Министерство образования Нижегородской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Арзамасский коммерческо - технический техникум»

 Методическая разработка

                  воспитательного мероприятия

Литературно-музыкальная гостиная

Тема: «Как это было, как совпало – война, беда, мечта и юность…»

                                             Выполнила: воспитатель  Семёнова Е. Г.

2015г.

Цель:

• формирование патриотического  сознания молодого поколения

 на основе героических событий истории своей страны

Задачи:

• воспитание  и развитие чувства гордости за свою страну;
• сохранение традиций  преемственности поколений;

• содействие росту творческих способностей и гармоничному становлению личности

План:

1. Вступительное слово воспитателя
2. Вступительное слово ведущих
3. Литературно-танцевальная композиция« До свидания, мальчики…!»
4.  О крупных сражениях Великой Отечественной войны:

4.1 Бессмертный гарнизон

«Бессмертный гарнизон» - стихотворение (исп. МухановА)

4.2 Битва за Москву

«На подступах к Москве – стихотворение (исп.Иванов Д.)

«Я убит подо Ржевом» - стихотворение (исп. Милов А.)

 Видео « Битва за Москву»

          4.3 Защитники Сталинграда

«Огонь и сталь» - стихотворение (исп.Гельвер Д)

«Война» - песня под гитару (исп. Кузнецов Д.)

         4.4 Курский рубеж

Видео «Танковое сражение»

Фрагменты писем военных лет

«Возвращение» - стихотворение (исп. Озерцева К.)

«В руках автомат»- песня под гитару (исп. Корень Д.)

        4.5 Великая Победа советских войск

Видео «Победа!»

«Мой дед уходил на войну» - песня (исп.  Пугина Т)

«Реквием» - стихотворение (исп. Конушанова А.)

5. Минута молчания. Видео «Вечный огонь»
6. Память о ветеранах

Скрэтч-видео  «Память»

7. Заключительное слово воспитателя

«Гляжу в озёра синие» песня (исп. Васильева)

8. Рефлексия

Оснащение и оформление:  мултимедийный проектор, ноутбук, эмблема ордена Победы

                                                                                                        Эпиграф:

                                            «Помните! Через века, через года - помните!

                                             О тех, кто уже не придет никогда – помните…!»

                                                                                          Р. Рождественский

1. Вступительное слово воспитателя   (слайд 1)

Мы зарастаем памятью,

Как лесом зарастает пустошь,

И птицы-память по утрам поют,

И ветер-память по ногам гудит,

Деревья-память целый день лепечут.

Но в нашей памяти такая скрыта мощь,

Что возвращает образы и множит…

Шумит, не умолкая память-дождь, и память-снег летит…

И пасть не может…

Течет река времени. Минуло уже более 70 лет с того незабываемого и страшного дня, когда настежь распахнулись  огромные двери войны, от Зарыли шрамы окопов, исчезли пепелища сожженных городов, выросли новые поколения. Но в памяти человеческой 22 июня 1941 года осталось не просто как роковая дата, но и как рубеж, начало отсчета долгих 1418 дней и ночей Великой Отечественной  войны нашего народа. И «нет в России семьи такой, где б ни памятен был свой герой». Памяти наших прадедов,  дедов, всех солдат и офицеров Советской Армии, посвящается…

2. Вступительное слово ведущих

1-й ведущий:

На рассвете 22 июня 1941года началась Великая Отечественная война. Долгих четыре года наши деды и прадеды боролись за освобождение Родины от фашизма. Они делали это ради будущих поколений, ради нас с вами. Так давайте рассказывать об этой справедливой войне нашим детям и внукам, чтобы помнили!

2-й ведущий:

В первый день войны им было по 17-20 лет. Из каждых 100 ребят, ушедших на фронт этого возраста – 97 не вернулись!

97 из 100 – вот она война!!!

Война – это 1725 разрушенных городов и посёлков. Свыше 70 000 сёл и деревень в нашей стране!

1-й ведущий:

Война – это 32 000 взорванных заводов и фабрик, 65 километров железнодорожных путей!

Война – это 900 дней и ночей блокады Ленинграда1

Это – 125 граммов хлеба в сутки!

