проект
проект (8 класс) на тему
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Проектның темасы Укыту-тәрбия эшендә халык педагогикасыннан файдалану
Максат : Халык педагогикасына һәм милли гореф-гадәтләргә таянып , иҗади фикерләүче, югары әхлакый кыйммәтләргә ориентлашкан , җәмгыятьне үстерүдә катнаша алырлык , көндәшлеккә сәләтле шәхес тәрбияләү Бурыч: -укучыларның интеллектуаль үсешен, җәмгыятьтә ориентлашуын, үз урынын табу һәм яшәү өчен кирәк булган аңлы карашын формалаштыру; -тәрбиягә һәм укуга мөмкин булган шартлар тудырып, яңалыкка омтылучы, замана таләпләренә җавап бирергә сәләтле, тормышта үз урынын таба белүче, яңалыкка әйдәүче яшь буын тәрбияләү; -яшәгән төбәге, туган авылы, укыган мәктәбе тарихын, гореф-гадәтләрен, традицияләрен өйрәнүне оста куллану .
Яңа белем бирү стандарт лар ында укучыла рг а әхлакый тәрбия бирү юнәлешләре билгеләнә . П роект эшенең актуальлеге : шәхесне тормышка әзерләү. Проектның проблемасы: халык педагогикасына һәм милли гореф-гадәтләргә таянып , иҗади фикерләүче, югары әхлакый кыйммәтләргә ориентлашкан , җәмгыятьне үстерүдә катнаша алырлык , көндәшлеккә сәләтле шәхес тәрбияләү. Проектның яңалыгы : киләчәк буынны милләтнең рухи, мәдәни хәзинәләренә таянып, милләтенә карата ихтирам, горурлык, сөю хисләре, милли үзаңын үстерү.
Эш формалары : 1. очрашу ; 2. класс сәгатьләре ; 3. ярыш , викториналар , конкурслар , проектлар яклау ; 4. ата-аналар җыелышы . 5. түгәрәкләр эше ; 6. иҗади эшләр эстафетасы һәм укучыларның эзләнү эшчәнлеге . 7 . бәйрәм һәм мероприятияләр ; 8 . экскурсияләр ; 9 . балалар өчен газета һәм журналларны күзәтү . 10 . укучылар һәм ата-аналар белән әңгәмә ;
Про ектны тормышка ашыру принциплары : шәхескә ориентлашкан юнәлеш: татар халкының милләт буларак яшәешен , рухи чисталыгын саклау һәм үстерү , дәүләтчелеген һәм бердәмлеген , башка дәүләтләр белән бәйләнешләрен ныгыту буенча яшь буынга юнәлеш бирү ; эшчәнлек алымы : татар халкының теле, тарихы , мәдәнияте, милли традицияләре, ислам дине аша милли үзаң формалаштыру ; индивидуаль тәрбия: укучыларның гомумкешелек кыйммәтләрен тануларына ирешү.
Проектның эчтәлеге: Белем бирү: Милләт буларак яшәүнең төп шарты булган милли үзаң формалаштыру . Кыйммәти: Кешелек җәмгыятенең мораль нигезләре булган гомумкешелек кыйммәтләре , аларның төрләрен белү . Эшчәнлеге: Милли үзенчәлекләрне саклау шарты буларак , үз милләтеңнең уңай сыйфатларын үзләштерү. Иҗади: укучыларның иҗади сәләтләрен үстерү, эзләнү күнекмәләрен җәелдерү, туган якта булган чаралар , мөмкинлекләр аша үзбелемнәрен күтәрү өстендә эшләү.
Проектны тормышка ашыру вакыты : 1 ел (201 5 -2016) ПРОЕКТ дүрт адымнан тора : I адым – тәрбия баскычлары. II адым - милли хисләр уяту. III адым - милли традицияләр. IV адым – милли үзенчәлекләр.
