем самый модный клип!

9. Не могу понять я все же,
Удивленья не тая:
Кто закончил эту школу —
То ли мама, то ли я?!

10. Приведу свою сестренку
К вам учиться в сентябре.
Чтобы жизнь ей не казалась
Мармеладом в сахаре.

11. (все) Мы частушки вам пропели
Необыкновенные.
Потому что дети мы -
Суперсовременные!

12. (все) Знаем сами, что сегодня
Мы уж больно хороши.
Громче хлопайте в ладоши,
Поздравляйте от души!

_________________Нашли!

__________________Что нашли?

__________________Нашли волшебную шапку .

__________________Какую шапку,

__________________Ты что опять придумал?

__________________Миша, тащи ее сюда.

(Миша выносит колпак.)

_________________И в чем здесь волшебство?

________________Понимаете, с ее помощью можно узнать самые сокровенные мысли человека.

________________ Как?

________________ Да просто. Одеваешь шапку. Задаешь вопрос. Ну например, что думает Илья об 11-ти школьных годах?

_______________Почему сразу я?

______________Для чистоты эксперимента

(одевает шапку)

Музыка «В голове моей опилки – не беда»

______________Здорово! А давайте посмотрим, что думают о нас, о школе, и о себе наши учителя.

______________ С кого начнем?

______________Конечно с директора!

(Спускается в зал)

______________Что думает о сегодняшнем дне Светлана Владимировна?

Музыка: Куда уехал цирк, он был еще вчера…

_______________А А что думает Юлия Тарасовна о наших выпускниках??

Музыка: О боже, какой мужчина.

_______________А что думает Ксения Андреевна, когда у нас зависает компьютер?

Музыка: Крикну, а в ответ тишина…

_______________ А чему Ольга Николаевна научила нас?

Музыка: Дважды два – четыре…

______________А что думает Алексей Федорович о прошедшей аттестации?

Музыка: Не сыпь мне соль на рану…

______________А как Оксана Павловна собирается в отпуск?

Музыка: выйду на улицу, гляну на село…

_____________А сейчас мы узнаем, что думает Оксана Валерьевна о нас

Музыка: И вновь продолжается бой…

_____________А что видела Лилия Александровна, когда входила в свой класс?

Музыка: Носики – курносики сопят.

__________А какие чувства сейчас испытывают учителя, ведь сегодня у нас выпускной.

__________Давайте узнаем мысли Анатолия Николаевича.

Музыка: Прощай, от всех вокзалов поезда…

__________А что думает Гульмира Зайырбековна

Музыка: Смело товарищи в ногу

__________Подслушаем мысли Нины Ефремовны

Музыка: А знаешь, все еще будет.

__________Мысли Светланы Федоровны.

Музыка: Я накрою стол, позову гостей

__________А может, послушаем мысли выпускников?

___________Ну, например, что думает Конощук Саша об Оксане Павловне.

Музыка: Ах, какая женщина…

___________ Что для Брюханова Юрия значит выпускной?

Музыка: Счастье вдруг в тишине постучалось в двери…

Ведущий. Мгновения школьной жизни. Прекрасные, ужасные, смешные.

Ведущая. На выпускном вечере — гастроли школьного театра миниатюр.

Музыкальный проигрыш.

На сцене появляются шесть учеников 7-10-х классов. Выстраива¬ются парами лицом к зрителям, как для игры «Ручеек». Каждая пара, проговорив свои слова, берется за руки и проходит через «ручеек». Вторая пара, став первой, говорит свои реплики.

Учитель. Иванов, у тебя весь урок рот не закрывается. Ну-ка, скажи, как называется человек, который все говорит и го¬ворит, когда его никто не слушает.

Ученик. Учитель, Марь Иванна!

Учитель. Иди и скажи своей маме, что ты выпил у учителя литр крови!

Музыкальный проигрыш.

У ч и т е л ь. Ну что, опять никто не хочет отвечать? Тому, кто первый пойдет к доске, поставлю на один балл больше.

Ученик. О, а я уже вышел! Ставьте мне тройку!

Музыкальный проигрыш.

Учитель. Петров, вот посмотри на Семочкина. Какой он умный,

старательный, прилежный, как его все любят!

Ученик. Подумаешь, если меня отмыть и причесать, я тоже таким буду!

Музыкальный проигрыш.

Учитель. На контрольной даже у самого плохого ученика можно найти что-то хорошее, если его тщательно обыскать. (Хлопает ученика по карманам, вытаскивает из-за пазухи шпаргалку, свернутую гармошкой.) Вот видите! Шпаргалка!

Ученик. Не имеете права! Я буду жаловаться в Страсбургский суд!

Учитель. А я буду жаловаться твоей маме!

Музыкальный проигрыш.

Классный руководитель. Ну как там вели себя на уроке мои лоботрясы?

Учитель. Вы знаете, они хорошие парни. Они умеют слушать.