Это - тонны бомб и снарядов, падающих на мирных людей!

2-й ведущий:

Война это – 20 часов у станка в день!

Это -  урожай, выросший на солёной от пота земле!

Это кровавые мозоли  на ладонях таких же девчонок и мальчишек, как ты!

1-й ведущий:

Война… От Бреста до Москвы – 1000км, от Москвы до Берлина – 1600,  итого – 2600 км., если считать по прямой. Кажется мало, правда?

Самолётом – 4 часа, а по-пластунски – 4 года! 1418 – дней и ночей!!

2-й ведущий:

Люди погибали, не щадили своей жизни для новых поколений, сознательно шли на смерть, чтобы прогнать фашистов с нашей земли, чтобы родились мы с вами, жили, учились, работали, мечтали и строили.

3. Литературно-танцевальная композиция «До свидания мальчики…»

Воспитатель:

«Как это было, как совпало – война, беда мечта и юность…»

Мирное воскресное утро… Спят города и сёла, а на выпускных вечерах гуляет веселится молодёжь и, конечно,  мечтает…

Участники композиции. (Выходят два юноши и две девушки в танцевальных костюмах, отображая выпускной бал 1941г.)

1 юноша: - Ой, как представлю,  лет 5 пройдет, мы институты закончим взрослыми…

1 девушка: - Может,  кто и замуж выскочит…

2 юноша: - Да-а, или женится…

1 юноша: - Нет, это потом. Я геологом буду,  в тайгу поеду. Романтика!

2 юноша: - А я хочу летчиком быть, испытателем.

2 девушка: - А я на врача учиться пойду. Зачем нам в мирное время военные профессии. Я хочу приносить людям добро.

1 девушка: - А я мечтаю о любви!

(Сценка из мирной жизни.  Под вальс «Осенний сон» пары танцуют,

 музыка обрывается сиреной и голосом Левитана,  пары замирают в танце.

На фоне песни «Вставай страна огромная»  ( слайд 2) юноши надевают  гимнастерки, девушки – пилотки. В военной форме  участники танцуют под песню  «До свидания, мальчики»  Б.Окуджавы)

1-чтец:

(стихотворение «Летней ночью на рассвете…)

Летней ночью на рассвете Гитлер дал войскам приказ

И послал солдат немецких против всех людей советских,

Это значит против нас!

Он хотел людей свободных превратить в рабов голодных,

Навсегда лишить всего,

А упорных и восставших, на колени не упавших,

 Истребить до одного!

 Нет! - сказали мы фашистам,- Не потерпит наш народ,

 Чтобы русский хлеб душистый назывался словом «брот».

И от моря и до моря встали русские полки,

Встали с русскими едины  люди вольной Украины,

И армяне,  и грузины, молдаване, чуваши.

Все советские народы против общего врага,

Все, кому мила свобода и Россия дорога!

4. О крупных сражениях Великой Отечественной войны.

4.1 Бессмертный гарнизон.

1-й ведущий: 

Одно из первых сражений войны произошло у пограничной Брестской крепости. Если бы камни могли говорить, они бы рассказали всему миру о том, как мужественно сражались пограничники. Об этом говорят надписи, сделанные кровью на стенах крепости: «Умрем, а не сдадимся! Прощай Родина!

2-й ведущий: 

Один месяц затратили фашисты на взятие Брестской крепости.  Но,настолько мужественно стоял малочисленный гарнизон, что сами немцы были поражены и покорены подвигом ее защитников. И когда последний, истощенный без воды  и еды, солдат вышел наверх, сам  немецкий офицер отдал ему честь.

2-й чтец:  (слайд 3)

(стихотворение «Бессмертный гарнизон»)

Защитников крепости было немного,

Но духом все были сильны.

Боролись они до последнего вздоха

Без пищи, лекарств и воды.

 Их подвиг останется в памяти нашей,  

Годам не стереть его.

Живые, достойными будьте павших,

Которым погибнуть в бою суждено.

О крепости Брестской я слышал рассказ,

Легенду прекрасней старинных…

В той крепости вражьей ордой окружен,

Границу страны защищая,

Пожертвовал жизнью своей гарнизон,

Захватчикам путь преграждая.

2. Битва за Москву.  

