АТЫ – БАТЫ, ШЛИ СОЛДАТЫ
план-конспект занятия (9 класс) на тему

КОНКУРСНАЯ ПРОГРАММА

«АТЫ – БАТЫ,  ШЛИ  СОЛДАТЫ»

Подготовила и провела: воспитатель Быкова В. П.

Вед.: Кто в русской армии герой

          Понятно без подсказки

          А если нет, то наш совет –

          Читайте на ночь сказки.

          Кто суп варил из топора,

          Чертей не раз морочил.

          Такого жара им давал

          Проверьте, кто захочет.

Кто же это? Без кого не бывает ни одной армии в мире?  Правильно, это солдат. И сегодняшнюю конкурсно – игровую  программу мы назвали: «Аты – баты, шли солдаты».

(под музыку входят мальчики, наши будущие солдаты)

Вед.: Всем известно, что русские солдаты всегда славились силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних  мальчишек вырастут такие люди.

1 реб. (5А кл.) : Не послужишь, не узнаешь

                           Силу песни строевой

                           В ногу с песней так шагаешь

                           Дым идёт по мостовой.

2 реб.(4 кл.):    Не послужишь, не узнаешь

                           Что такое марш – бросок

                           20 вёрст не отдыхаешь

                           Да ещё бежишь часок.

3 реб.(7В кл.):   Не послужишь, не узнаешь

                            Как тебя подружка ждёт.

                            Если письма получаешь

                            По две строчки, через год.

4 реб.(7Б):          Не послужишь, не узнаешь

                            Кто товарищ верный твой.

                            С кем на равных разделяешь

                            Трудность службы боевой.

5 реб.(7А):      Не послужишь , не узнаешь

                        Чем силён солдатский строй.

                        Как команду  выполняешь

                        Твёрже  ногу, рота, стой!

Песня: «Служить России» (поют мальчики)

Вед.: Вот какой у нас отряд дружных, боевых ребят (мальчики садятся)

Здравствуйте дорогие дети! Сегодня особый день. День Защитников Отечества и у нас есть возможность проверить, как наши мальчики готовятся к службе в Армии. Сегодня они должны будут проявить свою сообразительность, находчивость, выносливость, дисциплину, силу, все те качества без которых мужчина не может быть настоящим солдатом, готовым в любой момент встать на защиту своего Отечества.

Вед.: А сейчас разминка перед боем. Девочки подготовили для вас испытания. Чтобы проверить ваши знания.

1. Какого цвета зебра: белая в чёрную полоску или чёрная в белую полоску? (и то и другое)
2. Что с козлом бывает после 6 лет? ( идёт 7-ой год)
3. Как написать слово «мышеловка» из 5 букв? («кошка»)
4. Какие рыба не водятся в морях? (сухие, вяленные)
5. Что делал слон, когда пришёл Наполеон (щипал травку)
6. Артподготовка: самолёты, парашюты, вертолёты – какой род войск?                   (воздушно-десантные)
7. 3 большие звёздочки на погонах – какое воинское звание? (майор)
8. У моего брата зелёная фуражка – в каких войсках он служит? (в пограничных)
9. В каких родах войск присутствуют лошади и сабли? (кавалерия)
10.  Как называется солдатская каша? (гречневая)

Игра: «Кто первый» включается музыка «Тачанка»  (дети делают круг, ложат сабли внутрь круга, по окончании музыки хватают сабли и сражаются (сабель на одну меньше). Включается музыка, игра продолжается. Постоянно сабель ложится на одну меньше.) (дети садятся)

Стихотворение  реб. (5А кл.): «Слава тебе, победитель солдат!»

                                                     Светлы и лучезарны детства дни

                                                     Когда освещены лучами солнца

                                                     Мирного они.

                                                     Но если же грозой военной

                                                     Небосклон объят

                                                     И дети от разрывов бомб не спят

                                                     То детство превращается в страданье,

                                                     В какое-то чудовищное испытанье,

                                                     А разве же не преступленье

                                                     Детей мгновений радостных лишать

                                                     До времени взрослеть их заставлять?

                                                     Слава тебе, победитель – солдат !

                                                     Ты прошёл через все испытанья

                                                     Не ради чинов и наград

                                                     А чтобы избавить людей от страданья!

Вед.: А сейчас мы проверим, знаете ли вы военные песни?

(каждая группа девочек поёт по 1 куплету, мальчики называют названные песни)

1. 5А: У солдата выходной – пуговицы в ряд

      Ярче солнечного дня золотом горят

                                           («Идёт солдат по городу»)

2. 4 кл.: Солдатушки бравы ребятушки

          Где же ваши жёны

          Наши жёны – пушки заряжёны

          Вот, где наши жёны.

                                           («Солдатушки бравы ребятушки»)

3. 7В кл.: Потому, потому, что мы пилоты

            Небо наш, небо наш родимый дом.

            Первым делом, первым делом самолёты

            Ну, а девушки, а девушки потом.

                                             («Первым делом самолёты»)

4. 7Б кл.: Расцветали яблони и груши

           Поплыли туманы над рекой.

           Выходила на берег Катюша

           На высокий берег на крутой.

                                               («Катюша»)

5. 7А кл.: На границе тучи ходят хмуро

            Край суровый тишиной объят.

            У высоких берегов Амура

            Часовые Родины стоят.

                                                («Три танкиста»)

Вед.: Разминка закончилась.

         А сейчас начинаются состязания – испытания, которые покажут, умеете ли вы

         дружить, держать слово, быть сильными, мужественными, благородными и

         добрыми. Желаем удачи!

1. В Армии очень важна дисциплина.

Задание: Пока горит спичка, разуться, сложить обувь в общую кучу, а затем пока горит 2-ая спичка – взять свою обувь и обуться.

2. Состязание продолжается. Представьте, что вы отправлены в дозор, а наблюдательный пункт находится на болоте, нужно удержаться на воображаемой кочке, стоя на одной ноге, держа в руках воображаемый бинокль. Кто дольше продержится, не упадёт в болото.

3. Пройти через заминированное поле с завязанными глазами и не задеть ни одной мины (бутылки).

4. Солдат должен быть ловким и умелым.

         «Убей противника». Необходимо с голов соперников снять как можно больше

         фуражек. Побеждает тот,  кто смог сохранить свою фуражку.

5. Физическая подготовка: Приседания, вытянув одну прямую ногу вперёд. Кто присядет больше.

6. «Тоннель»: проползи под стульями, поставленными в ряд, друг за другом.

7. «Передать донесение»: Для этого надо оседлать стулья и как можно быстрее доскакать до заданного места.

Вед.: Донесенье доставлено, задания выполнены. Под каким девизом вы проходили  испытания?

Один  у нас на всех девиз:

«Не отступать назад!»

Не даром говорят:

«Солдат – всегда солдат!»

Вед.: Поздравления девочек (по строчке из каждой группы)

1. Мы поздравляем Вас, ребята!               
2. Желаем Вам армейского здоровья!⎬ 7В

3. Силы, воли, твёрдости духа.
4. Смелости, удачи.⎬ 7Б

5. Пятёрок всем в придачу.
6. В учёбе и спорте не отставать⎬ 7А

Вед.: В трудные минуты не унывать

          И перед трудностями не отступать.

                                              На планете Мир и Труд

                                              Нашей Армии (хором) Салют!

                                                   (чаепитие с пирогом)

Фотоотчет с мероприятий, приуроченных к программе