Классный руководитель. Ага, значит, опять весь урок жевали. Вон, посмотрите, под всеми партами обертки от конфет, семечки, огрызки. Так, 11-А, предупреждаю: семечки, орешки и бананы есть вместе с кожурой. Мороженое — вместе с палочкой и оберткой!

Ученик. А суп?

Классный руководитель. А суп вместе с тарелкой!

Заспиртованы пиявки - не беда!

Экология в порядке - да, да, да!

Окапаем все цветочки, и посадим их в горшочки!

Вылечить больные почки - ерунда!

Биологию любили мы всегда!

Кроманьонцев находили - да, да, да!

Блохи, вши и тараканы,

Обезьяны и бананы -

Мы запомним те урок навсегда!

Песня родителей на выпускном

Песня-переделка на мотив "Последний бой"

Мы так давно ,мы так давно не отдыхали,

Нам было просто не до отдыха с тобой!

Мы столько лет задачки вместо вас решали,

И наконец сегодня вечер выпускной!

Припев.

Ещё немного, ещё чуть-чуть, ;

Бал выпускной – он важный самый…

А нам лет пять бы назад вернуть,

Чтоб вы ещё побыли с нами..

Пусть приходилось с вами нам порой несладко,

Пусть не всегда послушны были вы порой..

Давно ли палочки писали вы в тетрадках,

И вот уже у вас сегодня выпускной!

Припев.

Ещё немного мы попоём,

Ну а потом слегка поплачем..

И с вами взрослую жизнь начнём,

Почти с нуля… а как иначе?

Последний вечер вы ещё как будто дети,

А завтра стать должны серьёзными совсем.

Мы вместе с вами солнце встретим на рассвете,

Проводим детство, пожелаем счастья всем!

Припев.

Ещё немного, ещё чуть-чуть, ;

В ваш выпускной мы рядом с вами.

И пожелаем вам : «в добрый путь!»

Успеха вы добьётесь сами!

Москва слезам не верит

Сюда пришли мы с мамами,
С букетами нарядными.
Боялись мы, конечно, же
Переступить порог.
Но, вот промчались годы те,
Мы, стройные, красивые,
Стоим здесь и печалимся,
Что выросли уже.

Припев:
До свиданья, до свиданья!
Говорим тебе мы, школа.
Стали мы твоей судьбою,
Ты взгляни в наше лицо.
Что бы ни было вначале,
Улетели те печали.
Вот и стало дорогим нам
Наше школьное крыльцо.

Мы здесь учили физику,
Историю и химию,
Зубрили геометрию
И Пушкина прочли.
Нас здесь встречала ласково
Учительница классная.
Её мы уважаем все
И любим от души.

Припев:
До свиданья, до свиданья!
Говорим учителям мы.
Вы простите нас за то, что
Мы шалили иногда.
Мы вас очень, очень любим
И всегда вас помнить будем,
Даже если расстаёмся
Мы со школой навсегда.

Песенка на мотив "Все хорошо,прекрасная маркиза".

-Алло, алло, привет, детишки,
с работы вам звоню сейчас.                   
Ну, как у вас идут делишки,  
как школьный день прошёл у вас?
-Алло, алло, любимая мамуля,  
всё хорошо у нас пока.                     
И школьный день у нас прошёл отлично,
за исключеньем пустяка.
-Я плохо стих вчера учила,
сегодня «тройку» получила.                  
А в остальном, любимая мамуля,
всё хорошо, всё хорошо.

- Алло, алло, тебе не стыдно,
как можно «тройки» получать?        
В твои года, в четвертом классе  
стихи учила я на «пять»!

- Алло, алло, любимая мамуля,  
тебя не стану огорчать.                  
2/3 принёс я нынче по диктанту,  
а  2 плюс 3 ведь будет пять!
-Да, чуть сказать мы не забыли-
окно сегодня мы разбили,            
А в остальном, любимая мамуля,
всё хорошо, всё хорошо.

- Алло, алло, окно опять разбили,
скажите, где на этот раз?          
В столовой, в классе иль в спортзале?
Ну, угадала я с трёх раз?

- Алло, алло, любимая мамуля,  
не угадаешь всё равно-                  
Мы у милиции в футбол играли,
попали им мячом в окно!
-Ну ничего, мы убежали,
портфели, правда, потеряли.                    
А в остальном, любимая мамуля,
всё хорошо, всё хорошо.

- Алло, алло, сидите дома,
не выходите никуда!                          
Я в пять часов приду с работы,
и мы поговорим тогда!

- Алло, алло, любимая мамуля,
мы никуда и не пойдём-                  
Ведь тут друзья к нам в гости заглянули,
мы хорошо себя ведём!
-Ковёр нечаянно зажгли, но сразу потушили-                                
-Набрали три ведра воды и быстро всё залили.                              
-Куда-то делась вся вода, соседи приходили,                                
-Кричали что-то про ремонт, но мы им не открыли.                      
-Да, в доме кончилась еда - друзей мы угостили.                          
- А в остальном, любимая мамуля, всё хорошо, всё хорошо.