1-й ведущий:

Событием, изменившим ход войны и укрепившим веру в нашу победу,  стала битва за Москву. В боях за Москву сержант Мирошниченко ценой своей жизни взорвал мост на подступах к столице, отрезал путь для вражеских войск. Летчик Ковалев направил горящий самолет на зенитные батареи противника. Ночной таран совершил летчик Талалихин. 28 героев-панфиловцев приняли на себя удар 50-ти немецких танков. Почти все погибли, но не пропустили врага. Тогда-то и были сказаны знаменитые слова А.Суворова: «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!»

3-й чтец

(стихотворение «Я убит подо Ржевом» А. Твардовский)  (слайд4)

Я убит подо Ржевом  в безымянном болоте,

В пятой роте на левом при жестоком налете.

Я не слышал разрыва, я не видел той вспышки,

Точно в пропасть с обрыва, и ни дна ни покрышки.

И во всем этом мире до конца его дней

Ни петлички, ни лычки с гимнастерки моей.

Я – где корни слепые ищут корма во тьме.

Я – где с облачком пыли ходит рожь на холме.

Я – где крик петушиный на заре по росе.

Я – где ваши машины воздух рвут  на шоссе.

Где травинку к травинке речка травы прядет.

Там, куда на поминки даже мать не придет…

4-й чтец:

( стихотворение « На подступах к Москве» А. Железнов)  (слайд 5)

Держась, как за личное счастье, за каждую пядь земли,

Мы под Москвой встали насмерть, в грунт  промерзлый вросли.

Земля от разрывов дрожала, горела берестой броня,

Солнце в дыму пожара чадило, как головня…

Не только на этом взгорье, где наш окопался взвод, -

На Балтике, в Черноморье Москву защищал народ.

Когда с оружейным раскатом мы подымались в бой.

Поэт становился солдатом, поэтом – солдат любой.

(видео http://www.youtube.com/watch?v=aInjTR4Y6oI  « Битва за Москву!» (слайд 6)

3. Защитники Сталинграда

2-й ведущий:   (слайд 7)

Планируя летнюю кампанию 1942 года, гитлеровское командование поставило перед своими войсками цель – разгромить советские войска на юге, захватить Кавказ с его нефтяными промыслами и богатейшей сельскохозяйственной промышленностью районов  Дона и Кубани. 17 июля 1942 года  началось сражение по обороне Сталинграда.

5-й чтец: 

( стихотворение «Огонь и сталь» А. Прокофьев)  (слайд 8)

Священные руины Сталинграда, кто вам родня?

Мы шире Волги сделали преграду из стали и огня!

Из ярости, которая взлетала быстрей орлиных стай,

 Из ненависти, что сильней металла, что пепелила сталь.

Из братства да из дружбы нашей кровной – их забывать не след,

Да из любви к Отчизне, столь огромной, что ей и меры нет!

(песня под гитару «Война»)   (слайд 9)

4. Курский рубеж

1-й ведущий:  (слайд 10)

Летом 1943 года произошло еще одно величайшее в истории танковое сражение Курская битва, после которого гитлеровская армия уже не могла оправиться и перешла к отступлению.

(видео http://www.youtube.com/watch?v=jOVB4MA1vzQ   (слайд  11)

Курская дуга Битва под Прохоровкой)

2-й ведущий: (слайд 12)

Письма военных лет… Они написаны более 60-ти лет назад. Жены, матери, дети хранили их всю жизнь. Теперь это история.

1 боец: Здравствуйте, дорогие родители папа и мама! Сообщаю вам, что я жив и здоров. Дела у нас на фронте идут хорошо. Немцев тесним. Продвигаемся вперед. Так что немцу скоро будет капут…

2 боец: …А в случае, если придется погибнуть, то уверяю тебя,  отец, погибну только героем, краснеть за меня никогда не будешь…

3 боец: …Война помогла мне понять цену нашей жизни – тепла очага, возможности спокойно сидеть за книгой, слушать музыку…

4 боец: … Фронт живет одним – быстрым окончанием войны. Победой! Говорим о скорой встрече с мамами, невестами, родным домом. Так хочется жить, ведь впереди столько прекрасного!...