Тәрбия баскычлары 1.Гаиләнең асылы , төрләре һәм вазифалары . 2.Татар гаиләсенең үзенчәлекләре . 3.Гаиләдә бала тәрбияләү технологияләре . 4.Кешелеклелек мөнәсәбәтләре . 5.Баланың иҗади үсешенә игътибар . Әти- әни үрнәге. 6.Халык педагогикасында гаилә тәрбиясе . 7.Әти-әниләрнең мәктәп белән бәйләнеше.
Милли хисләр уяту 1.Милли шәхеснең билгеләре , милли үзаң һәм аның состав өлешләре . 2.Үзеңне милләт вәкиле итеп тану. Миллият тойгысы һәм милли горурлык хисе . 3.Татар халкының күренекле шәхесләре . 4.Укучыларны татар халкының күренекле шәхесләре белән таныштыру алымнары , аларны нәтиҗәле куллану . 5.Милләт өчен туган телнең әһәмияте. 6.Ватан һәм туган ил төшенчәләренең асылы . Балаларны туган якның үзенчәлекләре белән таныштыру . 7.Туган як табигатен саклау һәм яңарту .
Милли традицияләр 1.Милли традицияләрнең асылы һәм төрләре . Ел фасылларына бәйле элекке бәйрәмнәр һәм йолалар . 2.Татар халкының зур эшләрне күмәкләп башкару йолалары . 3.Бәйрәмнәр һәм гореф-гадәтләрне яшьләргә тәрбия бирүдә файдалану . 4.Мәктәп сабантуйлары , Көзге бал, Сөмбелә бәйрәме һ.б. 5.Элекке хәрәкәтле уеннар һәм аларның әһәмияте .
Милли үзенчәлекләр 1.Гаиләдә, авылда , күршеләр арасында өлкәннәргә хөрмәт традицияләре. Өлкәннәр киңәше һәм тәҗрибәсе. 2.Милләтара дуслыкны җайга салу чарасы . Яшьләрдә бу сыйфатны формалаштыру алымнары . 3.Чисталык-сәламәтлекнең нигезе . Татар халкында торак , кием, ашау-эчү, тән гигиенасы . 4.Сәламәт яшәү рәвешен гамәлгә кертү һәм укучыларга өйрәтү алымнары . 5.Кануннарны хөрмәтләү , хуҗалык итә белү , ярдәмчеллек һ .б. уңай сыйфатларның әһәмияте һәм аларны үзләштерү алымнары .
Язучылар белән очрашу Өлкәннәрне хөрмәт итәбез
“ Елмаю бүләк ит”акциясендә катнашу Үткәннәрне онытмыйбыз
Без- яш ь артистлар “Ватан”фестивалендә җиңүчеләр
Сәламәт тәндә- сәламәт акыл
Иг ъ тибарыгыз өчен рәхмәт!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект "Педагогический пасьянс", участие в проекте в составе группы "Интеллект". Тематика проекта - Эффективные педагогические методы и приемы, технологии обучения и воспитания школьников
Проект "Педагогический пасьянс"...
Аннотация к проекту «Деньги решают все?». Руководитель проекта учитель истории Черноморченко М.А. Проект выполнили ученицы 11 класса Тян А., Тян К..
Материалы проекта ставят и пытаются решить проблемы места и роли денег в современном обществе....
Статья по теме: Педагогический проект. Метод проекта в образовательном процессе: Международный школьный проект в рамках подготовки к устному экзамену на немецкий языковой диплом.
Эта статья может вызвать интерес у учителей немецкого языка, а также у учащихся, изучающих немецкий язык. В проекте принимали учащиеся 10 а класса нашей школы ГБОУ СОШ № 481. Тема проекта - &quo...
Проект? Проект… Проект!
Литературный проект как средство проверки усвоения изученного по литературе материала....
Проект? Проект… Проект!
Литературный проект как средство проверки усвоения изученного по литературе материала....
Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцветы»
Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцв...
Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцветы»
Учебный интегрированный проект для детей с выраженной интеллектуальной недостаточностью 4, 6 классов в рамках общешкольного проекта по экологии проекта «Сохраним красоту Земли весенней - первоцв...