5 боец: …Думаю ли о будущем? Да, думаю, мама. После демобилизации сразу же должна быть учеба. Только теперь я понял, какое это счастье – иметь возможность учиться…

6-й чтец:

(стихотворение  «Возвращение» )  (слайд 13, 14, 15)

Это будет, я знаю, нескоро,

Быть может – ты войдешь бородатый, сутулый, иной,

Твои добрые губы станут суше и строже,

Опаленные временем и войной.

Но улыбка останется так иль иначе,

Я рванусь, подбегу и наверно заплачу,

Как когда-то уткнувшись в сырую шинель.

Ты поднимешь мне голову, скажешь: «Здравствуй!»,

Непривычной рукой по щеке проведешь,

Я ослепну от слез, от ресниц и от счастья.

Это будет нескоро, но ты придешь...

(песня под гитару «В руках автомат»)   (слайд 16)

4.5 Великая Победа советских войск

1-й ведущий:  (слайд 17)

На рассвете 16 апреля 1945 года наши войска начали наступление на Берлин. 25 апреля начался штурм столицы Германии. 9 мая гитлеровское командование подписало акт о безоговорочной капитуляции. Над Рейхстагом   Егоров и Кантария водрузили  Красное знамя Победы!!!

(видео  http://www.youtube.com/watch?v=qh-ItO7A_cY  «Победа!!!»

 (слайд 18)

( песня «Мой дед уходил на войну»)   (слайд 19)

7-й чтец:    (слайд 20)

(стихотворение «Реквием» Р.Рождественский)

Помните! Через века, через года- помните!

О тех, кто уже не придет никогда-

Помните! Не плачьте! В горле сдержите стоны.

Горькие стоны!

Памяти павших будьте достойны !

Вечно достойны!

Хлебом и песней, мечтой и стихами,

Жизнью просторной и каждой секундой,

Каждым дыханьем будьте достойны!

 Люди! Покуда сердца стучаться, помните,

Какою ценой завоевано счастье-

Пожалуйста, помните!..

         5. Минута молчания    (слайд 21)

Воспитатель: Склоним головы перед величьем тех, кто подвигом своим приближал победу для всех нас. Прошу всех встать и минутой молчания почтить память не вернувшихся с той войны.

(видео http://www.youtube.com/watch?v=ZRj-7Bt0LoI 

«Вечный огонь»)       (слайд 22)

6. Память о ветеранах войны

Воспитатель:     (слайд 23)

Честь и слава, низкий поклон нашим ветеранам за мирное небо, за возможность свободно жить, любить, строить и созидать. Так будем же достойными  светлой памяти всех участников великих сражений.

( видео http://www.youtube.com/watch?v=e7-KnKpd3uw 

Скрэтч «Память»)      (слайд 24)

7. Заключительное слово воспитателя.    (слайд 25)

Дорогие ребята и гости! Мы знаем из истории, что Россия никогда не начинала войну первая. Все наши войны носили освободительный характер. Но, с давних времён наша страна всегда привлекала внимание недоброжелателей своими территориями, благоприятным климатом, несметными природными богатствами. Нам  есть что любить и защищать, чем гордится!!!

Закончить наше мероприятие мне хочется словами А. Невского: « Кто с мечом к нам придёт, от меча и погибнет! На том стоит и стоять будет Русская Земля!!!»

( песня «Гляжу в озёра синие»)   (слайд 26, 27, 28, 29, 30, 31)

8.  Рефлексия.

Что вы чувствуете после этого мероприятия?

Что вам особо понравилось в нашем мероприятии?

Что бы вы изменили в своей жизненной позиции после этого мероприятия?

Литература:

http://sc-pr.ru/9may/335-9may_10.html

http://nsportal.ru/shkola/vneklassnaya-rabota/library/2011/10/25/stsenariy-meropriyatiya-ko-dnyu-pobedy-ya-pomnyu-ya

Видео: 

http://www.youtube.com/watch?v=e7-KnKpd3uw 

http://www.youtube.com/watch?v=ZRj-7Bt0LoI

http://www.youtube.com/watch?v=qh-ItO7A_cY 

http://www.youtube.com/watch?v=jOVB4MA1vzQ